國務(wù)院劍指“入園難”給學(xué)前教育開出十“藥方”
更新時(shí)間：2010-11-25 8:18:13 來源：中國新聞網(wǎng)
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——堅(jiān)持科學(xué)保教，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
加強(qiáng)對幼兒園保教工作的指導(dǎo),，2010年國家頒布幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，面向全體幼兒,，關(guān)注個(gè)體差異，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒�,，保教結(jié)合,，寓教于樂，促進(jìn)幼兒健康成長,。加強(qiáng)對幼兒園玩教具,、幼兒圖書的配備與指導(dǎo)，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向,。
——完善工作機(jī)制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育部門要完善政策,，制定標(biāo)準(zhǔn),，充實(shí)管理、教研力量,，加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo),。價(jià)格、財(cái)政,、教育部門要根據(jù)職責(zé)分工,，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理,。綜治,、公安部門要加強(qiáng)對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，整治,、凈化周邊環(huán)境,。衛(wèi)生部門要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政,、工商,、質(zhì)檢、安全生產(chǎn)監(jiān)管,、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工,，加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理。
——統(tǒng)籌規(guī)劃,，實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,。
各省(區(qū)、市)政府要深入調(diào)查,，準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育基本狀況和存在的突出問題,，結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布、變化趨勢,，科學(xué)測算入園需求和供需缺口,，確定發(fā)展目標(biāo)，分解年度任務(wù),，落實(shí)經(jīng)費(fèi),，以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，有效緩解“入園難”,。2011年3月底前,，各省(區(qū)、市)行動計(jì)劃報(bào)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,。
意見強(qiáng)調(diào),，發(fā)展學(xué)前教育，必須堅(jiān)持公益性和普惠性,，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng),、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,；必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),，社會參與，公辦民辦并舉,，落實(shí)各級政府責(zé)任,，充分調(diào)動各方面積極性；必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,；必須堅(jiān)持因地制宜，從實(shí)際出發(fā),，為幼兒和家長提供方便就近,、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù),；必須堅(jiān)持科學(xué)育兒,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長,。
中國今年公布的教育規(guī)劃綱要,，提出要在10年內(nèi)普及學(xué)前一年教育。然而呼聲日高的“入園難,、入園貴”問題正成為學(xué)前教育發(fā)展的瓶頸,，為此，中國高層年內(nèi)多次調(diào)研并發(fā)聲,。
在今年7月舉行全國教育工作會議上,，國務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào)，要推動全國城鄉(xiāng)學(xué)前教育普遍發(fā)展,，公辦民辦并舉,，解決群眾反映強(qiáng)烈的“入園難”問題。國務(wù)委員劉延?xùn)|當(dāng)月在貴州,、浙江,、北京考察幼兒園時(shí)亦強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)展公辦園,，積極扶持民辦園,，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，擴(kuò)大學(xué)前教育資源,，首先解決好“入園難”問題,。
11月2日，溫家寶到北京兩所幼兒園就發(fā)展學(xué)前教育問題進(jìn)行調(diào)研，并與教師和家長們座談,。就在溫家寶調(diào)研后的第二天,，國務(wù)院常務(wù)會議立即出臺發(fā)展學(xué)前教育具體措施，包括擴(kuò)大學(xué)前教育資源,；加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),；加大學(xué)前教育投入；強(qiáng)化對幼兒園保育教育工作的指導(dǎo),；完善法律法規(guī),，規(guī)范學(xué)前教育管理五個(gè)方面。
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——堅(jiān)持科學(xué)保教,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
加強(qiáng)對幼兒園保教工作的指導(dǎo),，2010年國家頒布幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒,，關(guān)注個(gè)體差異,，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱＝探Y(jié)合,，寓教于樂,，促進(jìn)幼兒健康成長。加強(qiáng)對幼兒園玩教具,、幼兒圖書的配備與指導(dǎo),，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境，防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向,。
——完善工作機(jī)制,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育部門要完善政策,，制定標(biāo)準(zhǔn),，充實(shí)管理、教研力量,，加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo),。價(jià)格、財(cái)政,、教育部門要根據(jù)職責(zé)分工,，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。綜治,、公安部門要加強(qiáng)對幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo),，整治,、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作,。民政,、工商、質(zhì)檢,、安全生產(chǎn)監(jiān)管,、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工，加強(qiáng)對幼兒園的指導(dǎo)和管理,。
——統(tǒng)籌規(guī)劃,，實(shí)施學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。
各省(區(qū),、市)政府要深入調(diào)查,，準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育基本狀況和存在的突出問題，結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布,、變化趨勢,，科學(xué)測算入園需求和供需缺口，確定發(fā)展目標(biāo),，分解年度任務(wù),，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動計(jì)劃,，有效緩解“入園難”,。2011年3月底前,，各省(區(qū),、市)行動計(jì)劃報(bào)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
意見強(qiáng)調(diào),，發(fā)展學(xué)前教育,，必須堅(jiān)持公益性和普惠性，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng),、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育,；必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),，社會參與，公辦民辦并舉,，落實(shí)各級政府責(zé)任,，充分調(diào)動各方面積極性；必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,；必須堅(jiān)持因地制宜,，從實(shí)際出發(fā)，為幼兒和家長提供方便就近,、靈活多樣,、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)；必須堅(jiān)持科學(xué)育兒,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
中國今年公布的教育規(guī)劃綱要,，提出要在10年內(nèi)普及學(xué)前一年教育,。然而呼聲日高的“入園難、入園貴”問題正成為學(xué)前教育發(fā)展的瓶頸,，為此,，中國高層年內(nèi)多次調(diào)研并發(fā)聲。
在今年7月舉行全國教育工作會議上,，國務(wù)院總理溫家寶強(qiáng)調(diào),，要推動全國城鄉(xiāng)學(xué)前教育普遍發(fā)展，公辦民辦并舉,，解決群眾反映強(qiáng)烈的“入園難”問題,。國務(wù)委員劉延?xùn)|當(dāng)月在貴州、浙江,、北京考察幼兒園時(shí)亦強(qiáng)調(diào),，要大力發(fā)展公辦園，積極扶持民辦園,，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，首先解決好“入園難”問題,。
11月2日,，溫家寶到北京兩所幼兒園就發(fā)展學(xué)前教育問題進(jìn)行調(diào)研，并與教師和家長們座談,。就在溫家寶調(diào)研后的第二天,，國務(wù)院常務(wù)會議立即出臺發(fā)展學(xué)前教育具體措施，包括擴(kuò)大學(xué)前教育資源,；加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),；加大學(xué)前教育投入；強(qiáng)化對幼兒園保育教育工作的指導(dǎo),；完善法律法規(guī),，規(guī)范學(xué)前教育管理五個(gè)方面。
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