河南理工大學(xué)附屬小學(xué)
探尋智能制造 點燃科技夢想
探尋智能制造 點燃科技夢想
更新時間：2025/4/23 10:09:01 來源：焦作日報
教育頻道
書法機器人揮毫潑墨，讓學(xué)生領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。
4月15日下午,，河南理工大學(xué)附屬小學(xué)四（1）班學(xué)生懷揣著好奇與期待，踏入了河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練智能制造綜合訓(xùn)練中心,。
一進(jìn)入訓(xùn)練中心，智能制造生產(chǎn)線演示區(qū)便吸引了孩子們的目光,。在有序運轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線前,，他們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著機械臂精準(zhǔn)抓取,、零部件完美組裝,，真切感受到智能制造的高效與精密,，仿佛打開了新世界的大門,。
協(xié)作機器人創(chuàng)新平臺演示精彩非凡,。機器人與工作人員默契配合,，完成一系列復(fù)雜任務(wù)，展現(xiàn)出強大的協(xié)作能力,。孩子們近距離感受到人機協(xié)作的魅力，不禁對未來科技生活展開無限遐想,。無人機演示環(huán)節(jié),，無人機如靈動的飛鳥，在訓(xùn)練中心上空自由盤旋,。通過工作人員的講解,，孩子們了解到無人機在測繪,、救援等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，對航空科技的興趣愈發(fā)濃厚。格斗機器人展示區(qū),，兩臺機器人激烈“對戰(zhàn)”,，靈活的動作、強大的攻擊力,，引得孩子們陣陣歡呼,。他們?yōu)闄C器人的精彩表現(xiàn)喝彩，也感受到科技帶來的力量與激情,。書法機器人揮毫潑墨，筆鋒婉轉(zhuǎn)間,，一幅幅作品躍然紙上，讓孩子們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力,。皮影戲機器人的表演同樣吸睛,，生動演繹傳統(tǒng)故事,，為古老的皮影藝術(shù)賦予新的活力,。3D打印技術(shù)演示區(qū),，孩子們親眼目睹了從虛擬模型到實物的神奇轉(zhuǎn)變,，感受到科技創(chuàng)新為生活帶來的便利與驚喜,。
此次活動讓學(xué)生近距離接觸前沿科技,，在其心中種下了科技的種子。未來,，這些種子必將生根發(fā)芽，引領(lǐng)孩子們在科技的天空中自由翱翔,。
（記者 韓曉 攝影報道）
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書法機器人揮毫潑墨，讓學(xué)生領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力,。
4月15日下午,，河南理工大學(xué)附屬小學(xué)四（1）班學(xué)生懷揣著好奇與期待，踏入了河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練智能制造綜合訓(xùn)練中心,。
一進(jìn)入訓(xùn)練中心,，智能制造生產(chǎn)線演示區(qū)便吸引了孩子們的目光。在有序運轉(zhuǎn)的生產(chǎn)線前,，他們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著機械臂精準(zhǔn)抓取,、零部件完美組裝，真切感受到智能制造的高效與精密,，仿佛打開了新世界的大門,。
協(xié)作機器人創(chuàng)新平臺演示精彩非凡。機器人與工作人員默契配合,，完成一系列復(fù)雜任務(wù),，展現(xiàn)出強大的協(xié)作能力。孩子們近距離感受到人機協(xié)作的魅力,，不禁對未來科技生活展開無限遐想,。無人機演示環(huán)節(jié)，無人機如靈動的飛鳥,，在訓(xùn)練中心上空自由盤旋,。通過工作人員的講解，孩子們了解到無人機在測繪,、救援等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，對航空科技的興趣愈發(fā)濃厚。格斗機器人展示區(qū),，兩臺機器人激烈“對戰(zhàn)”,，靈活的動作,、強大的攻擊力，引得孩子們陣陣歡呼,。他們?yōu)闄C器人的精彩表現(xiàn)喝彩,，也感受到科技帶來的力量與激情,。書法機器人揮毫潑墨,，筆鋒婉轉(zhuǎn)間,，一幅幅作品躍然紙上,，讓孩子們領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技融合的獨特魅力。皮影戲機器人的表演同樣吸睛,，生動演繹傳統(tǒng)故事,，為古老的皮影藝術(shù)賦予新的活力,。3D打印技術(shù)演示區(qū),，孩子們親眼目睹了從虛擬模型到實物的神奇轉(zhuǎn)變,，感受到科技創(chuàng)新為生活帶來的便利與驚喜,。
此次活動讓學(xué)生近距離接觸前沿科技，在其心中種下了科技的種子,。未來,，這些種子必將生根發(fā)芽,，引領(lǐng)孩子們在科技的天空中自由翱翔,。
（記者 韓曉 攝影報道）
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