辟謠平臺
原標(biāo)題:關(guān)愛來自“星星”的孩子 這些自閉癥謠言不要再傳了
疫苗會導(dǎo)致自閉癥,?自閉癥會傳染,?自閉癥患者都是天才,?今天(4月2日)是第十一屆“世界自閉癥關(guān)注日”,,主題是“有你,我們不孤獨”,�,!扒笳妗睓谀勘P點了近年來關(guān)于自閉癥的不實傳言,希望大家能夠關(guān)愛,、接納那些“來自遙遠(yuǎn)星球”的自閉癥患者,。
【傳言1】疫苗會導(dǎo)致自閉癥。
【事實】1998年,,安德魯·韋克菲爾德(Andrew Wakefield)在《柳葉刀》(The Lancet)發(fā)表了一篇研究論文,,該項研究引發(fā)了人們對麻疹、腮腺炎、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間可能存在的聯(lián)系的關(guān)切,,這項研究后來被證實具有嚴(yán)重錯誤,,2010年,《柳葉刀》對論文實施了撤回,。不幸的是,,論文的發(fā)表引發(fā)了恐慌,導(dǎo)致疫苗的接種率下降,,并隨之出現(xiàn)了相關(guān)疫情,。沒有證據(jù)表明麻疹,、腮腺炎,、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間存在關(guān)聯(lián)。
(截圖來源:The Lancet)
另外,,世衛(wèi)組織委托開展的證據(jù)審查工作得出結(jié)論認(rèn)為,,在疫苗中使用硫柳汞等防腐劑與泛自閉癥障礙(統(tǒng)稱,涵蓋自閉癥和阿斯伯格綜合征)之間并無關(guān)聯(lián),。
【傳言2】 自閉癥會傳染,。
【事實】2016年,《自然》期刊發(fā)表關(guān)于“轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出孤獨癥癥狀”的研究論文,。該研究由中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所仇子龍研究組與神經(jīng)所蘇州非人靈長類研究平臺孫強團(tuán)隊合作完成,。研究通過構(gòu)建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴模型以及對MECP2轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)MECP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為,。
(截圖來源:Nature)
所以,,自閉癥不是傳染病,將自閉癥人群與普通人群分離的行為是不當(dāng)?shù)摹?/P>
【傳言3】 自閉癥能用藥物治愈,。
【事實】盡管“自閉癥是無法完全治愈的疾病”的理念在不斷普及,,仍然有一些家長不斷在打聽“靈丹妙藥”。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院副主任醫(yī)師張紀(jì)水說,,目前,,部分輕癥自閉癥患兒通過規(guī)范,、持續(xù)的個體化康復(fù)治療可以實現(xiàn)“臨床治愈”,,即能基本實現(xiàn)生活自理和有基本的社交,。但一些重癥患兒家長往往會進(jìn)入兩個極端:放棄治療而錯過最佳干預(yù)時機,或者盲目治療,,走了很多彎路,。對于自閉癥患兒,就個體來說,,越早發(fā)現(xiàn),,治療效果越好。因此,,一旦懷疑孩子有自閉癥傾向,,家長應(yīng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷。確診后,,應(yīng)遵守綜合治療的原則,通過腦功能訓(xùn)練,、藥物治療,、個體化康復(fù)等手段盡早干預(yù),增強孩子的生活能力,,提高其生活質(zhì)量,。
衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)的《兒童孤獨癥診療康復(fù)指南》中指出,兒童孤獨癥治療以教育干預(yù)為主,,藥物治療為輔,。因此,藥物治療對于兒童孤獨癥只是對癥,、暫時,、輔助措施,教育訓(xùn)練發(fā)揮著更重要的作用,。
(截圖來源:國家衛(wèi)生健康委員會)
【傳言4】 自閉癥患者都是天才。
【事實】1989年,,《雨人》獲第61屆奧斯卡最佳影片等四個獎項,其中男主角雷蒙的原型人物金·皮克就是一個能背誦上千本書,,擁有超常記憶能力的天才。2006年6月號《科學(xué)美國人》雜志刊登了《進(jìn)入“學(xué)者”大腦》一文,,認(rèn)為“我們在解釋他的能力之前,不能假裝理解人類的認(rèn)知能力”,。以偏概全,,認(rèn)為所有自閉患者都是潛在的天才是不合理的,。
(截圖來源:Scientific American)
醫(yī)學(xué)上把有認(rèn)知障礙,但在某一方面,,如對某種藝術(shù)或?qū)W術(shù),,卻有超乎常人的能力的人定義為“學(xué)者癥候群”,。最有力的解釋是,左腦的某種損傷導(dǎo)致了右腦的補償性生長,。這表明他們的才能是有局限性的,,通常是以右腦半球為主的一些功能,,主要屬于非符號、藝術(shù),、視覺以及動作方面的能力,,具體表現(xiàn)在音樂,、藝術(shù)、數(shù)學(xué)及其他方面,,而左腦半球則主管語言、邏輯以及符號化的能力,。在自閉癥患兒中,,有著“學(xué)者”才能的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到百分之十,。
“求真”欄目提醒,自閉癥患者是社會大家庭中的一員,,他們也有自己獨特的價值,。他們在交往,、溝通、適應(yīng)性等方面存在的障礙,,都需要家長、醫(yī)務(wù)人員及研究者的理解與幫助,,與“星星”的孩子同行,,讓他們不再孤單,!
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疫苗會導(dǎo)致自閉癥?自閉癥會傳染,?自閉癥患者都是天才,?今天(4月2日)是第十一屆“世界自閉癥關(guān)注日”,主題是“有你,,我們不孤獨”�,!扒笳妗睓谀勘P點了近年來關(guān)于自閉癥的不實傳言,,希望大家能夠關(guān)愛,、接納那些“來自遙遠(yuǎn)星球”的自閉癥患者。
【傳言1】疫苗會導(dǎo)致自閉癥,。
【事實】1998年,,安德魯·韋克菲爾德(Andrew Wakefield)在《柳葉刀》(The Lancet)發(fā)表了一篇研究論文,該項研究引發(fā)了人們對麻疹,、腮腺炎,、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間可能存在的聯(lián)系的關(guān)切,這項研究后來被證實具有嚴(yán)重錯誤,,2010年,《柳葉刀》對論文實施了撤回,。不幸的是,,論文的發(fā)表引發(fā)了恐慌,,導(dǎo)致疫苗的接種率下降,并隨之出現(xiàn)了相關(guān)疫情,。沒有證據(jù)表明麻疹,、腮腺炎,、風(fēng)疹疫苗與自閉癥之間存在關(guān)聯(lián),。
(截圖來源:The Lancet)
另外,,世衛(wèi)組織委托開展的證據(jù)審查工作得出結(jié)論認(rèn)為,在疫苗中使用硫柳汞等防腐劑與泛自閉癥障礙(統(tǒng)稱,,涵蓋自閉癥和阿斯伯格綜合征)之間并無關(guān)聯(lián)。
【傳言2】 自閉癥會傳染,。
【事實】2016年,《自然》期刊發(fā)表關(guān)于“轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出孤獨癥癥狀”的研究論文,。該研究由中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所仇子龍研究組與神經(jīng)所蘇州非人靈長類研究平臺孫強團(tuán)隊合作完成,。研究通過構(gòu)建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉(zhuǎn)基因猴模型以及對MECP2轉(zhuǎn)基因猴進(jìn)行分子遺傳學(xué)與行為學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)MECP2轉(zhuǎn)基因猴表現(xiàn)出類人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為,。
(截圖來源:Nature)
所以,,自閉癥不是傳染病,將自閉癥人群與普通人群分離的行為是不當(dāng)?shù)摹?/P>
【傳言3】 自閉癥能用藥物治愈,。
【事實】盡管“自閉癥是無法完全治愈的疾病”的理念在不斷普及,仍然有一些家長不斷在打聽“靈丹妙藥”,。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院副主任醫(yī)師張紀(jì)水說,,目前,,部分輕癥自閉癥患兒通過規(guī)范,、持續(xù)的個體化康復(fù)治療可以實現(xiàn)“臨床治愈”,,即能基本實現(xiàn)生活自理和有基本的社交。但一些重癥患兒家長往往會進(jìn)入兩個極端:放棄治療而錯過最佳干預(yù)時機,,或者盲目治療,,走了很多彎路。對于自閉癥患兒,就個體來說,,越早發(fā)現(xiàn),治療效果越好,。因此,,一旦懷疑孩子有自閉癥傾向,家長應(yīng)盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)診斷,。確診后,,應(yīng)遵守綜合治療的原則,,通過腦功能訓(xùn)練、藥物治療,、個體化康復(fù)等手段盡早干預(yù),,增強孩子的生活能力,提高其生活質(zhì)量,。
衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)的《兒童孤獨癥診療康復(fù)指南》中指出,兒童孤獨癥治療以教育干預(yù)為主,,藥物治療為輔,。因此,藥物治療對于兒童孤獨癥只是對癥,、暫時、輔助措施,,教育訓(xùn)練發(fā)揮著更重要的作用,。
(截圖來源:國家衛(wèi)生健康委員會)
【傳言4】 自閉癥患者都是天才,。
【事實】1989年,,《雨人》獲第61屆奧斯卡最佳影片等四個獎項,其中男主角雷蒙的原型人物金·皮克就是一個能背誦上千本書,,擁有超常記憶能力的天才。2006年6月號《科學(xué)美國人》雜志刊登了《進(jìn)入“學(xué)者”大腦》一文,,認(rèn)為“我們在解釋他的能力之前,,不能假裝理解人類的認(rèn)知能力”。以偏概全,認(rèn)為所有自閉患者都是潛在的天才是不合理的,。
(截圖來源:Scientific American)
醫(yī)學(xué)上把有認(rèn)知障礙,,但在某一方面,如對某種藝術(shù)或?qū)W術(shù),,卻有超乎常人的能力的人定義為“學(xué)者癥候群”,。最有力的解釋是,左腦的某種損傷導(dǎo)致了右腦的補償性生長,。這表明他們的才能是有局限性的,,通常是以右腦半球為主的一些功能,主要屬于非符號,、藝術(shù)、視覺以及動作方面的能力,,具體表現(xiàn)在音樂,、藝術(shù)、數(shù)學(xué)及其他方面,,而左腦半球則主管語言,、邏輯以及符號化的能力,。在自閉癥患兒中,,有著“學(xué)者”才能的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到百分之十,。
“求真”欄目提醒,自閉癥患者是社會大家庭中的一員,,他們也有自己獨特的價值,。他們在交往、溝通,、適應(yīng)性等方面存在的障礙,,都需要家長、醫(yī)務(wù)人員及研究者的理解與幫助,,與“星星”的孩子同行,讓他們不再孤單,!
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