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雖然校園欺凌這個(gè)話題并不新鮮,,但近日一起校園欺凌的視頻還是登上了熱搜,,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,。我市一些網(wǎng)友看到后,,針對(duì)學(xué)生如何避免被欺凌這一問題展開討論,,大家一致認(rèn)為,,學(xué)生被欺凌后,,不能默默承受,要告訴家長(zhǎng),。獨(dú)自面對(duì),,只會(huì)讓事情越來越糟。
網(wǎng)友“豆豆爸爸”說,,孩子是家長(zhǎng)的心頭肉,,每次看到校園欺凌的視頻,心里都特別難受,。孩子上小學(xué)時(shí),,他就反復(fù)交代,在學(xué)校被欺負(fù),,要及時(shí)告訴老師,,回來家要告訴爸爸、媽媽。孩子上中學(xué)時(shí),,他和孩子聊天中會(huì)討論學(xué)校的事情,,側(cè)面了解學(xué)校的風(fēng)氣,從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)問題,,推測(cè)孩子是否被欺負(fù),。如今,孩子考上了大學(xué),,懸著的心才略微放松,。
網(wǎng)友“時(shí)空”說,校園欺凌是很隱蔽的事情,,如果被欺凌的孩子,、圍觀的學(xué)生不說,老師和家長(zhǎng)很難發(fā)現(xiàn)問題,。家長(zhǎng)要和孩子多溝通,,發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)、撒謊逃課等情況,,一定要深究原因,。教育是多方面的,除了學(xué)校教育外,,孩子健全的人格以及處理問題的方法,,多來自家庭教育。良好的家庭教育和引導(dǎo),,更利于孩子的健康成長(zhǎng),。
網(wǎng)友“多拉愛”說,校園欺凌事件的發(fā)生,,離不開家庭教育對(duì)孩子的影響,,無論是欺凌者還是被欺凌者,都可以在孩子身上看到其父母的影子,。父母唯唯諾諾,,孩子自然也是有樣學(xué)樣。父母暴虐,,孩子也會(huì)簡(jiǎn)單粗暴,。性格軟弱的孩子,在學(xué)校就容易被強(qiáng)悍的孩子欺負(fù),。家長(zhǎng)在教育孩子方面,,一定要克服自己的缺點(diǎn),否則就容易給孩子帶來負(fù)面影響,。
我市司法干警翟云亮今年參加了中國(guó)人民公安大學(xué)舉辦的中小學(xué)法治副校長(zhǎng)培訓(xùn)班,。他認(rèn)為,校園欺凌和學(xué)校的教育有很大關(guān)系。如果學(xué)校只重視成績(jī)而忽視道德教育,,會(huì)造成學(xué)生“以成績(jī)論話語(yǔ)權(quán)”的錯(cuò)誤的認(rèn)知,。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)一視同仁的教育理念,老師傳遞給每位學(xué)生“我是你們堅(jiān)強(qiáng)后盾”的信號(hào),,在教育中非常重要,,這個(gè)信號(hào)能夠給孩子帶來信心和勇氣。
河南理工大學(xué)文法學(xué)院法學(xué)系副主任何平說,,為了震懾校園欺凌行為,,我國(guó)《刑法》第十七條第三款已經(jīng)增加一條,“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,,犯故意殺人,、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,,情節(jié)惡劣,,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,�,!钡妄g已經(jīng)不是施暴的“防護(hù)服”。2022年6月1日,,最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2021)》,數(shù)據(jù)顯示,,校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降,。
何平說,在校園欺凌事件中,,學(xué)生的年齡以青少年為主,。處于青春期的青少年,受到外界因素的影響,,會(huì)形成自卑,、敏感、怯懦,、孤僻或者驕橫,、偏執(zhí)、自尊心強(qiáng),、嫉妒心強(qiáng)等心理,,從而引發(fā)校園欺凌行為,成為欺凌者或被欺凌者,。同時(shí),,青少年對(duì)于欺凌行為造成的后果及其嚴(yán)重性沒有清晰的認(rèn)知。遇到校園欺凌時(shí),學(xué)生可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),,同時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,敢于向家長(zhǎng)和老師傾訴,尋求幫助,,不要獨(dú)自承受傷害,;家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子的變化,鼓勵(lì)孩子說出心里話,,告訴孩子父母永遠(yuǎn)都支持他們,,積極找學(xué)校溝通,用行動(dòng)證明自己支持孩子,;學(xué)校也要第一時(shí)間介入保護(hù),,拿出絕不姑息的態(tài)度嚴(yán)肅處理,不包庇違法行為,,并與公安,、司法等部門積極對(duì)接,維護(hù)被侵害學(xué)生合法權(quán)益,。只有家庭,、社會(huì)、學(xué)校多方面的共同努力,,才能減少,、杜絕校園欺凌的事情發(fā)生。
(記者 朱穎江)
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雖然校園欺凌這個(gè)話題并不新鮮,,但近日一起校園欺凌的視頻還是登上了熱搜,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,。我市一些網(wǎng)友看到后,針對(duì)學(xué)生如何避免被欺凌這一問題展開討論,,大家一致認(rèn)為,,學(xué)生被欺凌后,不能默默承受,,要告訴家長(zhǎng),。獨(dú)自面對(duì),只會(huì)讓事情越來越糟,。
網(wǎng)友“豆豆爸爸”說,,孩子是家長(zhǎng)的心頭肉,每次看到校園欺凌的視頻,,心里都特別難受,。孩子上小學(xué)時(shí),,他就反復(fù)交代,在學(xué)校被欺負(fù),,要及時(shí)告訴老師,,回來家要告訴爸爸、媽媽,。孩子上中學(xué)時(shí),,他和孩子聊天中會(huì)討論學(xué)校的事情,側(cè)面了解學(xué)校的風(fēng)氣,,從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)問題,,推測(cè)孩子是否被欺負(fù)。如今,,孩子考上了大學(xué),,懸著的心才略微放松。
網(wǎng)友“時(shí)空”說,,校園欺凌是很隱蔽的事情,,如果被欺凌的孩子、圍觀的學(xué)生不說,,老師和家長(zhǎng)很難發(fā)現(xiàn)問題,。家長(zhǎng)要和孩子多溝通,發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué),、撒謊逃課等情況,,一定要深究原因。教育是多方面的,,除了學(xué)校教育外,,孩子健全的人格以及處理問題的方法,多來自家庭教育,。良好的家庭教育和引導(dǎo),,更利于孩子的健康成長(zhǎng)。
網(wǎng)友“多拉愛”說,,校園欺凌事件的發(fā)生,,離不開家庭教育對(duì)孩子的影響,無論是欺凌者還是被欺凌者,,都可以在孩子身上看到其父母的影子,。父母唯唯諾諾,孩子自然也是有樣學(xué)樣,。父母暴虐,,孩子也會(huì)簡(jiǎn)單粗暴。性格軟弱的孩子,,在學(xué)校就容易被強(qiáng)悍的孩子欺負(fù),。家長(zhǎng)在教育孩子方面,,一定要克服自己的缺點(diǎn),否則就容易給孩子帶來負(fù)面影響,。
我市司法干警翟云亮今年參加了中國(guó)人民公安大學(xué)舉辦的中小學(xué)法治副校長(zhǎng)培訓(xùn)班,。他認(rèn)為,校園欺凌和學(xué)校的教育有很大關(guān)系,。如果學(xué)校只重視成績(jī)而忽視道德教育,,會(huì)造成學(xué)生“以成績(jī)論話語(yǔ)權(quán)”的錯(cuò)誤的認(rèn)知。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)一視同仁的教育理念,,老師傳遞給每位學(xué)生“我是你們堅(jiān)強(qiáng)后盾”的信號(hào),,在教育中非常重要,這個(gè)信號(hào)能夠給孩子帶來信心和勇氣,。
河南理工大學(xué)文法學(xué)院法學(xué)系副主任何平說,,為了震懾校園欺凌行為,我國(guó)《刑法》第十七條第三款已經(jīng)增加一條,,“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,,犯故意殺人、故意傷害罪,,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。”低齡已經(jīng)不是施暴的“防護(hù)服”,。2022年6月1日,,最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2021)》,數(shù)據(jù)顯示,,校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降,。
何平說,在校園欺凌事件中,,學(xué)生的年齡以青少年為主,。處于青春期的青少年,受到外界因素的影響,,會(huì)形成自卑、敏感,、怯懦,、孤僻或者驕橫、偏執(zhí),、自尊心強(qiáng),、嫉妒心強(qiáng)等心理,,從而引發(fā)校園欺凌行為,成為欺凌者或被欺凌者,。同時(shí),,青少年對(duì)于欺凌行為造成的后果及其嚴(yán)重性沒有清晰的認(rèn)知。遇到校園欺凌時(shí),,學(xué)生可以進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),,同時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,敢于向家長(zhǎng)和老師傾訴,,尋求幫助,,不要獨(dú)自承受傷害;家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)觀察孩子的變化,,鼓勵(lì)孩子說出心里話,,告訴孩子父母永遠(yuǎn)都支持他們,積極找學(xué)校溝通,,用行動(dòng)證明自己支持孩子,;學(xué)校也要第一時(shí)間介入保護(hù),拿出絕不姑息的態(tài)度嚴(yán)肅處理,,不包庇違法行為,,并與公安、司法等部門積極對(duì)接,,維護(hù)被侵害學(xué)生合法權(quán)益,。只有家庭、社會(huì),、學(xué)校多方面的共同努力,,才能減少、杜絕校園欺凌的事情發(fā)生,。
(記者 朱穎江)
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