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9月10日是第三十九個(gè)教師節(jié),。近期,,我市市,、縣兩級,,包括一些學(xué)校都組織召開了慶祝大會(huì),對模范教師等進(jìn)行表彰,。這體現(xiàn)出黨和政府對教育工作的重視和對教師的尊重,,同時(shí)也希望通過表彰激勵(lì)更多教師成為“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心”的良師。
黨和人民的事業(yè)呼喚良師,。培養(yǎng)什么人,,是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),。教師作為學(xué)校教育的主要實(shí)施者、學(xué)生成長道路上的重要領(lǐng)路人,,要先具有堅(jiān)定的理想信念,、高尚的道德情操,才能更好地為學(xué)生培根鑄魂,,培養(yǎng)出更多甘愿為國家富強(qiáng),、民族復(fù)興積極貢獻(xiàn)自身力量的有用人才。
時(shí)代越往前發(fā)展,,知識和人才就越珍貴,,良師的作用也就愈發(fā)重要,。當(dāng)今世界,綜合國力競爭日趨激烈,,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要,、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切。而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,,需要教師有足夠的知識學(xué)識,,有能力帶領(lǐng)學(xué)生探索科學(xué)的奧秘、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,。同時(shí),,還需要廣大教師牢記為黨育人、為國育才的初心使命,,勤修樂教愛生,、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,用大愛陪伴學(xué)生成長,、書寫教育人生,。
總值班:馬秀清 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:陳 琦 |
編 輯:陳 婷 |
校 對:劉 勇 |
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9月10日是第三十九個(gè)教師節(jié),。近期,,我市市、縣兩級,,包括一些學(xué)校都組織召開了慶祝大會(huì),,對模范教師等進(jìn)行表彰。這體現(xiàn)出黨和政府對教育工作的重視和對教師的尊重,,同時(shí)也希望通過表彰激勵(lì)更多教師成為“有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心”的良師,。
黨和人民的事業(yè)呼喚良師。培養(yǎng)什么人,,是教育的首要問題,。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),。教師作為學(xué)校教育的主要實(shí)施者,、學(xué)生成長道路上的重要領(lǐng)路人,要先具有堅(jiān)定的理想信念,、高尚的道德情操,,才能更好地為學(xué)生培根鑄魂,培養(yǎng)出更多甘愿為國家富強(qiáng),、民族復(fù)興積極貢獻(xiàn)自身力量的有用人才,。
時(shí)代越往前發(fā)展,知識和人才就越珍貴,,良師的作用也就愈發(fā)重要,。當(dāng)今世界,,綜合國力競爭日趨激烈,黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要,、對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時(shí)候都更為迫切,。而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,需要教師有足夠的知識學(xué)識,,有能力帶領(lǐng)學(xué)生探索科學(xué)的奧秘,、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。同時(shí),,還需要廣大教師牢記為黨育人,、為國育才的初心使命,勤修樂教愛生,、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,,用大愛陪伴學(xué)生成長、書寫教育人生,。
總值班:馬秀清 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責(zé) 編:劉 佳 |
審 核:陳 琦 |
編 輯:陳 婷 |
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