弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 “最美五老”銀發(fā)生輝
更新時間：2023-10-23 15:11:06 來源：新華社
時政要聞
農歷九月初九,，既是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),，也是我國第十一個法定“老年節(jié)”。老年人是社會成員的重要組成部分,，老同志的經(jīng)驗和智慧是黨和國家的寶貴財富,。
重陽節(jié)到來之際,，讓我們跟隨河南省關工委評選出的“最美五老”足跡,，去見證他們是如何在關心下一代崗位上銀發(fā)生輝，用自己的方式弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為下一代照亮前行之路,。
濟源示范區(qū)沁園街道誦讀文化藝術團活動現(xiàn)場。
苗洪森：誦讀藝術“開路”,，陪伴學生成長
2006年,，退休后的苗洪森被濟源職業(yè)技術學院聘為特聘教授,，開啟了他將誦讀文化糅進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的“宣傳之旅”。
為了教好學生,，他自費購買了大量語言表演方面的教材,，甚至專門走訪老中醫(yī)，了解發(fā)音有關的氣海,、百會等穴位,，總結了一些便于記憶的朗誦口訣。
苗洪森把學生當親人,，心里裝著學生,，感情連著學生，被學生們親切地稱為“爺爺教授”,。
在任教過程中,，苗洪森發(fā)現(xiàn)學生們普遍存在基礎差、語言功底薄弱和進取心不足等問題,。為改變這一情況,，苗洪森成立了濟源職業(yè)技術學院大學生“朗誦藝術團”、濟源示范區(qū)沁園街道“洪森誦讀”志愿服務站,。
從唐詩宋詞到現(xiàn)代名篇,，從寓言故事到世界名著……為使學生更好地掌握誦讀技巧，苗洪森風雨無阻,，堅持每天早上6點鐘,，準時帶著100多名學生進行晨練。
學生們一組一組練習,，苗洪森一個一個指點,。十多年來，苗洪森沒有向學生們收取過一分錢的報酬,，他的誦讀團隊也成了當?shù)匾坏懒聋悺帮L景線”,。
苗洪森創(chuàng)設的大學生文化活動品牌——“周末小舞臺”，以其濃厚的文化氣息和獨有的育人特色,，讓學生在潛移默化中接受思想政治教育,，提升了綜合素質，促進了學生全面發(fā)展,。
傳頌經(jīng)典,，影響他人，苗洪森真正走進了學生和誦友們的心中,，成了他們口中“王屋山下走出的‘誦讀愚公’”,。苗洪森常說：“我是一支燃燒著的蠟燭，想在完全熄滅之前，用最后的余熱點亮更多的蠟燭,，我愿做一個點蠟燭的老人,。”
而他教過的學生們卻說：“苗老師不是蠟燭,，在學生心目中,，他是一縷溫暖的陽光，永遠閃耀在我們成長的路上,！”
濮陽市中原油田紅領巾活動現(xiàn)場,。
侯文忠：宣講紅色故事，賡續(xù)紅色基因
在中原油田“五老”圈里,，76歲的侯文忠頗有名氣,。最近他又接了兩個宣講邀請，因為聽眾不同,、內容不同,，還需要分開備課，著實“有點忙”,。
2007年剛退休,，侯文忠便主動投身中原油田關心下一代工作。已逾古稀之年的侯文忠,，帶著對做好關心下一代工作的責任感和使命感,，采用講故事的形式為青少年宣講偉人的故事、革命的故事,、英雄的故事,。由于他宣講的內容貼近生活又趣味盎然，深受青少年的喜愛,，孩子們都親切地稱他為“警衛(wèi)員爺爺”,。
記得有一次，當講到革命先烈感人事跡時,，他看到孩子們眼里噙滿了淚花,，那一刻他覺得自己不是在講故事，而是在“播種子”——把紅色基因“種”進孩子們心里,。
工作中,，侯文忠始終秉持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，從言談舉止到一言一行,，都嚴格要求自己,。他總說“關心下一代就是關心社會的未來，作為老一輩,，要幫助青少年扣好人生第一�,？圩印⒆吆萌松谝徊�,�,！�
隨著年紀漸長，侯文忠的記性慢慢變差,，而他一向又講究認真,，“干啥事都不糊弄”。為避免自己宣講時“卡殼”,，他決定像年輕人一樣,，用電腦制作課件�,？擅鎸﹄娔X他卻傻了眼,，電腦打字需要拼音，自己早把拼音忘得差不多了,！咋辦,？學唄！借用家里小孫子的課本,，他一字一句,，硬是把“丟”掉的拼音又“揀”了回來。
侯文忠始終把關心下一代的責任放在心上,、落實在行動上,，在學習中實踐，在實踐中提升,。他從一點一滴言傳身教,，要求晚輩們工作、學習勤奮上進,，遵紀守法,，勤儉節(jié)約，尊老愛幼,。
“只要我還能講得動,，就會繼續(xù)不遺余力地將紅色基因的種子播撒在青少年心間�,！焙钗闹艺f,。
孩子們在溫縣招賢鄉(xiāng)安樂寨村“兄弟書屋”讀書學習,。
王夢�,。河煤棉r家書屋，涵養(yǎng)閱讀風尚
在溫縣招賢鄉(xiāng)安樂寨村,，有一間“兄弟書屋”聲名遠揚,。招賢鄉(xiāng)關工委主任王夢省已在此宣講黨史10余年,。
多年來，他充分利用“兄弟書屋”這一平臺，采取請進來,、走出去的形式向廣大青少年進行黨史,、新中國史、改革開放史,、社會主義發(fā)展史教育活動,，助力青少年多讀書、讀好書,。近年來舉辦主題宣講600余場,，受益青少年3萬多人次。
每逢學校放學或節(jié)假日,，這里人來人往,、絡繹不絕。偌大的院子里,，有的埋頭閱讀,，有的伏案摘抄，有的持卡借還書籍,，有的坐在臺階上促膝交談讀書心得,。這里也是孩子們的學習樂園，很多孩子放學之后都會來這里讀書,、看書,。
為開展好青少年思想教育活動，王夢省精心整理了4000字的講解詞,。每次講解,，他都結合時代要求及青少年實際動態(tài)調整，力求高質量,，講出高水平,，深受青少年喜愛。為把“兄弟書屋”打造成為青少年活動之家,，王夢省每年定期舉辦大學生座談會,，開展豐富多彩的文體活動，累計已有7萬人次參加,。
在這個黃河北岸的古老村莊,，王夢省爽朗的講解聲一次次回響在“兄弟書屋”上空，他的精神也感召著來此借書,、看書的人,。招賢鄉(xiāng)的學生王文杰到書屋借閱書籍，了解到書屋創(chuàng)辦人王夢恕院士的事跡后,，暗下決心要投身鐵道事業(yè),，最后如愿考上了石家莊鐵道學院,；附近護莊村的學生姬賽霜去書屋看書，總會盡最大努力汲取營養(yǎng),，薄一些的書盡量當場看完,，厚一些的書借回家再看，最終她考取了中央財經(jīng)大學,。
十里八鄉(xiāng)來此借書、看書的人越來越多,，只要有人,，書屋就要開著，有時傍晚時分人還未走,，有時中午正吃飯就來人了,，王夢省總是在書屋堅守著。儼然,，“兄弟書屋”成了王夢省的“家”,，他不僅在這里上班，更是在這里傳遞閱讀風尚,。
河南理工大學關工委組織在校大學生學習黨史黨章,。
苗建勃：聚焦立德樹人，弘揚師德師風
“莫道暮年無壯志,，自言白發(fā)正青春,；耄耋未敢忘憂國，甘灑余暉澤后人”,。
這是對河南理工大學原黨委副書記,、校關工委顧問苗建勃數(shù)十年如一日沖鋒在關心下一代事業(yè)第一線的最好詮釋。
耄耋之年,，忽焉已至,。但只要是關工委的活動，總能見到他的身影,；只要是自己能做的事,，他總是親力親為。苗建勃時刻秉持以真心真情做好新時代關心下一代工作,，用實際行動履行著人民教師對黨的莊嚴承諾,，盡心盡責用好紅色資源、弘揚精神譜系,。
近年來,，苗建勃先后組織開展了“讀懂中國”“全面小康，奮斗有我”和“傳承紅色基因,，爭做時代新人”等系列青少年教育活動,。通過組織集中學習,、青年學生與“五老”座談交流、征文比賽,、微視頻征集,、參觀紅色教育基地等多種方式，廣泛開展愛國主義,、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,，引導青年學生增強對中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義的政治認同、思想認同,、理論認同,、情感認同，唱響“聽黨話,、跟黨走”的時代主旋律,。
同時，他還有效利用新生入校,、重大節(jié)日,、重大事件等契機，打好“組合拳”,、奏響“交響樂”,，圍繞培育社會主義核心價值觀這一主題，深入學生中間開展豐富多彩的教育活動,，幫助學生筑牢信仰之基,、把穩(wěn)思想之舵。
在苗建勃的帶領下,，河南理工大學關工委堅持踐行關工委工作的宗旨和任務,，帶領“五老”隊伍傳己所知、教己所能,、獻己所有,，提高青少年思想道德素質、文化素質和健康素質,，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,。
“回眸唯有楓林葉，還似當年那樣紅”,。苗建勃用堅守和擔當,、付出和奉獻，譜寫了學校關心下一代工作的精彩華章,。他就像太行山上的楓葉,，開得正紅。（豫關宣）
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重陽節(jié)到來之際,，讓我們跟隨河南省關工委評選出的“最美五老”足跡,，去見證他們是如何在關心下一代崗位上銀發(fā)生輝，用自己的方式弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為下一代照亮前行之路,。
濟源示范區(qū)沁園街道誦讀文化藝術團活動現(xiàn)場,。
苗洪森：誦讀藝術“開路”,，陪伴學生成長
2006年，退休后的苗洪森被濟源職業(yè)技術學院聘為特聘教授，開啟了他將誦讀文化糅進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的“宣傳之旅”,。
為了教好學生，他自費購買了大量語言表演方面的教材,，甚至專門走訪老中醫(yī),，了解發(fā)音有關的氣海、百會等穴位,，總結了一些便于記憶的朗誦口訣,。
苗洪森把學生當親人,，心里裝著學生,，感情連著學生,，被學生們親切地稱為“爺爺教授”。
在任教過程中,，苗洪森發(fā)現(xiàn)學生們普遍存在基礎差,、語言功底薄弱和進取心不足等問題,。為改變這一情況,，苗洪森成立了濟源職業(yè)技術學院大學生“朗誦藝術團”、濟源示范區(qū)沁園街道“洪森誦讀”志愿服務站,。
從唐詩宋詞到現(xiàn)代名篇,，從寓言故事到世界名著……為使學生更好地掌握誦讀技巧，苗洪森風雨無阻,，堅持每天早上6點鐘,，準時帶著100多名學生進行晨練。
學生們一組一組練習,，苗洪森一個一個指點,。十多年來，苗洪森沒有向學生們收取過一分錢的報酬,，他的誦讀團隊也成了當?shù)匾坏懒聋悺帮L景線”,。
苗洪森創(chuàng)設的大學生文化活動品牌——“周末小舞臺”，以其濃厚的文化氣息和獨有的育人特色,，讓學生在潛移默化中接受思想政治教育,，提升了綜合素質，促進了學生全面發(fā)展,。
傳頌經(jīng)典,，影響他人，苗洪森真正走進了學生和誦友們的心中,，成了他們口中“王屋山下走出的‘誦讀愚公’”,。苗洪森常說：“我是一支燃燒著的蠟燭，想在完全熄滅之前,，用最后的余熱點亮更多的蠟燭,，我愿做一個點蠟燭的老人�,！�
而他教過的學生們卻說：“苗老師不是蠟燭,，在學生心目中，他是一縷溫暖的陽光,，永遠閃耀在我們成長的路上,！”
濮陽市中原油田紅領巾活動現(xiàn)場。
侯文忠：宣講紅色故事,，賡續(xù)紅色基因
在中原油田“五老”圈里,，76歲的侯文忠頗有名氣。最近他又接了兩個宣講邀請,，因為聽眾不同,、內容不同,，還需要分開備課,，著實“有點忙”,。
2007年剛退休，侯文忠便主動投身中原油田關心下一代工作,。已逾古稀之年的侯文忠,，帶著對做好關心下一代工作的責任感和使命感，采用講故事的形式為青少年宣講偉人的故事,、革命的故事,、英雄的故事。由于他宣講的內容貼近生活又趣味盎然,，深受青少年的喜愛,，孩子們都親切地稱他為“警衛(wèi)員爺爺”。
記得有一次,，當講到革命先烈感人事跡時,，他看到孩子們眼里噙滿了淚花，那一刻他覺得自己不是在講故事,，而是在“播種子”——把紅色基因“種”進孩子們心里,。
工作中，侯文忠始終秉持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,，從言談舉止到一言一行,，都嚴格要求自己。他總說“關心下一代就是關心社會的未來,，作為老一輩,，要幫助青少年扣好人生第一粒扣子,、走好人生第一步,。”
隨著年紀漸長,，侯文忠的記性慢慢變差,，而他一向又講究認真，“干啥事都不糊弄”,。為避免自己宣講時“卡殼”,，他決定像年輕人一樣，用電腦制作課件,�,？擅鎸﹄娔X他卻傻了眼，電腦打字需要拼音,，自己早把拼音忘得差不多了,！咋辦,？學唄！借用家里小孫子的課本,，他一字一句,，硬是把“丟”掉的拼音又“揀”了回來。
侯文忠始終把關心下一代的責任放在心上,、落實在行動上,，在學習中實踐，在實踐中提升,。他從一點一滴言傳身教,，要求晚輩們工作、學習勤奮上進,，遵紀守法,，勤儉節(jié)約，尊老愛幼,。
“只要我還能講得動,，就會繼續(xù)不遺余力地將紅色基因的種子播撒在青少年心間�,！焙钗闹艺f,。
孩子們在溫縣招賢鄉(xiāng)安樂寨村“兄弟書屋”讀書學習。
王夢�,。河煤棉r家書屋,，涵養(yǎng)閱讀風尚
在溫縣招賢鄉(xiāng)安樂寨村，有一間“兄弟書屋”聲名遠揚,。招賢鄉(xiāng)關工委主任王夢省已在此宣講黨史10余年,。
多年來，他充分利用“兄弟書屋”這一平臺,，采取請進來,、走出去的形式向廣大青少年進行黨史、新中國史,、改革開放史,、社會主義發(fā)展史教育活動，助力青少年多讀書,、讀好書,。近年來舉辦主題宣講600余場，受益青少年3萬多人次,。
每逢學校放學或節(jié)假日,，這里人來人往、絡繹不絕。偌大的院子里,，有的埋頭閱讀,，有的伏案摘抄，有的持卡借還書籍,，有的坐在臺階上促膝交談讀書心得,。這里也是孩子們的學習樂園，很多孩子放學之后都會來這里讀書,、看書,。
為開展好青少年思想教育活動,，王夢省精心整理了4000字的講解詞,。每次講解，他都結合時代要求及青少年實際動態(tài)調整,，力求高質量,，講出高水平，深受青少年喜愛,。為把“兄弟書屋”打造成為青少年活動之家,，王夢省每年定期舉辦大學生座談會，開展豐富多彩的文體活動,，累計已有7萬人次參加,。
在這個黃河北岸的古老村莊，王夢省爽朗的講解聲一次次回響在“兄弟書屋”上空,，他的精神也感召著來此借書,、看書的人。招賢鄉(xiāng)的學生王文杰到書屋借閱書籍,，了解到書屋創(chuàng)辦人王夢恕院士的事跡后,，暗下決心要投身鐵道事業(yè)，最后如愿考上了石家莊鐵道學院,；附近護莊村的學生姬賽霜去書屋看書,，總會盡最大努力汲取營養(yǎng)，薄一些的書盡量當場看完,，厚一些的書借回家再看,，最終她考取了中央財經(jīng)大學。
十里八鄉(xiāng)來此借書,、看書的人越來越多,，只要有人，書屋就要開著,，有時傍晚時分人還未走,，有時中午正吃飯就來人了，王夢省總是在書屋堅守著。儼然,，“兄弟書屋”成了王夢省的“家”,，他不僅在這里上班，更是在這里傳遞閱讀風尚,。
河南理工大學關工委組織在校大學生學習黨史黨章,。
苗建勃：聚焦立德樹人，弘揚師德師風
“莫道暮年無壯志,，自言白發(fā)正青春,；耄耋未敢忘憂國，甘灑余暉澤后人”,。
這是對河南理工大學原黨委副書記,、校關工委顧問苗建勃數(shù)十年如一日沖鋒在關心下一代事業(yè)第一線的最好詮釋。
耄耋之年,，忽焉已至,。但只要是關工委的活動，總能見到他的身影,；只要是自己能做的事,，他總是親力親為。苗建勃時刻秉持以真心真情做好新時代關心下一代工作,，用實際行動履行著人民教師對黨的莊嚴承諾,，盡心盡責用好紅色資源、弘揚精神譜系,。
近年來,，苗建勃先后組織開展了“讀懂中國”“全面小康，奮斗有我”和“傳承紅色基因,，爭做時代新人”等系列青少年教育活動,。通過組織集中學習、青年學生與“五老”座談交流,、征文比賽,、微視頻征集、參觀紅色教育基地等多種方式,，廣泛開展愛國主義,、民族精神和革命傳統(tǒng)教育，引導青年學生增強對中國共產(chǎn)黨的領導和中國特色社會主義的政治認同,、思想認同,、理論認同、情感認同,，唱響“聽黨話,、跟黨走”的時代主旋律。
同時，他還有效利用新生入校,、重大節(jié)日,、重大事件等契機，打好“組合拳”,、奏響“交響樂”,，圍繞培育社會主義核心價值觀這一主題，深入學生中間開展豐富多彩的教育活動,，幫助學生筑牢信仰之基,、把穩(wěn)思想之舵。
在苗建勃的帶領下,，河南理工大學關工委堅持踐行關工委工作的宗旨和任務,，帶領“五老”隊伍傳己所知、教己所能,、獻己所有,，提高青少年思想道德素質、文化素質和健康素質,，努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。
“回眸唯有楓林葉,，還似當年那樣紅”,。苗建勃用堅守和擔當、付出和奉獻,，譜寫了學校關心下一代工作的精彩華章,。他就像太行山上的楓葉，開得正紅,。（豫關宣）
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