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辟謠平臺(tái)
原標(biāo)題:學(xué)生教師節(jié)送花被罰站,?系誤會(huì)
校方表示不存在罰站送花學(xué)生一說(shuō) 實(shí)則是想讓學(xué)生在校門(mén)口找到家長(zhǎng)把花帶走
視頻中女生手捧鮮花站在校門(mén)口
昨日(10日),,有網(wǎng)友爆料稱(chēng),教師節(jié)當(dāng)日,,北京一小學(xué)的老師在學(xué)校門(mén)口罰站送花的學(xué)生,。事后,記者從事發(fā)的小學(xué)了解到,,學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持“拒收一枝花”,,網(wǎng)友爆料不屬實(shí),老師并沒(méi)有罰站該學(xué)生,,而是帶該學(xué)生到校門(mén)口找家長(zhǎng),,想讓家長(zhǎng)把花拿走。
教師節(jié)送花被老師罰站,?
昨日(10日),,適逢第34個(gè)教師節(jié),大家紛紛用各種各樣的形式向自己的老師表達(dá)感謝之情,。然而,,卻有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng),在北京一小學(xué),,一位同學(xué)因帶花進(jìn)校園而被老師罰站在校門(mén)口,。
在網(wǎng)傳的視頻中記者看到,視頻拍攝于一學(xué)校門(mén)口,,幾名學(xué)生正在排隊(duì)進(jìn)校,,而一個(gè)女生則手捧一束鮮花,正站在學(xué)校大門(mén)口,,一位老師從校內(nèi)出來(lái),,并對(duì)著人群說(shuō),“待會(huì)兒還有拿花的家長(zhǎng)別讓走,�,!币曨l拍攝者稱(chēng),“這個(gè)小朋友拿了幾朵花想送給自己的老師,,卻被學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)攔在學(xué)校門(mén)口大聲斥責(zé),,還讓孩子拿著花當(dāng)眾罰站�,!�
該視頻隨即引發(fā)熱議,,有網(wǎng)友認(rèn)為,教師節(jié)學(xué)校不讓送花本是一件好事,,但老師如果用當(dāng)眾罰站的方式懲罰送花學(xué)生的做法不妥,,可能會(huì)影響孩子自尊心。
并非罰站而是找家長(zhǎng)把花拿走
記者了解到,事發(fā)的學(xué)校是北京市一所小學(xué),,視頻中的老師是該校德育主任王老師,。昨日(10日)早上,王老師在校門(mén)口迎接學(xué)生入校,,看到視頻中女生手捧著一束鮮花走進(jìn)了學(xué)校,。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定不收任何禮物,所以,,王老師就叫住這個(gè)學(xué)生,,想讓她到校門(mén)口找到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)把花帶走,。
王老師告訴記者,,視頻中的女生是今年一年級(jí)新生,本想讓她家長(zhǎng)把花拿走,,但是在校門(mén)口看了一圈后,,卻發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)已經(jīng)走了,之后就讓孩子回來(lái)了,,“前后站了二十幾秒,。”進(jìn)校之后,,她特別叮囑這個(gè)學(xué)生的班主任,,先把花收起來(lái),不要讓孩子帶著花進(jìn)教室,,“我怕其他學(xué)生看到之后議論,,影響孩子”。
而視頻里出現(xiàn)的那句“斥責(zé)”,,王老師解釋?zhuān)且驗(yàn)閾?dān)心還會(huì)有其他家長(zhǎng)再送花,,在囑咐門(mén)口的保安,如果再有家長(zhǎng)帶花來(lái),,先別讓他們走,,“根本不存在視頻中罰站和大聲斥責(zé)之說(shuō)�,!倍把酆瑴I花”更是無(wú)中生有,這個(gè)學(xué)生一整天上課情緒都很正常,。
王老師告訴記者,,昨日(10日)放學(xué)后,班主任老師已經(jīng)把送花學(xué)生的姥爺請(qǐng)到學(xué)校,,用不透明的塑料袋把花包起來(lái)后讓家長(zhǎng)帶回家,。同時(shí)向家長(zhǎng)表達(dá)了感謝之情,并介紹了學(xué)校“拒收一枝花”的用意,。
事后,,班主任也聯(lián)系到了這個(gè)學(xué)生的母親,告知這件事,。
“拒收一枝花”是學(xué)校傳統(tǒng)
王老師還說(shuō),,之所以堅(jiān)持讓家長(zhǎng)把花拿走,是因?yàn)樵撔W(xué)“拒收一枝花”的傳統(tǒng)有十幾年了,。每年開(kāi)學(xué)之前,,學(xué)校會(huì)給全體一年級(jí)新生家長(zhǎng)做培訓(xùn),除了介紹學(xué)校教學(xué)理念外,,每年都會(huì)告訴家長(zhǎng),,不要給老師送禮,哪怕是“一枝花”,。
王老師表示,,雖然一枝花價(jià)格不高,但是很可能會(huì)造成同學(xué)之間的攀比,,“這個(gè)孩子送一枝花,,那個(gè)孩子送一捧花,可能還有家長(zhǎng)會(huì)送一個(gè)花籃”,,為了杜絕這種現(xiàn)象,,學(xué)校多次告訴家長(zhǎng)不要送禮。除了新生家長(zhǎng)會(huì),,逢年過(guò)節(jié)老師也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)信息,,校門(mén)口也有“拒收一枝花”的電子屏。
雖然學(xué)校和老師表示不收禮物,,但還是有家長(zhǎng)偷偷送,。“有的家長(zhǎng)會(huì)給老師的手機(jī)充話(huà)費(fèi)”,,王老師說(shuō),,對(duì)此,老師們也只能再換現(xiàn)金還給家長(zhǎng),,有時(shí)候也挺無(wú)奈的,。“拒收一枝花”不僅是學(xué)校的要求,,也是希望給孩子們一個(gè)公平的環(huán)境,,我們會(huì)教育孩子通過(guò)寫(xiě)卡片、給老師鞠躬等等其他方式表達(dá)感謝,。
昨日(10日)下午,,記者在該小學(xué)門(mén)口遇到了接孩子放學(xué)的田女士,,她告訴記者,自己孩子今年9月剛?cè)胱x該小學(xué),。7月份,,學(xué)校在朝陽(yáng)劇場(chǎng)開(kāi)了新生家長(zhǎng)大會(huì),校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)提到“拒收一枝花”這一個(gè)傳統(tǒng),,學(xué)校說(shuō)是希望給學(xué)生營(yíng)造純潔的校園環(huán)境,。田女士表示,今年教師節(jié)前,,她特地給老師發(fā)了微信表示感謝,。
陳女士的女兒在這所小學(xué)就讀四年級(jí),這四年來(lái),,除了女兒手繪的感謝卡,,她沒(méi)給老師送過(guò)其他東西�,!靶律髸�(huì)上校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)說(shuō)了‘拒收一枝花’,,教師節(jié)校門(mén)口也有醒目的標(biāo)志,這么好的傳統(tǒng),,我們做家長(zhǎng)也應(yīng)該配合,。”
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原標(biāo)題:學(xué)生教師節(jié)送花被罰站?系誤會(huì)
校方表示不存在罰站送花學(xué)生一說(shuō) 實(shí)則是想讓學(xué)生在校門(mén)口找到家長(zhǎng)把花帶走
視頻中女生手捧鮮花站在校門(mén)口
昨日(10日),,有網(wǎng)友爆料稱(chēng),,教師節(jié)當(dāng)日,北京一小學(xué)的老師在學(xué)校門(mén)口罰站送花的學(xué)生,。事后,,記者從事發(fā)的小學(xué)了解到,學(xué)校多年來(lái)堅(jiān)持“拒收一枝花”,,網(wǎng)友爆料不屬實(shí),,老師并沒(méi)有罰站該學(xué)生,而是帶該學(xué)生到校門(mén)口找家長(zhǎng),,想讓家長(zhǎng)把花拿走,。
教師節(jié)送花被老師罰站?
昨日(10日),,適逢第34個(gè)教師節(jié),,大家紛紛用各種各樣的形式向自己的老師表達(dá)感謝之情。然而,,卻有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng),,在北京一小學(xué),一位同學(xué)因帶花進(jìn)校園而被老師罰站在校門(mén)口,。
在網(wǎng)傳的視頻中記者看到,,視頻拍攝于一學(xué)校門(mén)口,幾名學(xué)生正在排隊(duì)進(jìn)校,,而一個(gè)女生則手捧一束鮮花,,正站在學(xué)校大門(mén)口,一位老師從校內(nèi)出來(lái),,并對(duì)著人群說(shuō),,“待會(huì)兒還有拿花的家長(zhǎng)別讓走�,!币曨l拍攝者稱(chēng),,“這個(gè)小朋友拿了幾朵花想送給自己的老師,卻被學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)攔在學(xué)校門(mén)口大聲斥責(zé),,還讓孩子拿著花當(dāng)眾罰站,。”
該視頻隨即引發(fā)熱議,,有網(wǎng)友認(rèn)為,,教師節(jié)學(xué)校不讓送花本是一件好事,但老師如果用當(dāng)眾罰站的方式懲罰送花學(xué)生的做法不妥,,可能會(huì)影響孩子自尊心,。
并非罰站而是找家長(zhǎng)把花拿走
記者了解到,,事發(fā)的學(xué)校是北京市一所小學(xué),視頻中的老師是該校德育主任王老師,。昨日(10日)早上,,王老師在校門(mén)口迎接學(xué)生入校,看到視頻中女生手捧著一束鮮花走進(jìn)了學(xué)校,。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定不收任何禮物,所以,,王老師就叫住這個(gè)學(xué)生,,想讓她到校門(mén)口找到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)把花帶走,。
王老師告訴記者,,視頻中的女生是今年一年級(jí)新生,本想讓她家長(zhǎng)把花拿走,,但是在校門(mén)口看了一圈后,,卻發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)已經(jīng)走了,之后就讓孩子回來(lái)了,,“前后站了二十幾秒,。”進(jìn)校之后,,她特別叮囑這個(gè)學(xué)生的班主任,,先把花收起來(lái),不要讓孩子帶著花進(jìn)教室,,“我怕其他學(xué)生看到之后議論,,影響孩子”。
而視頻里出現(xiàn)的那句“斥責(zé)”,,王老師解釋?zhuān)且驗(yàn)閾?dān)心還會(huì)有其他家長(zhǎng)再送花,,在囑咐門(mén)口的保安,如果再有家長(zhǎng)帶花來(lái),,先別讓他們走,,“根本不存在視頻中罰站和大聲斥責(zé)之說(shuō)�,!倍把酆瑴I花”更是無(wú)中生有,,這個(gè)學(xué)生一整天上課情緒都很正常。
王老師告訴記者,,昨日(10日)放學(xué)后,,班主任老師已經(jīng)把送花學(xué)生的姥爺請(qǐng)到學(xué)校,用不透明的塑料袋把花包起來(lái)后讓家長(zhǎng)帶回家,。同時(shí)向家長(zhǎng)表達(dá)了感謝之情,,并介紹了學(xué)�,!熬苁找恢ā钡挠靡狻�
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王老師還說(shuō),,之所以堅(jiān)持讓家長(zhǎng)把花拿走,,是因?yàn)樵撔W(xué)“拒收一枝花”的傳統(tǒng)有十幾年了。每年開(kāi)學(xué)之前,,學(xué)校會(huì)給全體一年級(jí)新生家長(zhǎng)做培訓(xùn),,除了介紹學(xué)校教學(xué)理念外,每年都會(huì)告訴家長(zhǎng),,不要給老師送禮,,哪怕是“一枝花”。
王老師表示,,雖然一枝花價(jià)格不高,,但是很可能會(huì)造成同學(xué)之間的攀比,“這個(gè)孩子送一枝花,,那個(gè)孩子送一捧花,,可能還有家長(zhǎng)會(huì)送一個(gè)花籃”,為了杜絕這種現(xiàn)象,,學(xué)校多次告訴家長(zhǎng)不要送禮,。除了新生家長(zhǎng)會(huì),逢年過(guò)節(jié)老師也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)信息,,校門(mén)口也有“拒收一枝花”的電子屏,。
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昨日(10日)下午,記者在該小學(xué)門(mén)口遇到了接孩子放學(xué)的田女士,,她告訴記者,,自己孩子今年9月剛?cè)胱x該小學(xué)。7月份,,學(xué)校在朝陽(yáng)劇場(chǎng)開(kāi)了新生家長(zhǎng)大會(huì),,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)提到“拒收一枝花”這一個(gè)傳統(tǒng),學(xué)校說(shuō)是希望給學(xué)生營(yíng)造純潔的校園環(huán)境,。田女士表示,,今年教師節(jié)前,她特地給老師發(fā)了微信表示感謝,。
陳女士的女兒在這所小學(xué)就讀四年級(jí),,這四年來(lái),除了女兒手繪的感謝卡,,她沒(méi)給老師送過(guò)其他東西�,!靶律髸�(huì)上校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)說(shuō)了‘拒收一枝花’,,教師節(jié)校門(mén)口也有醒目的標(biāo)志,這么好的傳統(tǒng),,我們做家長(zhǎng)也應(yīng)該配合,。”
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