教育頻道
2月27日下午,,沁陽市第一小學(xué)舉辦了學(xué)生心理委員健康知識培訓(xùn)。此次活動旨在增強(qiáng)心理委員的心理健康意識,,提升他們的情緒管理能力,,以便更好地服務(wù)同學(xué),,營造積極健康的校園氛圍,。
該校主管副校長邵勝利鼓勵大家,,心理委員是班級心理健康工作的“小助手”,,肩負(fù)著關(guān)注同學(xué)心理狀態(tài),、及時發(fā)現(xiàn)問題的責(zé)任,,心理委員們要用心傾聽、積極溝通,,成為同學(xué)們信賴的伙伴,、學(xué)校的“小小心理指導(dǎo)師”。
培訓(xùn)老師李利霞為心理委員們帶來了主題為“我的情緒我做主”的課程,。李老師從什么是情緒,、情緒對我們的影響和快樂的鑰匙三方面入手,通過生動有趣的互動游戲和案例分析,,引導(dǎo)心理委員們識別情緒,,了解情緒管理對學(xué)習(xí)和生活的重要性,,幫助心理委員們掌握了許多實用調(diào)節(jié)情緒的方法,同學(xué)們興致勃勃,、積極思考,、踴躍發(fā)言。
最后,,該校校長靳利霞說明了心理健康的重要性,。靳利霞說,心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),,只有擁有健康的心理狀態(tài),,才能更好地面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。希望心理委員們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實際中,,帶動全班同學(xué)共同關(guān)注心理健康,,營造和諧友愛的校園環(huán)境。
培訓(xùn)結(jié)束后,,心理委員們依次參觀了心理咨詢室,、沙盤游戲室、情緒宣泄室和團(tuán)體輔導(dǎo)室等功能室,。心理老師詳細(xì)介紹了各功能室的作用和使用方法,,并現(xiàn)場演示了部分心理輔導(dǎo)工具的操作流程。心理委員們積極參與,,親身體驗了沙盤游戲,、情緒宣泄設(shè)備等,進(jìn)一步了解了學(xué)校心理健康工作的基本過程,。
心理委員們紛紛表示,此次培訓(xùn)使他們對心理健康工作有了更直觀的認(rèn)識,,也增強(qiáng)了服務(wù)同學(xué)的信心,。
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2月27日下午,,沁陽市第一小學(xué)舉辦了學(xué)生心理委員健康知識培訓(xùn)。此次活動旨在增強(qiáng)心理委員的心理健康意識,,提升他們的情緒管理能力,,以便更好地服務(wù)同學(xué),營造積極健康的校園氛圍,。
該校主管副校長邵勝利鼓勵大家,,心理委員是班級心理健康工作的“小助手”,肩負(fù)著關(guān)注同學(xué)心理狀態(tài),、及時發(fā)現(xiàn)問題的責(zé)任,,心理委員們要用心傾聽,、積極溝通,成為同學(xué)們信賴的伙伴,、學(xué)校的“小小心理指導(dǎo)師”,。
培訓(xùn)老師李利霞為心理委員們帶來了主題為“我的情緒我做主”的課程。李老師從什么是情緒,、情緒對我們的影響和快樂的鑰匙三方面入手,,通過生動有趣的互動游戲和案例分析,引導(dǎo)心理委員們識別情緒,,了解情緒管理對學(xué)習(xí)和生活的重要性,,幫助心理委員們掌握了許多實用調(diào)節(jié)情緒的方法,同學(xué)們興致勃勃,、積極思考,、踴躍發(fā)言。
最后,,該校校長靳利霞說明了心理健康的重要性,。靳利霞說,心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),,只有擁有健康的心理狀態(tài),,才能更好地面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。希望心理委員們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實際中,,帶動全班同學(xué)共同關(guān)注心理健康,,營造和諧友愛的校園環(huán)境。
培訓(xùn)結(jié)束后,,心理委員們依次參觀了心理咨詢室,、沙盤游戲室、情緒宣泄室和團(tuán)體輔導(dǎo)室等功能室,。心理老師詳細(xì)介紹了各功能室的作用和使用方法,,并現(xiàn)場演示了部分心理輔導(dǎo)工具的操作流程。心理委員們積極參與,,親身體驗了沙盤游戲、情緒宣泄設(shè)備等,,進(jìn)一步了解了學(xué)校心理健康工作的基本過程,。
心理委員們紛紛表示,此次培訓(xùn)使他們對心理健康工作有了更直觀的認(rèn)識,,也增強(qiáng)了服務(wù)同學(xué)的信心,。
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