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李正潔背著杜廣云過(guò)河到學(xué)生家中家訪,。本報(bào)通訊員 吳正偉攝
杜廣云在輔導(dǎo)學(xué)生。本報(bào)通訊員 吳正偉攝
記河南省南召縣留山鎮(zhèn)大溝小學(xué)教師杜廣云
學(xué)校坐落在公路邊,。橫穿公路,,沿石塊壘起的陡坡小心下行,是一條雨季蹚水旱季踩石才能渡過(guò)的小河,。對(duì)岸山坡上彎曲狹窄的小路,,顯然是腳踩出來(lái)的,走過(guò)兩公里之后,,才來(lái)到一處土坯壘起的房屋,,這是杜廣云的家。半身癱瘓的杜廣云,,就是由妻子背著,,一次次沿這條路往返,支撐起伏牛山深處一所小學(xué)的全部教學(xué),。
1981年,,高中畢業(yè)的杜廣云在親戚幫助下,被招聘為縣機(jī)械廠合同制工人,。在當(dāng)時(shí),,這跟村里出了個(gè)大學(xué)生一樣讓人羨慕。然而,,在山里長(zhǎng)大,、深知受教育不易的杜廣云,卻自愿回村當(dāng)了民辦教師,。他挨家挨戶做工作,,動(dòng)員家長(zhǎng)送孩子入學(xué);山高路遠(yuǎn),,他讓妻子李正潔來(lái)校做飯解決吃�,�,;經(jīng)費(fèi)不夠,他一有時(shí)間就上山采集藥材為學(xué)生防病治�,�,;夏秋季暴雨不斷,他一個(gè)一個(gè)地接送學(xué)生,;冬季大雪封山,,他沿路清掃,確保學(xué)生安全,。在杜廣云的努力下,,1985年大溝村小學(xué)開(kāi)辦5級(jí)復(fù)式班,全村50多名適齡兒童全部入學(xué),。
1990年夏天,,一場(chǎng)暴雨淋塌了學(xué)校的土坯房教室,杜廣云多方努力終于籌到資金蓋新教室,,他不顧高溫冒雨搬磚拉石頭,,想早日讓孩子們上課。多日超負(fù)荷勞動(dòng)加上雨淋,,使他突然倒地不省人事,。在醫(yī)院醒來(lái),杜廣云發(fā)現(xiàn)自己半邊身子已失去知覺(jué),�,!爱�(dāng)時(shí)想不如死了算了�,?晌沂谴謇镂ㄒ坏慕處�,,讓村里的學(xué)生就這樣失學(xué)嗎?”相濡以沫的妻子李正潔看透了他的心思,,安慰說(shuō):“我知道你掛念山里娃兒的學(xué)習(xí),,你放心吧,我以后就是你的腿和腳,,背著你到講臺(tái)去上課,。”
1990年9月1日,,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,。1.63米的李正潔,背起1.72米的丈夫,,翻山越嶺去學(xué)校,,中間歇了12回,記不清摔了多少次。到學(xué)校后,,她癱坐在地,,是孩子們的讀書(shū)聲讓她緩過(guò)精神,她也堅(jiān)定了一個(gè)信念:從今天開(kāi)始,,只要愛(ài)人教一天學(xué),,就背他一天。懷著這種樸素的情感,,不識(shí)一個(gè)大字的農(nóng)婦從此背起教人識(shí)字的丈夫,,從家到學(xué)校,每天6公里,。這一背,就是16年,。
那年春天,,雨后的小路泥濘不堪,沒(méi)走出一公里,,兩人就摔成了“泥猴”,;那年夏天,暴雨來(lái)襲,,渾濁的河水淹沒(méi)了“踏腳石”,,妻子小心翼翼用腳打探,還是沒(méi)有踩穩(wěn),,兩人跌進(jìn)湍急的河水,,被沖出幾十米遠(yuǎn),幸好被下游橫七豎八的樹(shù)枝卡住救了命,,妻子卻再也沒(méi)有力氣,,直到被過(guò)路的鄉(xiāng)親從水里撈上來(lái)……杜廣云的老父親杜俊然,為了讓兒媳背著丈夫走好路,,成了“養(yǎng)路工人”,,他把山路細(xì)心修理平整,雨雪天后第一時(shí)間去清掃積雪,、鋪墊道路,。
妻子日夜操勞,杜廣云看在眼里疼在心里,。1993年,,他暗暗打定主意:讓妻子離開(kāi)他,不再跟他“活受罪”,。為了達(dá)到“目的”,,一向心疼妻子的杜廣云像變了個(gè)人似的,百般挑剔,故意找事吵架,。不明就里的李正潔十分委屈,。一次兩人大吵之后,鬧起了離婚,。那天,,李正潔把丈夫抱上自行車,小心地推著去了鎮(zhèn)里民政所,。民政所工作人員認(rèn)識(shí)這對(duì)相濡以沫的夫婦,,一看便樂(lè)了:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)女的把男的推著來(lái)離婚的,還是回去吧,!”離婚風(fēng)波平息后,,李正潔只跟丈夫說(shuō)了一句話:“就算你以后再也站不起來(lái)了,我也會(huì)背著你到老,�,!�
近幾年,杜廣云的身體有很大好轉(zhuǎn),,已能自己走路,,但左半邊身體還不靈活,行動(dòng)緩慢,。他最開(kāi)心的事情是社會(huì)各界愛(ài)心人士捐款新蓋了兩間教室,、一間辦公室、一間廚房,、一間臥室和一間圖書(shū)室,。2006年,他和妻子搬進(jìn)了與學(xué)校一墻之隔的新家,,從此不用再讓妻子背著上課了,。杜廣云說(shuō):“條件比以前好了,正潔不用天天背我了,,我有更多時(shí)間研究教學(xué),,讓山里的孩子們都上好學(xué)�,!�
采訪結(jié)束時(shí),,杜廣云夫婦告訴記者:“大溝村是留山鎮(zhèn)最偏最窮的地方,自建校起先后來(lái)過(guò)20多位教師,,但在這里沒(méi)待多長(zhǎng)時(shí)間就走了�,,F(xiàn)在我們最大的愿望是能有年輕教師來(lái)這里任教,讓這里的孩子接受更好的教育,�,!保ū緢�(bào)記者 劉先琴 本報(bào)通訊員 李廖濤 吳正偉 李易衡)
教師自述
我咋忍心不教娃兒們
杜廣云
這里山路彎彎,群山巍峨,村民們居住分散,,全村500多口人散居在方圓二三十里的溝溝嶺嶺,。1981年9月前,這里從來(lái)就沒(méi)有辦過(guò)學(xué)校,。這里的學(xué)生要么到山外上學(xué),,要么干脆不上學(xué)。1981年,,村里組建小學(xué),,村干部找到剛剛高中畢業(yè)的我,我毫不猶豫地放棄了去縣機(jī)械廠當(dāng)合同制工人的機(jī)會(huì),,回村當(dāng)起了民辦教師,,走進(jìn)了這所道路不暢、電燈不亮,、沒(méi)有住房的偏僻山村小學(xué),。
1990年8月23日,由于過(guò)度勞累和暴雨淋打,,我突然暈倒在修建教室的工地上。經(jīng)過(guò)搶救,,落下半身癱瘓,,不能行走,生活不能自理,。當(dāng)時(shí)全校只剩下我一個(gè)教師,。“馬上開(kāi)學(xué)了,,學(xué)校沒(méi)有教師怎么辦,?”我吃不下飯,睡不好覺(jué),。妻子看出我的心思,,想出了一個(gè)既笨又實(shí)用的方法——背我去學(xué)校。
每天都得讓妻子背著去講課,,眼看著她腰,、腿都出了毛病,我也想過(guò)放棄,,但我做不到,。我已經(jīng)虧欠了她,不能再虧欠了這些娃兒們,。雖然我們這里落后,,但娃兒們的求知欲可強(qiáng)了。在我偏癱后,娃兒們見(jiàn)我在課堂上艱難地來(lái)回走動(dòng)著給他們輔導(dǎo),,都說(shuō):“老師,,你別走動(dòng)了,有啥我們到你跟前問(wèn),�,!蓖迌簜冞@樣懂事,我咋忍心不教他們,?
32年,,我既是老師,又是校長(zhǎng),,學(xué)校面貌不斷變化,,從1981年兩間茅屋到1990年5間瓦房,2009年又變成9間平房,,購(gòu)置了圖書(shū),,調(diào)來(lái)了教師,全村適齡兒童入學(xué)率100%,,畢業(yè)率100%,,順利通過(guò)省“兩基”驗(yàn)收,全村先后15人考上大學(xué),。但我心里還是充滿了歉疚:我的能力太有限了,。如果環(huán)境好一些,如果我的水平再高一些,,這些娃兒們的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)些,,他們今后的路就會(huì)更寬。比如英語(yǔ)這門課,,我只能教他們認(rèn)認(rèn)字母,,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單對(duì)話,和城里的學(xué)校比,,顯然他們已“輸在了起跑線上”,。唯一能夠?qū)捨孔约旱氖牵何乙驯M力了。
人物檔案
杜廣云,,1961年10月出生,,先后畢業(yè)于南召師范學(xué)校、南陽(yáng)師院,。1981年9月至今在河南省南召縣留山鎮(zhèn)大溝小學(xué)任教,。先后被評(píng)為“南陽(yáng)市十大新聞人物”“河南省十大教育新聞人物”“中國(guó)教育年度新聞人物”候選人、“感動(dòng)中國(guó)”候選人等,。
人物評(píng)價(jià)
大溝小學(xué)教師屈新奇:如果學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到校,,他馬上會(huì)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn),;學(xué)生有個(gè)頭疼腦熱,他就趕緊讓學(xué)醫(yī)的女兒過(guò)來(lái)看看,;誰(shuí)家孩子的父母有事兒,,跟杜老師說(shuō)一聲,孩子中午飯就在學(xué)校跟著他吃了,。他關(guān)心孩子勝過(guò)關(guān)心他自己,。
學(xué)生家長(zhǎng)賈向陽(yáng):他們夫妻倆都是好人。沒(méi)有杜老師,,俺的娃上學(xué)都不知道咋辦,;沒(méi)有李大姐,村里的學(xué)校真不知道會(huì)成啥樣,。
四年級(jí)學(xué)生閆娟:杜老師,,您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),就像媽媽的關(guān)愛(ài)一樣,,時(shí)刻圍繞著我們,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,讓我們改掉了很多壞毛病,。您在課堂上給我們講的道理讓我們心悅誠(chéng)服,,化作自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的可親可敬的形象,。
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李正潔背著杜廣云過(guò)河到學(xué)生家中家訪,。本報(bào)通訊員 吳正偉攝
杜廣云在輔導(dǎo)學(xué)生,。本報(bào)通訊員 吳正偉攝
記河南省南召縣留山鎮(zhèn)大溝小學(xué)教師杜廣云
學(xué)校坐落在公路邊。橫穿公路,,沿石塊壘起的陡坡小心下行,,是一條雨季蹚水旱季踩石才能渡過(guò)的小河。對(duì)岸山坡上彎曲狹窄的小路,,顯然是腳踩出來(lái)的,,走過(guò)兩公里之后,才來(lái)到一處土坯壘起的房屋,,這是杜廣云的家,。半身癱瘓的杜廣云,就是由妻子背著,,一次次沿這條路往返,,支撐起伏牛山深處一所小學(xué)的全部教學(xué)。
1981年,,高中畢業(yè)的杜廣云在親戚幫助下,,被招聘為縣機(jī)械廠合同制工人,。在當(dāng)時(shí),這跟村里出了個(gè)大學(xué)生一樣讓人羨慕,。然而,,在山里長(zhǎng)大、深知受教育不易的杜廣云,,卻自愿回村當(dāng)了民辦教師,。他挨家挨戶做工作,動(dòng)員家長(zhǎng)送孩子入學(xué),;山高路遠(yuǎn),,他讓妻子李正潔來(lái)校做飯解決吃住,;經(jīng)費(fèi)不夠,,他一有時(shí)間就上山采集藥材為學(xué)生防病治病,;夏秋季暴雨不斷,,他一個(gè)一個(gè)地接送學(xué)生;冬季大雪封山,,他沿路清掃,,確保學(xué)生安全。在杜廣云的努力下,,1985年大溝村小學(xué)開(kāi)辦5級(jí)復(fù)式班,,全村50多名適齡兒童全部入學(xué)。
1990年夏天,,一場(chǎng)暴雨淋塌了學(xué)校的土坯房教室,,杜廣云多方努力終于籌到資金蓋新教室,他不顧高溫冒雨搬磚拉石頭,,想早日讓孩子們上課,。多日超負(fù)荷勞動(dòng)加上雨淋,使他突然倒地不省人事,。在醫(yī)院醒來(lái),杜廣云發(fā)現(xiàn)自己半邊身子已失去知覺(jué),�,!爱�(dāng)時(shí)想不如死了算了�,?晌沂谴謇镂ㄒ坏慕處�,,讓村里的學(xué)生就這樣失學(xué)嗎?”相濡以沫的妻子李正潔看透了他的心思,,安慰說(shuō):“我知道你掛念山里娃兒的學(xué)習(xí),,你放心吧,,我以后就是你的腿和腳,背著你到講臺(tái)去上課,�,!�
1990年9月1日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,。1.63米的李正潔,,背起1.72米的丈夫,翻山越嶺去學(xué)校,,中間歇了12回,,記不清摔了多少次。到學(xué)校后,,她癱坐在地,,是孩子們的讀書(shū)聲讓她緩過(guò)精神,她也堅(jiān)定了一個(gè)信念:從今天開(kāi)始,,只要愛(ài)人教一天學(xué),,就背他一天。懷著這種樸素的情感,,不識(shí)一個(gè)大字的農(nóng)婦從此背起教人識(shí)字的丈夫,,從家到學(xué)校,每天6公里,。這一背,,就是16年。
那年春天,,雨后的小路泥濘不堪,,沒(méi)走出一公里,兩人就摔成了“泥猴”,;那年夏天,,暴雨來(lái)襲,渾濁的河水淹沒(méi)了“踏腳石”,,妻子小心翼翼用腳打探,,還是沒(méi)有踩穩(wěn),兩人跌進(jìn)湍急的河水,,被沖出幾十米遠(yuǎn),,幸好被下游橫七豎八的樹(shù)枝卡住救了命,妻子卻再也沒(méi)有力氣,,直到被過(guò)路的鄉(xiāng)親從水里撈上來(lái)……杜廣云的老父親杜俊然,,為了讓兒媳背著丈夫走好路,成了“養(yǎng)路工人”,,他把山路細(xì)心修理平整,,雨雪天后第一時(shí)間去清掃積雪,、鋪墊道路。
妻子日夜操勞,,杜廣云看在眼里疼在心里,。1993年,他暗暗打定主意:讓妻子離開(kāi)他,,不再跟他“活受罪”,。為了達(dá)到“目的”,一向心疼妻子的杜廣云像變了個(gè)人似的,,百般挑剔,,故意找事吵架。不明就里的李正潔十分委屈,。一次兩人大吵之后,,鬧起了離婚。那天,,李正潔把丈夫抱上自行車,,小心地推著去了鎮(zhèn)里民政所。民政所工作人員認(rèn)識(shí)這對(duì)相濡以沫的夫婦,,一看便樂(lè)了:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)女的把男的推著來(lái)離婚的,,還是回去吧!”離婚風(fēng)波平息后,,李正潔只跟丈夫說(shuō)了一句話:“就算你以后再也站不起來(lái)了,,我也會(huì)背著你到老�,!�
近幾年,,杜廣云的身體有很大好轉(zhuǎn),已能自己走路,,但左半邊身體還不靈活,,行動(dòng)緩慢。他最開(kāi)心的事情是社會(huì)各界愛(ài)心人士捐款新蓋了兩間教室,、一間辦公室,、一間廚房、一間臥室和一間圖書(shū)室,。2006年,,他和妻子搬進(jìn)了與學(xué)校一墻之隔的新家,從此不用再讓妻子背著上課了,。杜廣云說(shuō):“條件比以前好了,正潔不用天天背我了,,我有更多時(shí)間研究教學(xué),,讓山里的孩子們都上好學(xué),。”
采訪結(jié)束時(shí),,杜廣云夫婦告訴記者:“大溝村是留山鎮(zhèn)最偏最窮的地方,,自建校起先后來(lái)過(guò)20多位教師,但在這里沒(méi)待多長(zhǎng)時(shí)間就走了�,,F(xiàn)在我們最大的愿望是能有年輕教師來(lái)這里任教,,讓這里的孩子接受更好的教育�,!保ū緢�(bào)記者 劉先琴 本報(bào)通訊員 李廖濤 吳正偉 李易衡)
教師自述
我咋忍心不教娃兒們
杜廣云
這里山路彎彎,,群山巍峨,村民們居住分散,,全村500多口人散居在方圓二三十里的溝溝嶺嶺,。1981年9月前,這里從來(lái)就沒(méi)有辦過(guò)學(xué)校,。這里的學(xué)生要么到山外上學(xué),,要么干脆不上學(xué)。1981年,,村里組建小學(xué),,村干部找到剛剛高中畢業(yè)的我,我毫不猶豫地放棄了去縣機(jī)械廠當(dāng)合同制工人的機(jī)會(huì),,回村當(dāng)起了民辦教師,,走進(jìn)了這所道路不暢、電燈不亮,、沒(méi)有住房的偏僻山村小學(xué),。
1990年8月23日,由于過(guò)度勞累和暴雨淋打,,我突然暈倒在修建教室的工地上,。經(jīng)過(guò)搶救,落下半身癱瘓,,不能行走,,生活不能自理。當(dāng)時(shí)全校只剩下我一個(gè)教師,�,!榜R上開(kāi)學(xué)了,學(xué)校沒(méi)有教師怎么辦,?”我吃不下飯,,睡不好覺(jué)。妻子看出我的心思,想出了一個(gè)既笨又實(shí)用的方法——背我去學(xué)校,。
每天都得讓妻子背著去講課,,眼看著她腰、腿都出了毛病,,我也想過(guò)放棄,,但我做不到。我已經(jīng)虧欠了她,,不能再虧欠了這些娃兒們,。雖然我們這里落后,但娃兒們的求知欲可強(qiáng)了,。在我偏癱后,,娃兒們見(jiàn)我在課堂上艱難地來(lái)回走動(dòng)著給他們輔導(dǎo),都說(shuō):“老師,,你別走動(dòng)了,,有啥我們到你跟前問(wèn)�,!蓖迌簜冞@樣懂事,,我咋忍心不教他們?
32年,,我既是老師,,又是校長(zhǎng),學(xué)校面貌不斷變化,,從1981年兩間茅屋到1990年5間瓦房,,2009年又變成9間平房,購(gòu)置了圖書(shū),,調(diào)來(lái)了教師,,全村適齡兒童入學(xué)率100%,畢業(yè)率100%,,順利通過(guò)省“兩基”驗(yàn)收,,全村先后15人考上大學(xué)。但我心里還是充滿了歉疚:我的能力太有限了,。如果環(huán)境好一些,,如果我的水平再高一些,這些娃兒們的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)些,,他們今后的路就會(huì)更寬,。比如英語(yǔ)這門課,我只能教他們認(rèn)認(rèn)字母,,進(jìn)行一些簡(jiǎn)單對(duì)話,,和城里的學(xué)校比,,顯然他們已“輸在了起跑線上”。唯一能夠?qū)捨孔约旱氖牵何乙驯M力了,。
人物檔案
杜廣云,,1961年10月出生,先后畢業(yè)于南召師范學(xué)校,、南陽(yáng)師院。1981年9月至今在河南省南召縣留山鎮(zhèn)大溝小學(xué)任教,。先后被評(píng)為“南陽(yáng)市十大新聞人物”“河南省十大教育新聞人物”“中國(guó)教育年度新聞人物”候選人,、“感動(dòng)中國(guó)”候選人等。
人物評(píng)價(jià)
大溝小學(xué)教師屈新奇:如果學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到校,,他馬上會(huì)給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn),;學(xué)生有個(gè)頭疼腦熱,他就趕緊讓學(xué)醫(yī)的女兒過(guò)來(lái)看看,;誰(shuí)家孩子的父母有事兒,,跟杜老師說(shuō)一聲,孩子中午飯就在學(xué)校跟著他吃了,。他關(guān)心孩子勝過(guò)關(guān)心他自己,。
學(xué)生家長(zhǎng)賈向陽(yáng):他們夫妻倆都是好人。沒(méi)有杜老師,,俺的娃上學(xué)都不知道咋辦,;沒(méi)有李大姐,村里的學(xué)校真不知道會(huì)成啥樣,。
四年級(jí)學(xué)生閆娟:杜老師,,您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),就像媽媽的關(guān)愛(ài)一樣,,時(shí)刻圍繞著我們,。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,讓我們改掉了很多壞毛病,。您在課堂上給我們講的道理讓我們心悅誠(chéng)服,,化作自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的可親可敬的形象,。
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