強(qiáng)國復(fù)興有我 青年記者基層行丨讓青春之花絢麗綻放
更新時(shí)間：2022-11-26 15:54:12 來源：河南日?qǐng)?bào)
時(shí)政要聞
□本報(bào)記者 曹萍
11月22日,，早上不到8點(diǎn),，鄭州大學(xué)思政課教師周榮方已經(jīng)坐在家中的電腦前，準(zhǔn)備開始當(dāng)天的網(wǎng)課。
“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是‘師夷長技以制夷’,，但真正的核心技術(shù)能從別人那里學(xué)來嗎？不能,！黨的二十大報(bào)告中多次提及‘創(chuàng)新’,，因?yàn)闆]有創(chuàng)新就會(huì)受制于人……”周榮方娓娓道來，講到激動(dòng)的地方會(huì)情不自禁提高聲音,，與線下課堂一樣充滿激情,。
一堂課下來，周榮方多次提到了黨的二十大報(bào)告,。從思政課堂走進(jìn)人民大會(huì)堂參加黨的二十大,，如今再走回思政課堂,，周榮方想得最多的就是如何把黨的二十大精神真正講到學(xué)生的心里去。
“最重要的是用學(xué)生熟悉的話語去講,，把報(bào)告與課堂內(nèi)容結(jié)合貫通,，找到‘講道理’與‘青年話’的最佳融合點(diǎn)，達(dá)到共情,�,！敝軜s方說。這正是她講課的鮮明特色,，也是她的思政課備受歡迎的“秘訣”之一,。
要給學(xué)生講透，前提是自己先“吃透”,。從北京回來后,，周榮方就開始“埋頭苦讀”，逐字逐句梳理,、研究黨的二十大報(bào)告,。在周榮方的書桌上，黨的二十大報(bào)告和很多學(xué)習(xí)資料擺放在一起,，已經(jīng)被翻得有些卷邊,，很多地方做了標(biāo)注和筆記，薄薄的一本被她讀得越來越“厚”,。
“黨的二十大報(bào)告思想深邃,、內(nèi)涵豐富，需要靜下心一遍遍地學(xué),，真正做到內(nèi)化于心,，才能有效輸出�,！敝軜s方說,。
如何在思政課堂上講好黨的二十大報(bào)告，周榮方下了很大功夫,。講解每個(gè)部分都會(huì)用一個(gè)問題開頭,，讓同學(xué)們跟著問題去學(xué)習(xí)理解；找到一個(gè)主題,，把相關(guān)內(nèi)容關(guān)聯(lián)起來,；開展專題報(bào)告、座談研討……周榮方運(yùn)用很多巧思,，讓黨的二十大報(bào)告“潤物細(xì)無聲”地走進(jìn)學(xué)生心里,，讓他們真正體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的精神力量，并從中汲取奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力,。
宣傳黨的二十大精神,，周榮方不僅自己在講,，還請(qǐng)來了“外援”。從北京回來后不久,，就邀請(qǐng)黨的二十大代表,、中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州高鐵基礎(chǔ)設(shè)施段電務(wù)維修技術(shù)中心副主任鄭小燕，給鄭大青年思政課老師和同學(xué)們帶來了一次特別的“分享會(huì)”,。她講述了“高鐵人”每天凌晨進(jìn)行高鐵維護(hù)的工作日常,，以及在奮斗過程中收獲的幸福感和成就感。
這一次“分享會(huì)”的成功舉行,，為周榮方策劃的“行走的思政課——走進(jìn)你的故事”開了個(gè)好頭,。“基層代表的故事,，充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的信仰,，還有這份信仰帶來的人生價(jià)值和幸福感，他們的講述更有感染力和說服力,�,！敝軜s方說，后續(xù)會(huì)邀請(qǐng)更多基層代表來分享他們的奮斗故事,，上好“行走”的思政課。
站在思政課講臺(tái)上15年,，如何保持課堂的新鮮感,？面對(duì)記者的問題，周榮方給出的答案是“深入基層,，堅(jiān)持‘行走’”,。“基層一線有鮮活的故事和生動(dòng)的人物,，把這些帶到課堂,，從不同的人生故事中凝練出‘日用而不覺’的價(jià)值觀念，引導(dǎo)同學(xué)們找到自己的方向,�,！敝軜s方說，讓學(xué)生懂得人生的意義和價(jià)值,，并運(yùn)用到自己的生活中,，這也是思政課的一個(gè)功能。
周榮方的思政課在鄭大非�,；鸨�,，很多學(xué)生想盡辦法“搶課”“蹭課”。最近,，周榮方上網(wǎng)課之余,，幾乎都在伏案學(xué)習(xí),、寫稿，為接下來的黨的二十大精神宣講做準(zhǔn)備,，經(jīng)常一坐就是一天,，忙碌而充實(shí)。
“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,，用黨的科學(xué)理論武裝青年,，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人,、青年工作的熱心人,、青年群眾的引路人�,！秉h的二十大報(bào)告中的這段話深深印在了周榮方腦中,，讓她深感使命重大。
“未來會(huì)繼續(xù)用心用情用力講好新時(shí)代思政課,，傳遞有溫度的思想,，傳遞信仰的力量，努力引導(dǎo)青年學(xué)子在系統(tǒng)學(xué)習(xí),、深入思考黨的二十大精神的基礎(chǔ)上躬身實(shí)踐,，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花�,！敝軜s方語氣堅(jiān)定地說,。
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□本報(bào)記者 曹萍
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“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是‘師夷長技以制夷’，但真正的核心技術(shù)能從別人那里學(xué)來嗎,？不能！黨的二十大報(bào)告中多次提及‘創(chuàng)新’,，因?yàn)闆]有創(chuàng)新就會(huì)受制于人……”周榮方娓娓道來,，講到激動(dòng)的地方會(huì)情不自禁提高聲音，與線下課堂一樣充滿激情,。
一堂課下來,，周榮方多次提到了黨的二十大報(bào)告。從思政課堂走進(jìn)人民大會(huì)堂參加黨的二十大,，如今再走回思政課堂,，周榮方想得最多的就是如何把黨的二十大精神真正講到學(xué)生的心里去。
“最重要的是用學(xué)生熟悉的話語去講,，把報(bào)告與課堂內(nèi)容結(jié)合貫通,，找到‘講道理’與‘青年話’的最佳融合點(diǎn)，達(dá)到共情,�,！敝軜s方說,。這正是她講課的鮮明特色，也是她的思政課備受歡迎的“秘訣”之一,。
要給學(xué)生講透,，前提是自己先“吃透”。從北京回來后,，周榮方就開始“埋頭苦讀”,，逐字逐句梳理、研究黨的二十大報(bào)告,。在周榮方的書桌上,，黨的二十大報(bào)告和很多學(xué)習(xí)資料擺放在一起，已經(jīng)被翻得有些卷邊,，很多地方做了標(biāo)注和筆記,，薄薄的一本被她讀得越來越“厚”。
“黨的二十大報(bào)告思想深邃,、內(nèi)涵豐富,，需要靜下心一遍遍地學(xué)，真正做到內(nèi)化于心,，才能有效輸出,。”周榮方說,。
如何在思政課堂上講好黨的二十大報(bào)告,，周榮方下了很大功夫。講解每個(gè)部分都會(huì)用一個(gè)問題開頭,，讓同學(xué)們跟著問題去學(xué)習(xí)理解,；找到一個(gè)主題，把相關(guān)內(nèi)容關(guān)聯(lián)起來,；開展專題報(bào)告,、座談研討……周榮方運(yùn)用很多巧思，讓黨的二十大報(bào)告“潤物細(xì)無聲”地走進(jìn)學(xué)生心里,，讓他們真正體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的精神力量,，并從中汲取奮發(fā)向上的強(qiáng)大動(dòng)力。
宣傳黨的二十大精神,，周榮方不僅自己在講,，還請(qǐng)來了“外援”。從北京回來后不久,，就邀請(qǐng)黨的二十大代表,、中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州高鐵基礎(chǔ)設(shè)施段電務(wù)維修技術(shù)中心副主任鄭小燕，給鄭大青年思政課老師和同學(xué)們帶來了一次特別的“分享會(huì)”。她講述了“高鐵人”每天凌晨進(jìn)行高鐵維護(hù)的工作日常,，以及在奮斗過程中收獲的幸福感和成就感,。
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站在思政課講臺(tái)上15年,，如何保持課堂的新鮮感？面對(duì)記者的問題,，周榮方給出的答案是“深入基層,，堅(jiān)持‘行走’”�,！盎鶎右痪�有鮮活的故事和生動(dòng)的人物,，把這些帶到課堂，從不同的人生故事中凝練出‘日用而不覺’的價(jià)值觀念,，引導(dǎo)同學(xué)們找到自己的方向,。”周榮方說,，讓學(xué)生懂得人生的意義和價(jià)值,，并運(yùn)用到自己的生活中，這也是思政課的一個(gè)功能,。
周榮方的思政課在鄭大非�,；鸨芏鄬W(xué)生想盡辦法“搶課”“蹭課”,。最近，周榮方上網(wǎng)課之余,，幾乎都在伏案學(xué)習(xí),、寫稿，為接下來的黨的二十大精神宣講做準(zhǔn)備,，經(jīng)常一坐就是一天,，忙碌而充實(shí)。
“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,，用黨的科學(xué)理論武裝青年,，用黨的初心使命感召青年,，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人,、青年群眾的引路人,。”黨的二十大報(bào)告中的這段話深深印在了周榮方腦中,，讓她深感使命重大,。
“未來會(huì)繼續(xù)用心用情用力講好新時(shí)代思政課，傳遞有溫度的思想,，傳遞信仰的力量,，努力引導(dǎo)青年學(xué)子在系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考黨的二十大精神的基礎(chǔ)上躬身實(shí)踐,，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花,。”周榮方語氣堅(jiān)定地說,。
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