□木 子
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寒假之后的開學(xué)季,,“體育課”再次成為熱門話題,。每天一節(jié)體育課,有了硬性規(guī)定,!
全省義務(wù)教育階段學(xué)校要每天開設(shè)一節(jié)體育課,,并納入課表,不得擠占,;體育課要合理安排國家規(guī)定的體育課內(nèi)容,,同時(shí)融入地方體育特色項(xiàng)目,;將把義務(wù)教育階段學(xué)校每天開展兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)納入教育督導(dǎo)范圍……不難看出,我省下了很大決心,,對(duì)開足開齊上好體育課,、配齊配強(qiáng)體育教師等作出了明確要求,非常具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,。
青少年是祖國的未來,,是民族的希望。日前,,《河南省教育廳關(guān)于全省義務(wù)教育階段學(xué)校每天開展兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)的通知》正式發(fā)布,,真乃是及時(shí)雨。體育課天天見,,對(duì)正處在身體發(fā)育關(guān)鍵期的青少年來說是一大福音,。體育鍛煉理應(yīng)成為他們茁壯成長的“標(biāo)配”。
體育不僅育身育心,,更為育人,。合理、規(guī)律,、全面的體育鍛煉是青少年生長發(fā)育必不可少的助力,,其重要性也逐漸被更多學(xué)校和家長認(rèn)可。每天一節(jié)體育課,,必定有助于刺激青少年骨骼,、肌肉的生長,增強(qiáng)心肺功能,,提高抵抗力,,增加對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
體育課天天見,,讓青少年茁壯成長,,需要家庭、校園合力,。
讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,,家庭的獨(dú)特作用不容忽視。父母是孩子的一面鏡子,,要讓孩子動(dòng)起來,,家長要先動(dòng)起來。家長的示范引導(dǎo),,對(duì)孩子就是莫大的激勵(lì),。
讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,離不開學(xué)校的教育引導(dǎo)。學(xué)校在為孩子留出鍛煉時(shí)間的同時(shí),,還應(yīng)創(chuàng)新體育教學(xué)方式,,讓體育課更加豐富多彩,幫助孩子進(jìn)行更加科學(xué),、高效,、適度鍛煉的同時(shí),讓他們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,。
動(dòng)則有益,貴在堅(jiān)持,。我們堅(jiān)信,,隨著體育課天天見,加之家庭,、學(xué)校等各方面協(xié)同給力,定能讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,,讓青少年喜愛體育,、愛上運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)強(qiáng)起來,,茁壯成長,。
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寒假之后的開學(xué)季,,“體育課”再次成為熱門話題。每天一節(jié)體育課,,有了硬性規(guī)定,!
全省義務(wù)教育階段學(xué)校要每天開設(shè)一節(jié)體育課,并納入課表,,不得擠占,;體育課要合理安排國家規(guī)定的體育課內(nèi)容,同時(shí)融入地方體育特色項(xiàng)目,;將把義務(wù)教育階段學(xué)校每天開展兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)納入教育督導(dǎo)范圍……不難看出,,我省下了很大決心,對(duì)開足開齊上好體育課,、配齊配強(qiáng)體育教師等作出了明確要求,,非常具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
青少年是祖國的未來,,是民族的希望,。日前,,《河南省教育廳關(guān)于全省義務(wù)教育階段學(xué)校每天開展兩小時(shí)綜合體育活動(dòng)的通知》正式發(fā)布,真乃是及時(shí)雨,。體育課天天見,,對(duì)正處在身體發(fā)育關(guān)鍵期的青少年來說是一大福音。體育鍛煉理應(yīng)成為他們茁壯成長的“標(biāo)配”,。
體育不僅育身育心,,更為育人。合理,、規(guī)律,、全面的體育鍛煉是青少年生長發(fā)育必不可少的助力,其重要性也逐漸被更多學(xué)校和家長認(rèn)可,。每天一節(jié)體育課,,必定有助于刺激青少年骨骼、肌肉的生長,,增強(qiáng)心肺功能,,提高抵抗力,增加對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。
體育課天天見,,讓青少年茁壯成長,需要家庭,、校園合力。
讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,,家庭的獨(dú)特作用不容忽視,。父母是孩子的一面鏡子,要讓孩子動(dòng)起來,,家長要先動(dòng)起來,。家長的示范引導(dǎo),對(duì)孩子就是莫大的激勵(lì),。
讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,,離不開學(xué)校的教育引導(dǎo)。學(xué)校在為孩子留出鍛煉時(shí)間的同時(shí),,還應(yīng)創(chuàng)新體育教學(xué)方式,,讓體育課更加豐富多彩,幫助孩子進(jìn)行更加科學(xué),、高效,、適度鍛煉的同時(shí),讓他們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,。
動(dòng)則有益,貴在堅(jiān)持。我們堅(jiān)信,,隨著體育課天天見,,加之家庭、學(xué)校等各方面協(xié)同給力,,定能讓體育成為青少年成長的“標(biāo)配”,,讓青少年喜愛體育、愛上運(yùn)動(dòng),、體質(zhì)強(qiáng)起來,,茁壯成長。
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