醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)家三明交流記
更新時(shí)間：2025/7/2 9:37:01 來(lái)源：新華社CNML文字
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新華社福州7月1日電 題：醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)家三明交流記
新華社記者董瑞豐,、陳弘毅
六月末,，驕陽(yáng)似火,。素以“醫(yī)改敢為人先”聞名的福建三明市，迎來(lái)了一批特別的訪客,。
頂烈日,、進(jìn)醫(yī)院、觀流程,、問(wèn)改革——他們是求知若渴的“學(xué)生”,；坐下來(lái)、講病例,、析圖像,、傳技術(shù)——他們又成了循循善誘的“老師”。這雙重角色間切換的火花,，點(diǎn)燃了中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)研究會(huì)組織的“關(guān)愛(ài)走基層,，強(qiáng)基在縣域”培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)自北京醫(yī)院,、吉林大學(xué)第一醫(yī)院,、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、四川大學(xué)華西醫(yī)院等大型醫(yī)院的10余名醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)家,，陸續(xù)授課答疑,。
“醫(yī)生的眼睛要‘毒’一些，讓病灶在萌芽期就查得到,、看得出,。”開(kāi)場(chǎng)的講座上,，研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),、北京醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像中心主任陳敏一語(yǔ)道破關(guān)鍵：影像診斷的要旨，在于盡可能減少漏診誤診,。
臺(tái)下,，來(lái)自三明及周邊15家市縣級(jí)醫(yī)院的180余名醫(yī)生凝神靜聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭會(huì)意,。他們是這場(chǎng)知識(shí)“充電”的主人公,。
醫(yī)學(xué)影像是臨床診斷的“眼睛”,，其精準(zhǔn)度直接關(guān)乎后續(xù)治療。而對(duì)于構(gòu)成我國(guó)龐大醫(yī)療體系“網(wǎng)底”的基層醫(yī)院而言,，能否準(zhǔn)確“拍片”“看片”,，往往就標(biāo)示著能否有效“看病”“治病”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)104萬(wàn)個(gè)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)扛起了全國(guó)過(guò)半的診療任務(wù),。讓基層真正“接得住”病人，是實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療,、深化醫(yī)改的關(guān)鍵一步,。
“三甲醫(yī)院專(zhuān)家一周看的疑難復(fù)雜病例‘片子’，可能比基層醫(yī)生一年看的都多,�,！备＝ㄡt(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院影像專(zhuān)科醫(yī)聯(lián)體理事長(zhǎng)曹代榮投身基層培訓(xùn)多年，他直言基層影像科醫(yī)生短板：知識(shí)體系待完善,，臨床經(jīng)驗(yàn)欠豐富,。
基層看不好病，病人便舍近求遠(yuǎn)涌向大醫(yī)院,，加劇“看病難”,。提升基層醫(yī)療水平的密碼何在？在于專(zhuān)家“沉下去”,、基層“學(xué)上來(lái)”的雙向奔赴,。
“提升技能素質(zhì)是強(qiáng)基層的重中之重,！”三明市第一醫(yī)院院長(zhǎng)廖冬平熱烈歡迎專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的到來(lái),。作為三明醫(yī)改的親歷者，他深知除了基層醫(yī)生自身“練內(nèi)功”,，機(jī)制的保障不可或缺——通過(guò)縣鄉(xiāng)村一體化等緊密型醫(yī)共體建設(shè),，疏通人才下沉、資源貫通的渠道,。
專(zhuān)家們頻頻點(diǎn)頭,，這是來(lái)自醫(yī)改前沿的心聲共鳴�,！澳繕�(biāo)不是讓基層都成三甲,，而是讓人才可及、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、資源暢通,，使基層醫(yī)院真能看好‘該看’的病，接得住‘該接’的人,�,！�
行程終點(diǎn),，是沙縣區(qū)總醫(yī)院——三明醫(yī)改的又一樣本。大廳展板上,，“健康是1,，其他是后面的0，沒(méi)有1,，再多的0也沒(méi)有意義……”一行字引人駐足細(xì)看,。
樸素而深刻的哲理，在這一刻,，無(wú)聲詮釋著所有“老師”與“學(xué)生”共同的初心,。
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新華社福州7月1日電 題：醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)家三明交流記
新華社記者董瑞豐、陳弘毅
六月末,，驕陽(yáng)似火,。素以“醫(yī)改敢為人先”聞名的福建三明市，迎來(lái)了一批特別的訪客,。
頂烈日,、進(jìn)醫(yī)院、觀流程,、問(wèn)改革——他們是求知若渴的“學(xué)生”,；坐下來(lái)、講病例,、析圖像,、傳技術(shù)——他們又成了循循善誘的“老師”。這雙重角色間切換的火花,，點(diǎn)燃了中國(guó)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)研究會(huì)組織的“關(guān)愛(ài)走基層,，強(qiáng)基在縣域”培訓(xùn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)自北京醫(yī)院,、吉林大學(xué)第一醫(yī)院,、中南大學(xué)湘雅醫(yī)院,、四川大學(xué)華西醫(yī)院等大型醫(yī)院的10余名醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)家,，陸續(xù)授課答疑。
“醫(yī)生的眼睛要‘毒’一些,，讓病灶在萌芽期就查得到,、看得出�,！遍_(kāi)場(chǎng)的講座上,，研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京醫(yī)院醫(yī)學(xué)影像中心主任陳敏一語(yǔ)道破關(guān)鍵：影像診斷的要旨,，在于盡可能減少漏診誤診,。
臺(tái)下,，來(lái)自三明及周邊15家市縣級(jí)醫(yī)院的180余名醫(yī)生凝神靜聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭會(huì)意,。他們是這場(chǎng)知識(shí)“充電”的主人公,。
醫(yī)學(xué)影像是臨床診斷的“眼睛”，其精準(zhǔn)度直接關(guān)乎后續(xù)治療,。而對(duì)于構(gòu)成我國(guó)龐大醫(yī)療體系“網(wǎng)底”的基層醫(yī)院而言,，能否準(zhǔn)確“拍片”“看片”，往往就標(biāo)示著能否有效“看病”“治病”,。
據(jù)統(tǒng)計(jì),，全國(guó)104萬(wàn)個(gè)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)扛起了全國(guó)過(guò)半的診療任務(wù)。讓基層真正“接得住”病人,，是實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療,、深化醫(yī)改的關(guān)鍵一步。
“三甲醫(yī)院專(zhuān)家一周看的疑難復(fù)雜病例‘片子’,，可能比基層醫(yī)生一年看的都多,。”福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院影像專(zhuān)科醫(yī)聯(lián)體理事長(zhǎng)曹代榮投身基層培訓(xùn)多年,，他直言基層影像科醫(yī)生短板：知識(shí)體系待完善,，臨床經(jīng)驗(yàn)欠豐富。
基層看不好病,，病人便舍近求遠(yuǎn)涌向大醫(yī)院,，加劇“看病難”。提升基層醫(yī)療水平的密碼何在,？在于專(zhuān)家“沉下去”,、基層“學(xué)上來(lái)”的雙向奔赴。
“提升技能素質(zhì)是強(qiáng)基層的重中之重,！”三明市第一醫(yī)院院長(zhǎng)廖冬平熱烈歡迎專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的到來(lái),。作為三明醫(yī)改的親歷者，他深知除了基層醫(yī)生自身“練內(nèi)功”,，機(jī)制的保障不可或缺——通過(guò)縣鄉(xiāng)村一體化等緊密型醫(yī)共體建設(shè),，疏通人才下沉、資源貫通的渠道,。
專(zhuān)家們頻頻點(diǎn)頭,，這是來(lái)自醫(yī)改前沿的心聲共鳴�,！澳繕�(biāo)不是讓基層都成三甲,，而是讓人才可及、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資源暢通,，使基層醫(yī)院真能看好‘該看’的病,，接得住‘該接’的人�,！�
行程終點(diǎn),，是沙縣區(qū)總醫(yī)院——三明醫(yī)改的又一樣本。大廳展板上,，“健康是1,，其他是后面的0，沒(méi)有1,，再多的0也沒(méi)有意義……”一行字引人駐足細(xì)看,。
樸素而深刻的哲理，在這一刻,，無(wú)聲詮釋著所有“老師”與“學(xué)生”共同的初心,。
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