科技節(jié)活動(dòng)有聲有色
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近期,修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“童心探科學(xué),,共筑科技?jí)簟睘橹黝}的“讀,、畫(huà)、做,、說(shuō),、展”校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
讀,,是“科普讀物我推薦”,,選擇自己欣賞、喜愛(ài)的科普讀物,,精心設(shè)計(jì),、制作“好書(shū)推薦卡”,,向全校師生推薦展示;畫(huà),,是“科技未來(lái)我繪制”,,用五彩的畫(huà)筆描繪出一幅幅色彩鮮艷、構(gòu)思獨(dú)特,、充滿創(chuàng)意,、想象奇妙的科學(xué)幻想畫(huà);做,,即“科技制作我創(chuàng)新”,,利用廢紙箱、空瓶,、PVC管,、麻繩等生活中隨處可見(jiàn)的材料,經(jīng)過(guò)巧妙構(gòu)思和動(dòng)手制作,,變身為有個(gè)性,、有創(chuàng)意的作品;說(shuō),,即“科學(xué)原理我在行”,,把自己對(duì)科學(xué)的幻想,用藝術(shù)的手法展現(xiàn)出來(lái),;展,,即“你的作品我欣賞”,學(xué)校組織學(xué)生參觀優(yōu)秀科技作品展,。
本次科技節(jié)活動(dòng)豐富多彩,,有聲有色,激發(fā)了同學(xué)們?cè)诳萍嫉暮Q罄镥塾蔚臒崆椤?/P>
(通訊員 李紅霞)
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近期,,修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了以“童心探科學(xué),共筑科技?jí)簟睘橹黝}的“讀,、畫(huà),、做、說(shuō),、展”校園科技節(jié)系列活動(dòng),。
讀,是“科普讀物我推薦”,,選擇自己欣賞,、喜愛(ài)的科普讀物,精心設(shè)計(jì)、制作“好書(shū)推薦卡”,,向全校師生推薦展示,;畫(huà),是“科技未來(lái)我繪制”,,用五彩的畫(huà)筆描繪出一幅幅色彩鮮艷,、構(gòu)思獨(dú)特、充滿創(chuàng)意,、想象奇妙的科學(xué)幻想畫(huà),;做,即“科技制作我創(chuàng)新”,,利用廢紙箱,、空瓶、PVC管,、麻繩等生活中隨處可見(jiàn)的材料,,經(jīng)過(guò)巧妙構(gòu)思和動(dòng)手制作,變身為有個(gè)性,、有創(chuàng)意的作品,;說(shuō),即“科學(xué)原理我在行”,,把自己對(duì)科學(xué)的幻想,,用藝術(shù)的手法展現(xiàn)出來(lái);展,,即“你的作品我欣賞”,,學(xué)校組織學(xué)生參觀優(yōu)秀科技作品展。
本次科技節(jié)活動(dòng)豐富多彩,,有聲有色,,激發(fā)了同學(xué)們?cè)诳萍嫉暮Q罄镥塾蔚臒崆椤?/P>
(通訊員 李紅霞)
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