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體育頻道
今年兩會,,體教融合成為代表委員關(guān)注的焦點之一,。大家表示,青少年是祖國的未來,,教育興則國運(yùn)興,,少年強(qiáng),、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,、身心健康的青少年,,是全社會共同的責(zé)任。代表委員就深化體教融合,、促進(jìn)青少年健康發(fā)展,、體育教育等話題,集思廣益,、建言獻(xiàn)策,,提出了“讓孩子們每天戶外運(yùn)動兩小時”“發(fā)揮好體育中考導(dǎo)向作用”“營造家庭體育氛圍,讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品”“鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)校園任教”等一系列建議,。
預(yù)防“小眼鏡”“小胖墩”的良方
全國政協(xié)委員,、國家體育總局運(yùn)動醫(yī)學(xué)研究所運(yùn)動健康醫(yī)學(xué)研究中心主任厲彥虎長期關(guān)注兒童青少年健康。他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),,近年來我國兒童青少年體質(zhì)整體趨勢向好,,但仍存在肥胖、近視,、脊柱彎曲,、心理障礙等問題,而導(dǎo)致這些問題的一個重要“癥結(jié)”是孩子長期缺少陽光照射,、久坐少動,。這個調(diào)研結(jié)果得到了運(yùn)動康復(fù)、生長發(fā)育,、眼科,、心肺、心理等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)<业恼J(rèn)同,。
全國政協(xié)委員,、中國乒協(xié)主席劉國梁說:“體育有很多功能,不只是在某項運(yùn)動中拿金牌,。體育其實是教育的一部分,。”劉國梁認(rèn)為,,在體育鍛煉中,,孩子能磨煉出健康體魄、健全人格,。體育不僅能讓孩子放松身心,、體驗快樂、緩解壓力,還能提升他們的規(guī)則意識和抗壓能力,,讓孩子學(xué)會如何面對勝負(fù)和坎坷,。
全國政協(xié)委員、國家自由式滑雪空中技巧隊教練紀(jì)冬認(rèn)為,,冰雪運(yùn)動是增強(qiáng)孩子體質(zhì)最有效的方法之一,,在冰天雪地中,孩子們能磨礪出勇于挑戰(zhàn),、永不放棄,、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
“體育是最好的挫折教育,、磨難教育,、成長教育�,!眳枏┗⒄f。
孩子們經(jīng)常在陽光下運(yùn)動,,不僅能強(qiáng)健體魄,,更可以有效預(yù)防近視,降低近視風(fēng)險,。相關(guān)代表委員表示,,要解決“小眼鏡、小胖墩,、小駝背,、小焦慮”等問題,深化體教融合是關(guān)鍵,,體育鍛煉是良方,。
讓孩子每天在戶外運(yùn)動兩小時
如何讓身處校園的孩子多到戶外活動?一些代表委員建議,,可以從拉長課間,、保證體育課時、提高體育課質(zhì)量入手,。
全國政協(xié)委員,、中國乒協(xié)副主席、上海市競技體育訓(xùn)練管理中心主任王勵勤說,,雖然現(xiàn)在孩子鍛煉時間比過去多了,,但離不少于1.5小時的戶外運(yùn)動時間仍有差距,一些學(xué)校還存在課間10分鐘被占用的情況,。他在提案中寫道,,希望延長課間時長,鼓勵孩子們都在課后走出教室,、走向戶外,。
“兒童青少年每天要保證兩小時戶外運(yùn)動,。”厲彥虎建議,,小學(xué)一至五年級的上課時間和課間可考慮改為半小時,,六年級至高中學(xué)段課間改為20分鐘�,!八欣L的課間,,都要讓孩子在戶外運(yùn)動,這對改善視力,、體態(tài),、心理健康都大有幫助�,!眳枏┗⒄f,。
全國人大代表、山東省單縣一中副校長樊董偉認(rèn)為,,體育課的質(zhì)量是孩子喜歡運(yùn)動的關(guān)鍵,。他希望各級學(xué)校要開足開齊上好體育課,豐富課程內(nèi)容,,完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”的模式,,讓每個學(xué)生通過體育課掌握1-2項專項運(yùn)動技能。
發(fā)揮好體育中考的導(dǎo)向作用
全國政協(xié)委員,、我國冬奧首金獲得者楊揚(yáng)欣喜地發(fā)現(xiàn),,很多地方正在逐步完善體育中考,以此督促青少年鍛煉,。
楊揚(yáng)認(rèn)為,,體育考試的目的是推動體育融入孩子生活,通過“教會,、勤練,、常賽”,在校園中營造重視和熱愛體育的氛圍,�,!斑\(yùn)動不是為了考試,而是為了讓孩子熱愛,,應(yīng)該鼓勵更多體育項目走進(jìn)校園,,讓每個孩子找到適合自己的項目,而不是畢業(yè)后再也不運(yùn)動,�,!�
楊揚(yáng)建議要發(fā)揮好體育中考的導(dǎo)向作用,轉(zhuǎn)變“為成績才運(yùn)動、為考試才鍛煉”的觀念,,科學(xué)設(shè)置考試內(nèi)容,,尊重學(xué)生個體差異,讓過程性評價與結(jié)果性評價相融,,不再“一考定終身”,,引導(dǎo)家長逐步認(rèn)識到孩子擁有強(qiáng)健體魄、健全人格比分?jǐn)?shù)更重要,。
“希望體育能成為陪伴孩子成長的快樂事,。”楊揚(yáng)說,。
營造家庭體育氛圍 讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
不少代表委員表示,,手機(jī)等電子產(chǎn)品已成為部分孩子鍛煉路上的絆腳石。過分沉溺于打游戲,、刷視頻,,讓一些孩子越來越不愛運(yùn)動。
“我也是孩子媽媽,,也需要跟電子產(chǎn)品搶時間,、搶空間,這是當(dāng)家長最大的挑戰(zhàn),�,!睏顡P(yáng)說,。全國人大代表,、云南省西雙版納州勐海縣第一小學(xué)教師玉龍也表示,,假期不少孩子沉迷電子產(chǎn)品,,開學(xué)后總有新戴上眼鏡的學(xué)生。
部分代表委員表示,,過度使用電子產(chǎn)品不只影響視力,,還可能對孩子體重、體形乃至健康造成負(fù)面影響,。要轉(zhuǎn)移孩子對電子產(chǎn)品的注意力,,家長可幫助他們培養(yǎng)運(yùn)動興趣,讓他們的生活充盈有趣,,同時家長也要以身作則,,減少使用電子產(chǎn)品的時間。
厲彥虎建議,,家長要多花時間陪伴孩子,,營造良好的家庭體育運(yùn)動氛圍,比如周末到郊外遠(yuǎn)足,融入大自然,,這對孩子開拓視野,、促進(jìn)身心健康大有裨益。
鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)校園任教
人才培養(yǎng),,關(guān)鍵在教師,。近年來,我國體育教師隊伍不斷壯大,,但依然存在師資短缺問題,。部分代表委員認(rèn)為,體育老師是學(xué)校體育的中堅力量,,他們能帶領(lǐng)和培養(yǎng)青少年熱愛體育,、享受體育并養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,他們的事業(yè)心和責(zé)任感決定了學(xué)校體育工作的質(zhì)量,。
部分代表委員建議,,要鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)入校園擔(dān)任體育教師和教練員,通過務(wù)實舉措讓他們進(jìn)得來,、留得住,。
劉國梁說,退役后的每一位國家隊運(yùn)動員都是寶貴財富,,他們既有專業(yè)知識,,還有體育精神,不僅可以培養(yǎng)成千上萬的體育教練,,也可以進(jìn)入校園教書育人,,成為孩子們的榜樣。這些人才出現(xiàn)在學(xué)校,,不僅能讓學(xué)校體育受益,,對我國競技體育人才的發(fā)掘和培養(yǎng)也有促進(jìn)作用。
全國政協(xié)委員,、女子標(biāo)槍奧運(yùn)冠軍劉詩穎建議,,相關(guān)部門可出臺更多配套措施,為這些運(yùn)動員提供教師資格培訓(xùn),,使其掌握一定的育人,、教學(xué)技能,為今后的執(zhí)教生涯打下基礎(chǔ),。
新華社北京3月7日電
新華社記者岳冉冉,、王鏡宇、趙建通,、牛夢彤
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今年兩會,,體教融合成為代表委員關(guān)注的焦點之一,。大家表示,,青少年是祖國的未來,教育興則國運(yùn)興,,少年強(qiáng),、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,、身心健康的青少年,,是全社會共同的責(zé)任。代表委員就深化體教融合,、促進(jìn)青少年健康發(fā)展,、體育教育等話題,集思廣益,、建言獻(xiàn)策,,提出了“讓孩子們每天戶外運(yùn)動兩小時”“發(fā)揮好體育中考導(dǎo)向作用”“營造家庭體育氛圍,讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品”“鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)校園任教”等一系列建議,。
預(yù)防“小眼鏡”“小胖墩”的良方
全國政協(xié)委員,、國家體育總局運(yùn)動醫(yī)學(xué)研究所運(yùn)動健康醫(yī)學(xué)研究中心主任厲彥虎長期關(guān)注兒童青少年健康。他在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),,近年來我國兒童青少年體質(zhì)整體趨勢向好,,但仍存在肥胖、近視,、脊柱彎曲,、心理障礙等問題,而導(dǎo)致這些問題的一個重要“癥結(jié)”是孩子長期缺少陽光照射,、久坐少動,。這個調(diào)研結(jié)果得到了運(yùn)動康復(fù)、生長發(fā)育,、眼科,、心肺、心理等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)<业恼J(rèn)同,。
全國政協(xié)委員,、中國乒協(xié)主席劉國梁說:“體育有很多功能,不只是在某項運(yùn)動中拿金牌,。體育其實是教育的一部分,。”劉國梁認(rèn)為,,在體育鍛煉中,,孩子能磨煉出健康體魄、健全人格,。體育不僅能讓孩子放松身心,、體驗快樂,、緩解壓力,還能提升他們的規(guī)則意識和抗壓能力,,讓孩子學(xué)會如何面對勝負(fù)和坎坷,。
全國政協(xié)委員、國家自由式滑雪空中技巧隊教練紀(jì)冬認(rèn)為,,冰雪運(yùn)動是增強(qiáng)孩子體質(zhì)最有效的方法之一,,在冰天雪地中,孩子們能磨礪出勇于挑戰(zhàn),、永不放棄,、頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)。
“體育是最好的挫折教育,、磨難教育,、成長教育�,!眳枏┗⒄f,。
孩子們經(jīng)常在陽光下運(yùn)動,不僅能強(qiáng)健體魄,,更可以有效預(yù)防近視,,降低近視風(fēng)險。相關(guān)代表委員表示,,要解決“小眼鏡,、小胖墩、小駝背,、小焦慮”等問題,,深化體教融合是關(guān)鍵,體育鍛煉是良方,。
讓孩子每天在戶外運(yùn)動兩小時
如何讓身處校園的孩子多到戶外活動,?一些代表委員建議,可以從拉長課間,、保證體育課時,、提高體育課質(zhì)量入手。
全國政協(xié)委員,、中國乒協(xié)副主席,、上海市競技體育訓(xùn)練管理中心主任王勵勤說,,雖然現(xiàn)在孩子鍛煉時間比過去多了,,但離不少于1.5小時的戶外運(yùn)動時間仍有差距,一些學(xué)校還存在課間10分鐘被占用的情況,。他在提案中寫道,,希望延長課間時長,,鼓勵孩子們都在課后走出教室、走向戶外,。
“兒童青少年每天要保證兩小時戶外運(yùn)動,。”厲彥虎建議,,小學(xué)一至五年級的上課時間和課間可考慮改為半小時,,六年級至高中學(xué)段課間改為20分鐘�,!八欣L的課間,,都要讓孩子在戶外運(yùn)動,這對改善視力,、體態(tài),、心理健康都大有幫助�,!眳枏┗⒄f,。
全國人大代表、山東省單縣一中副校長樊董偉認(rèn)為,,體育課的質(zhì)量是孩子喜歡運(yùn)動的關(guān)鍵,。他希望各級學(xué)校要開足開齊上好體育課,豐富課程內(nèi)容,,完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”的模式,,讓每個學(xué)生通過體育課掌握1-2項專項運(yùn)動技能。
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全國政協(xié)委員,、我國冬奧首金獲得者楊揚(yáng)欣喜地發(fā)現(xiàn),,很多地方正在逐步完善體育中考,以此督促青少年鍛煉,。
楊揚(yáng)認(rèn)為,,體育考試的目的是推動體育融入孩子生活,通過“教會,、勤練,、常賽”,在校園中營造重視和熱愛體育的氛圍,�,!斑\(yùn)動不是為了考試,而是為了讓孩子熱愛,,應(yīng)該鼓勵更多體育項目走進(jìn)校園,,讓每個孩子找到適合自己的項目,而不是畢業(yè)后再也不運(yùn)動,�,!�
楊揚(yáng)建議要發(fā)揮好體育中考的導(dǎo)向作用,,轉(zhuǎn)變“為成績才運(yùn)動、為考試才鍛煉”的觀念,,科學(xué)設(shè)置考試內(nèi)容,,尊重學(xué)生個體差異,讓過程性評價與結(jié)果性評價相融,,不再“一考定終身”,,引導(dǎo)家長逐步認(rèn)識到孩子擁有強(qiáng)健體魄、健全人格比分?jǐn)?shù)更重要,。
“希望體育能成為陪伴孩子成長的快樂事,。”楊揚(yáng)說,。
營造家庭體育氛圍 讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
不少代表委員表示,,手機(jī)等電子產(chǎn)品已成為部分孩子鍛煉路上的絆腳石。過分沉溺于打游戲,、刷視頻,,讓一些孩子越來越不愛運(yùn)動。
“我也是孩子媽媽,,也需要跟電子產(chǎn)品搶時間,、搶空間,這是當(dāng)家長最大的挑戰(zhàn),�,!睏顡P(yáng)說。全國人大代表,、云南省西雙版納州勐�,?h第一小學(xué)教師玉龍也表示,假期不少孩子沉迷電子產(chǎn)品,,開學(xué)后總有新戴上眼鏡的學(xué)生,。
部分代表委員表示,過度使用電子產(chǎn)品不只影響視力,,還可能對孩子體重,、體形乃至健康造成負(fù)面影響。要轉(zhuǎn)移孩子對電子產(chǎn)品的注意力,,家長可幫助他們培養(yǎng)運(yùn)動興趣,,讓他們的生活充盈有趣,同時家長也要以身作則,,減少使用電子產(chǎn)品的時間,。
厲彥虎建議,家長要多花時間陪伴孩子,營造良好的家庭體育運(yùn)動氛圍,,比如周末到郊外遠(yuǎn)足,,融入大自然,,這對孩子開拓視野,、促進(jìn)身心健康大有裨益。
鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)校園任教
人才培養(yǎng),,關(guān)鍵在教師,。近年來,我國體育教師隊伍不斷壯大,,但依然存在師資短缺問題,。部分代表委員認(rèn)為,體育老師是學(xué)校體育的中堅力量,,他們能帶領(lǐng)和培養(yǎng)青少年熱愛體育,、享受體育并養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,他們的事業(yè)心和責(zé)任感決定了學(xué)校體育工作的質(zhì)量,。
部分代表委員建議,,要鼓勵優(yōu)秀退役運(yùn)動員進(jìn)入校園擔(dān)任體育教師和教練員,通過務(wù)實舉措讓他們進(jìn)得來,、留得住,。
劉國梁說,退役后的每一位國家隊運(yùn)動員都是寶貴財富,,他們既有專業(yè)知識,,還有體育精神,不僅可以培養(yǎng)成千上萬的體育教練,,也可以進(jìn)入校園教書育人,,成為孩子們的榜樣。這些人才出現(xiàn)在學(xué)校,,不僅能讓學(xué)校體育受益,,對我國競技體育人才的發(fā)掘和培養(yǎng)也有促進(jìn)作用。
全國政協(xié)委員,、女子標(biāo)槍奧運(yùn)冠軍劉詩穎建議,,相關(guān)部門可出臺更多配套措施,為這些運(yùn)動員提供教師資格培訓(xùn),,使其掌握一定的育人,、教學(xué)技能,為今后的執(zhí)教生涯打下基礎(chǔ),。
新華社北京3月7日電
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