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小記者們?cè)谡J(rèn)真聽課,。
為進(jìn)一步提高小記者的名著賞鑒水平和寫作能力,,11月3日,焦作日?qǐng)?bào)社組織小桔燈教育走進(jìn)馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,,為二年級(jí),、三年級(jí)、四年級(jí),、五年級(jí),、六年級(jí)的小記者們和愛好寫作的同學(xué)們開展了小學(xué)語(yǔ)文公益大講堂。現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,。
此次講座邀請(qǐng)了小桔燈教育的5位老師,,結(jié)合同學(xué)們年齡和學(xué)業(yè)的特點(diǎn),圍繞《西游記》賞析,、老舍生平與作品,、作文的畫龍點(diǎn)睛法、人物表情描寫法以及《找朋友》看圖說話等不同的課程,,展開授課,。
現(xiàn)場(chǎng),老師們通過多種形式,,把孩子們帶入了一場(chǎng)令人耳目一新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)勝境,。老師娓娓道來(lái),將課程徐徐漸進(jìn),。同學(xué)們聽得入情入境,,積極與老師互動(dòng)。師生間心神相融,,情趣相通,。在5節(jié)課的講座中,小記者們時(shí)而認(rèn)真傾聽,,時(shí)而認(rèn)真筆記,,時(shí)而熱烈討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�,;钴S,。
講座的最后,,授課老師們囑咐同學(xué)們要多讀書、讀好書,、多練習(xí),、多思考,無(wú)論是寫讀后感,,還是書評(píng),、書鑒,對(duì)今后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都大有裨益,。針對(duì)國(guó)家提倡大語(yǔ)文的前提下,,提醒學(xué)生要閱讀完小學(xué)生必讀書目以及加強(qiáng)對(duì)名家名作的賞析。
此次講座干貨滿滿,,有溫度,、有深度、更有高度,,同學(xué)們用熱烈的掌聲和密密麻麻的筆記回報(bào)了老師們的精彩授課,,這場(chǎng)知識(shí)盛宴增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)、閱讀理解,、作文寫作等方面的信心,,也給該校的老師今后的專業(yè)成長(zhǎng)提供了養(yǎng)分,為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作起到了積極的作用,。
焦作日?qǐng)?bào)社公益大講堂迄今已開展數(shù)百場(chǎng),,在《焦作晚報(bào)》上發(fā)表有關(guān)小記者課后感想的佳作達(dá)數(shù)千篇,持續(xù)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓恢挥X中愛上語(yǔ)文,,在歡聲笑語(yǔ)中掌握寫作技巧,,受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的高度贊譽(yù),他們都希望這樣的公益講座能更多,、更好,、持續(xù)開展下去。
(記者 王春芳 攝影報(bào)道)
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小記者們?cè)谡J(rèn)真聽課。
為進(jìn)一步提高小記者的名著賞鑒水平和寫作能力,,11月3日,,焦作日?qǐng)?bào)社組織小桔燈教育走進(jìn)馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,為二年級(jí),、三年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)、六年級(jí)的小記者們和愛好寫作的同學(xué)們開展了小學(xué)語(yǔ)文公益大講堂�,,F(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,。
此次講座邀請(qǐng)了小桔燈教育的5位老師,結(jié)合同學(xué)們年齡和學(xué)業(yè)的特點(diǎn),,圍繞《西游記》賞析,、老舍生平與作品、作文的畫龍點(diǎn)睛法,、人物表情描寫法以及《找朋友》看圖說話等不同的課程,,展開授課。
現(xiàn)場(chǎng),,老師們通過多種形式,,把孩子們帶入了一場(chǎng)令人耳目一新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)勝境。老師娓娓道來(lái),,將課程徐徐漸進(jìn),。同學(xué)們聽得入情入境,積極與老師互動(dòng),。師生間心神相融,,情趣相通。在5節(jié)課的講座中,,小記者們時(shí)而認(rèn)真傾聽,,時(shí)而認(rèn)真筆記,時(shí)而熱烈討論,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非�,;钴S。
講座的最后,,授課老師們囑咐同學(xué)們要多讀書,、讀好書、多練習(xí),、多思考,,無(wú)論是寫讀后感,還是書評(píng),、書鑒,,對(duì)今后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都大有裨益。針對(duì)國(guó)家提倡大語(yǔ)文的前提下,,提醒學(xué)生要閱讀完小學(xué)生必讀書目以及加強(qiáng)對(duì)名家名作的賞析,。
此次講座干貨滿滿,有溫度、有深度,、更有高度,,同學(xué)們用熱烈的掌聲和密密麻麻的筆記回報(bào)了老師們的精彩授課,,這場(chǎng)知識(shí)盛宴增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí),、閱讀理解、作文寫作等方面的信心,,也給該校的老師今后的專業(yè)成長(zhǎng)提供了養(yǎng)分,,為推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作起到了積極的作用。
焦作日?qǐng)?bào)社公益大講堂迄今已開展數(shù)百場(chǎng),,在《焦作晚報(bào)》上發(fā)表有關(guān)小記者課后感想的佳作達(dá)數(shù)千篇,,持續(xù)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓恢挥X中愛上語(yǔ)文,在歡聲笑語(yǔ)中掌握寫作技巧,,受到了學(xué)校老師和同學(xué)們的高度贊譽(yù),,他們都希望這樣的公益講座能更多、更好,、持續(xù)開展下去,。
(記者 王春芳 攝影報(bào)道)
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