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小選手在比賽中,。
11月21日,,2024年“讀書吧,,少年”活動(dòng)決賽在山陽(yáng)區(qū)典禮學(xué)書歷史文化展覽館舉行,。經(jīng)過海選,、初賽,、復(fù)賽,、半決賽,,共有42名選手闖入決賽,,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,、三等獎(jiǎng)9名,。
教育部、中央宣傳部,、中央網(wǎng)信辦,、文化和旅游部、中華全國(guó)總工會(huì),、共青團(tuán)中央,、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)八部門印發(fā)通知,,發(fā)布了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》要求,,經(jīng)研究,市教育局于9月至12月舉行以“征途向未來”為主題的“讀書吧,,少年”活動(dòng),。本次活動(dòng)由市關(guān)工委、市教育局聯(lián)合主辦,,市教育電視臺(tái)承辦,。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我市各中小學(xué)積極響應(yīng),,校內(nèi)選拔階段吸引了眾多熱愛閱讀與朗誦的青少年踴躍參與,。他們?cè)诮?jīng)典文學(xué)的海洋中遨游,,精心挑選出一篇篇?jiǎng)尤诵南业募炎鳎瑥慕?jīng)典名著到勵(lì)志篇章,,他們用稚嫩卻充滿力量的聲音,,賦予了文字新的生命。經(jīng)過激烈角逐,,一批又一批優(yōu)秀選手脫穎而出,,順利進(jìn)入決賽。
決賽階段,,大賽組委會(huì)邀請(qǐng)焦作師專,、焦作大學(xué)播音朗誦專業(yè)的教授、講師作為評(píng)委,。舞臺(tái)上,,參賽選手自信滿滿地登場(chǎng),他們用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),、豐富細(xì)膩的情感和恰到好處的肢體語(yǔ)言,,將每一個(gè)作品都詮釋得淋漓盡致。有的選手表情嚴(yán)肅,,聲音雄渾有力,,如同一股奔騰不息的黃河之水,洶涌澎湃地撞擊著觀眾的心靈,,讓觀眾深刻感受到了中華民族堅(jiān)韌不拔的精神力量,;有的選手輕柔的聲音如同春日里的微風(fēng),拂過每一個(gè)人的心田,,將詩(shī)歌中對(duì)祖國(guó)的贊美娓娓道來,,引發(fā)了全場(chǎng)觀眾的強(qiáng)烈共鳴。每一段朗誦結(jié)束,,現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲,,這既是對(duì)青少年精彩表現(xiàn)的高度認(rèn)可,也是對(duì)閱讀與朗誦藝術(shù)魅力的由衷贊嘆,。
評(píng)委老師專注聆聽,,從朗誦內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、儀態(tài)儀表等方面進(jìn)行打分,確保比賽的公平公正與專業(yè)性,。賽后,,評(píng)委老師張晉對(duì)選手們的表現(xiàn)提出了寶貴的建議:“稿件想要打動(dòng)別人,首先要能夠打動(dòng)自己,,而打動(dòng)自己要建立在對(duì)稿件的理解上,�,!�
參賽選手紛紛表示,讓讀書成為自己最好的習(xí)慣,,讓書籍成為一生的朋友,。
此次“讀書吧,少年”活動(dòng)的成功舉辦,,對(duì)我市青少年閱讀推廣工作具有深遠(yuǎn)意義,。它不僅激發(fā)了廣大青少年對(duì)閱讀的濃厚興趣,培養(yǎng)了他們良好的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,,更在潛移默化中提升了青少年的文化素養(yǎng)和審美情趣,。通過朗誦經(jīng)典作品,青少年得以深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,,增強(qiáng)了文化自信與民族自豪感,,為書香校園、書香社會(huì)建設(shè)注入源源不斷的活力,。
(記者 趙改玲 攝影報(bào)道)
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小選手在比賽中,。
11月21日,2024年“讀書吧,,少年”活動(dòng)決賽在山陽(yáng)區(qū)典禮學(xué)書歷史文化展覽館舉行,。經(jīng)過海選、初賽,、復(fù)賽,、半決賽,共有42名選手闖入決賽,,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名,。
教育部,、中央宣傳部,、中央網(wǎng)信辦,、文化和旅游部,、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央,、全國(guó)婦聯(lián),、中國(guó)科協(xié)八部門印發(fā)通知,發(fā)布了《全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》要求,,經(jīng)研究,,市教育局于9月至12月舉行以“征途向未來”為主題的“讀書吧,少年”活動(dòng),。本次活動(dòng)由市關(guān)工委,、市教育局聯(lián)合主辦,市教育電視臺(tái)承辦,。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來,,我市各中小學(xué)積極響應(yīng),校內(nèi)選拔階段吸引了眾多熱愛閱讀與朗誦的青少年踴躍參與,。他們?cè)诮?jīng)典文學(xué)的海洋中遨游,,精心挑選出一篇篇?jiǎng)尤诵南业募炎鳎瑥慕?jīng)典名著到勵(lì)志篇章,,他們用稚嫩卻充滿力量的聲音,,賦予了文字新的生命。經(jīng)過激烈角逐,,一批又一批優(yōu)秀選手脫穎而出,,順利進(jìn)入決賽。
決賽階段,,大賽組委會(huì)邀請(qǐng)焦作師專,、焦作大學(xué)播音朗誦專業(yè)的教授、講師作為評(píng)委,。舞臺(tái)上,,參賽選手自信滿滿地登場(chǎng),他們用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),、豐富細(xì)膩的情感和恰到好處的肢體語(yǔ)言,,將每一個(gè)作品都詮釋得淋漓盡致。有的選手表情嚴(yán)肅,,聲音雄渾有力,,如同一股奔騰不息的黃河之水,洶涌澎湃地撞擊著觀眾的心靈,,讓觀眾深刻感受到了中華民族堅(jiān)韌不拔的精神力量,;有的選手輕柔的聲音如同春日里的微風(fēng),拂過每一個(gè)人的心田,將詩(shī)歌中對(duì)祖國(guó)的贊美娓娓道來,,引發(fā)了全場(chǎng)觀眾的強(qiáng)烈共鳴,。每一段朗誦結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲,,這既是對(duì)青少年精彩表現(xiàn)的高度認(rèn)可,,也是對(duì)閱讀與朗誦藝術(shù)魅力的由衷贊嘆。
評(píng)委老師專注聆聽,,從朗誦內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表等方面進(jìn)行打分,,確保比賽的公平公正與專業(yè)性,。賽后,評(píng)委老師張晉對(duì)選手們的表現(xiàn)提出了寶貴的建議:“稿件想要打動(dòng)別人,,首先要能夠打動(dòng)自己,,而打動(dòng)自己要建立在對(duì)稿件的理解上�,!�
參賽選手紛紛表示,,讓讀書成為自己最好的習(xí)慣,讓書籍成為一生的朋友,。
此次“讀書吧,,少年”活動(dòng)的成功舉辦,對(duì)我市青少年閱讀推廣工作具有深遠(yuǎn)意義,。它不僅激發(fā)了廣大青少年對(duì)閱讀的濃厚興趣,,培養(yǎng)了他們良好的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,更在潛移默化中提升了青少年的文化素養(yǎng)和審美情趣,。通過朗誦經(jīng)典作品,,青少年得以深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,增強(qiáng)了文化自信與民族自豪感,,為書香校園,、書香社會(huì)建設(shè)注入源源不斷的活力。
(記者 趙改玲 攝影報(bào)道)
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