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新華網(wǎng)北京2月7日電 根據(jù)教育部網(wǎng)站7日公布的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,,從今年春季開學(xué)開始,,書法教育將納入中小學(xué)教學(xué)體系,學(xué)生將分年齡,、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法,。
綱要對硬筆學(xué)習(xí)提出明確要求:小學(xué)低年級學(xué)習(xí)用鉛筆寫正楷字,掌握漢字的基本筆畫,、常用的偏旁部首和基本的筆順規(guī)則,;會借助習(xí)字格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu),書寫力求規(guī)范,、端正,、整潔,初步感受漢字的形體美,。小學(xué)中年級開始學(xué)習(xí)使用鋼筆,,能用鋼筆熟練地書寫正楷字,做到平正,、勻稱,,力求美觀,逐步提高書寫速度,。小學(xué)高年級,,運(yùn)用橫線格進(jìn)行成篇書寫練習(xí)時(shí),力求行款整齊,、美觀,,有一定速度;有興趣的學(xué)生可以嘗試用硬筆學(xué)寫規(guī)范,、通行的行楷字,。初中階段,,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,。高中階段,,可以學(xué)習(xí)用硬筆書寫行書,力求美觀,。
在毛筆學(xué)習(xí)方面,,綱要要求小學(xué)3到6年級每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí)。小學(xué)3到4年級要學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖,,5到6年級要嘗試臨摹楷書經(jīng)典碑帖,,學(xué)習(xí)欣賞書法作品。初中階段有興趣的學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)隸書,、行書等其他字體,,高中階段可以通過書法選修課深入學(xué)習(xí),發(fā)展特長,。
綱要還推薦了一批臨摹范本和欣賞作品,,王羲之、顏真卿,、趙孟頫,、魯迅、毛澤東,、啟功等作品都列其中,。
根據(jù)教育部工作要求,書法課開設(shè)情況要納入教育督導(dǎo)的專項(xiàng)內(nèi)容,,但不舉行專門的考試,,不開展書法等級考試。
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新華網(wǎng)北京2月7日電 根據(jù)教育部網(wǎng)站7日公布的《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》,,從今年春季開學(xué)開始,書法教育將納入中小學(xué)教學(xué)體系,,學(xué)生將分年齡,、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法。
綱要對硬筆學(xué)習(xí)提出明確要求:小學(xué)低年級學(xué)習(xí)用鉛筆寫正楷字,,掌握漢字的基本筆畫,、常用的偏旁部首和基本的筆順規(guī)則;會借助習(xí)字格把握字的筆畫和間架結(jié)構(gòu),,書寫力求規(guī)范,、端正、整潔,,初步感受漢字的形體美,。小學(xué)中年級開始學(xué)習(xí)使用鋼筆,,能用鋼筆熟練地書寫正楷字,做到平正,、勻稱,,力求美觀,逐步提高書寫速度,。小學(xué)高年級,,運(yùn)用橫線格進(jìn)行成篇書寫練習(xí)時(shí),力求行款整齊,、美觀,,有一定速度;有興趣的學(xué)生可以嘗試用硬筆學(xué)寫規(guī)范,、通行的行楷字,。初中階段,學(xué)寫規(guī)范,、通行的行楷字,。高中階段,可以學(xué)習(xí)用硬筆書寫行書,,力求美觀,。
在毛筆學(xué)習(xí)方面,綱要要求小學(xué)3到6年級每周安排1課時(shí)用于毛筆字學(xué)習(xí),。小學(xué)3到4年級要學(xué)習(xí)用毛筆臨摹楷書字帖,,5到6年級要嘗試臨摹楷書經(jīng)典碑帖,學(xué)習(xí)欣賞書法作品,。初中階段有興趣的學(xué)生可以嘗試學(xué)習(xí)隸書,、行書等其他字體,高中階段可以通過書法選修課深入學(xué)習(xí),,發(fā)展特長,。
綱要還推薦了一批臨摹范本和欣賞作品,王羲之,、顏真卿,、趙孟頫、魯迅,、毛澤東,、啟功等作品都列其中。
根據(jù)教育部工作要求,,書法課開設(shè)情況要納入教育督導(dǎo)的專項(xiàng)內(nèi)容,,但不舉行專門的考試,不開展書法等級考試,。
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