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中新網(wǎng)12月5日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,,國務院辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于開展國家教育體制改革試點的通知》(國辦發(fā)〔2010〕48號),,一批改革目標明確、政策措施具體的教育改革項目完成備案程序,,標志著國家教育體制改革試點工作全面啟動,。
《通知》要求,深化教育體制改革要立足基本國情,,遵循教育規(guī)律,,解放思想,勇于實踐,,大膽突破,,努力形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制。要堅持以人為本,,著力解決重大現(xiàn)實問題,;堅持統(tǒng)籌謀劃,確保改革協(xié)調(diào)有序推進,;堅持因地制宜,,鼓勵各地各校大膽試驗。要以改革推動發(fā)展,,以改革提高質(zhì)量,,以改革增強活力,使教育更加符合時代發(fā)展的要求,,更加適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,,更加順應人民群眾對接受更多更好教育的新期盼。
《通知》從專項改革,、重點領(lǐng)域綜合改革和省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革三個層面,,確定了改革試點的十大任務:建立健全體制機制,,加快學前教育發(fā)展,;推進義務教育均衡發(fā)展,多種途徑解決擇校問題,;推進素質(zhì)教育,,切實減輕中小學生課業(yè)負擔;改革職業(yè)教育辦學模式,,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,;改革人才培養(yǎng)模式,提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,;改革高等教育管理方式,,建設(shè)現(xiàn)代大學制度,;適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求,改革高等學校辦學模式,;改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,,深化辦學體制改革;健全教師管理制度,,加強教師隊伍建設(shè),;完善教育投入機制,提高教育保障水平,。
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《通知》要求各地各單位要高度重視國家教育體制改革試點工作,,要加強組織領(lǐng)導,確保責任到位,、措施到位,、保障到位;要科學制訂實施方案,,明確改革目標,、進度安排、和配套政策,,突出針對性,、操作性、實效性,;要建立督促檢查機制,,對試點項目跟蹤調(diào)研,定期進行評估,,加強檢查指導,,確保國家教育體制改革試點工作有序推進。要加強宣傳引導,,對實踐中的好經(jīng)驗,、好做法、好成果,,要及時總結(jié),,組織交流,加以推廣,,將改革不斷引向深入,。
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中新網(wǎng)12月5日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息,國務院辦公廳日前印發(fā)了《關(guān)于開展國家教育體制改革試點的通知》(國辦發(fā)〔2010〕48號),,一批改革目標明確、政策措施具體的教育改革項目完成備案程序,,標志著國家教育體制改革試點工作全面啟動,。
《通知》要求,,深化教育體制改革要立足基本國情,遵循教育規(guī)律,,解放思想,,勇于實踐,大膽突破,,努力形成有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制,。要堅持以人為本,著力解決重大現(xiàn)實問題,;堅持統(tǒng)籌謀劃,,確保改革協(xié)調(diào)有序推進;堅持因地制宜,,鼓勵各地各校大膽試驗,。要以改革推動發(fā)展,以改革提高質(zhì)量,,以改革增強活力,,使教育更加符合時代發(fā)展的要求,更加適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,,更加順應人民群眾對接受更多更好教育的新期盼,。
《通知》從專項改革、重點領(lǐng)域綜合改革和省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革三個層面,,確定了改革試點的十大任務:建立健全體制機制,,加快學前教育發(fā)展;推進義務教育均衡發(fā)展,,多種途徑解決擇校問題,;推進素質(zhì)教育,切實減輕中小學生課業(yè)負擔,;改革職業(yè)教育辦學模式,,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系;改革人才培養(yǎng)模式,,提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,;改革高等教育管理方式,建設(shè)現(xiàn)代大學制度,;適應經(jīng)濟社會發(fā)展需求,,改革高等學校辦學模式;改善民辦教育發(fā)展環(huán)境,,深化辦學體制改革,;健全教師管理制度,加強教師隊伍建設(shè);完善教育投入機制,,提高教育保障水平,。
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《通知》要求各地各單位要高度重視國家教育體制改革試點工作,要加強組織領(lǐng)導,,確保責任到位,、措施到位、保障到位,;要科學制訂實施方案,,明確改革目標、進度安排,、和配套政策,,突出針對性、操作性,、實效性,;要建立督促檢查機制,對試點項目跟蹤調(diào)研,,定期進行評估,,加強檢查指導,確保國家教育體制改革試點工作有序推進,。要加強宣傳引導,,對實踐中的好經(jīng)驗、好做法,、好成果,,要及時總結(jié),組織交流,,加以推廣,,將改革不斷引向深入。
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