山陽(yáng)區(qū)焦東路小學(xué)喜獲一等獎(jiǎng)
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近日,,在河南省中小學(xué)“培根鑄魂育新人 文化傳承展自信”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展優(yōu)秀成果征集活動(dòng)評(píng)選中,,焦作市山陽(yáng)區(qū)焦東路小學(xué)申報(bào)的《非遺項(xiàng)目“虎頭鞋”在小學(xué)美術(shù)教育中的傳承策略》喜獲一等獎(jiǎng),。
據(jù)了解,,焦東路小學(xué)此次申報(bào)的項(xiàng)目源于該校非遺項(xiàng)目“虎頭鞋”走進(jìn)校園的傳承活動(dòng),。該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高紅娜的奶奶喬玉英是河南省焦作市非物質(zhì)文化虎頭鞋制作技藝的傳承人,,其制作的虎頭鞋具有河南豫派地方特色,。高紅娜從小耳濡目染,,繼承了奶奶的虎頭鞋制作技藝,與該校美術(shù)團(tuán)隊(duì)的老師一起,,采用定期教研,、分類研討及走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,掌握了各種虎頭鞋的相關(guān)知識(shí)和制作技法,,并將其加以改進(jìn),,用學(xué)生最易接受、最易上手的形式傳授給他們,。
平時(shí),,美術(shù)老師通過(guò)美術(shù)課堂和社團(tuán)活動(dòng),充分開展虎頭鞋民俗文化的研究與學(xué)習(xí),,讓學(xué)生感知傳統(tǒng)文化的精髓與魅力,,在“探究非遺、研學(xué)非遺,、創(chuàng)新非遺,、傳承非遺”中,學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)意虎頭鞋圖樣,,并利用多種材料制作虎頭鞋,,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
不僅如此,,該校校領(lǐng)導(dǎo),、班主任和各科老師也大力支持虎頭鞋的文化傳承。他們不僅積極參與各種文化傳承活動(dòng),,還利用班會(huì)開展“傳承非遺禮贊家鄉(xiāng)”活動(dòng),,并將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教學(xué)日常,。
非遺進(jìn)校園活動(dòng),,有利于加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播普及力度、促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承與現(xiàn)代教育體系深度融合,。該校校長(zhǎng)李波表示:“學(xué)校將會(huì)把非遺進(jìn)校園作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,,納入學(xué)校教育教學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,不僅要將非遺文化引進(jìn)校園,,而且還要讓其長(zhǎng)駐校園,。”
(記者 李鍇)
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近日,在河南省中小學(xué)“培根鑄魂育新人 文化傳承展自信”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展優(yōu)秀成果征集活動(dòng)評(píng)選中,,焦作市山陽(yáng)區(qū)焦東路小學(xué)申報(bào)的《非遺項(xiàng)目“虎頭鞋”在小學(xué)美術(shù)教育中的傳承策略》喜獲一等獎(jiǎng),。
據(jù)了解,焦東路小學(xué)此次申報(bào)的項(xiàng)目源于該校非遺項(xiàng)目“虎頭鞋”走進(jìn)校園的傳承活動(dòng),。該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高紅娜的奶奶喬玉英是河南省焦作市非物質(zhì)文化虎頭鞋制作技藝的傳承人,,其制作的虎頭鞋具有河南豫派地方特色,。高紅娜從小耳濡目染,繼承了奶奶的虎頭鞋制作技藝,,與該校美術(shù)團(tuán)隊(duì)的老師一起,,采用定期教研、分類研討及走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,,掌握了各種虎頭鞋的相關(guān)知識(shí)和制作技法,并將其加以改進(jìn),,用學(xué)生最易接受,、最易上手的形式傳授給他們。
平時(shí),,美術(shù)老師通過(guò)美術(shù)課堂和社團(tuán)活動(dòng),,充分開展虎頭鞋民俗文化的研究與學(xué)習(xí),讓學(xué)生感知傳統(tǒng)文化的精髓與魅力,,在“探究非遺,、研學(xué)非遺、創(chuàng)新非遺,、傳承非遺”中,,學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)意虎頭鞋圖樣,并利用多種材料制作虎頭鞋,,傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典,。
不僅如此,該校校領(lǐng)導(dǎo),、班主任和各科老師也大力支持虎頭鞋的文化傳承,。他們不僅積極參與各種文化傳承活動(dòng),還利用班會(huì)開展“傳承非遺禮贊家鄉(xiāng)”活動(dòng),,并將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入教學(xué)日常,。
非遺進(jìn)校園活動(dòng),,有利于加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播普及力度,、促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承與現(xiàn)代教育體系深度融合。該校校長(zhǎng)李波表示:“學(xué)校將會(huì)把非遺進(jìn)校園作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,,納入學(xué)校教育教學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,,不僅要將非遺文化引進(jìn)校園,而且還要讓其長(zhǎng)駐校園,�,!�
(記者 李鍇)
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