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江欣桐(中)和同學(xué)們一同查看李克強(qiáng)總理的回信,。
與移民安置社區(qū)女孩江欣桐聊環(huán)保,,為新疆小姑娘和她的“南京爸爸”點贊……據(jù)統(tǒng)計,,2014年一年時間里,,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)至少給青少年群體回過七次信,,這些信都是寫給誰,?總理為什么給他們回信?回信都有哪些內(nèi)容,、關(guān)心哪些話題,?記者今天就帶你追蹤回信背后的故事,。
回信陜西省鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)移民安置社區(qū)女孩江欣桐
時間:2014年2月25日
關(guān)鍵詞:生態(tài)環(huán)保
1月26日,李克強(qiáng)總理在陜西省陜南地區(qū)慰問時,,鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)移民安置社區(qū)的13歲女孩江欣桐把自己寫的一封信親手交給了總理,,不久后,總理在回信中對她說:“兼顧發(fā)展和環(huán)境,,是一個復(fù)雜的‘方程’,,我們國家經(jīng)過多年努力,讓6億多人告別了貧困,,但正像你在信中所說的,,還應(yīng)該‘關(guān)注養(yǎng)育我們的大地媽媽’。我們正在想辦法給這個方程尋找‘最優(yōu)解’,。走綠色發(fā)展道路,,讓人與自然和諧相處。希望你和你的小伙伴們都能成為綠色發(fā)展‘小喇叭’,。我們一起努力,,讓人人過上好日子的同時,處處能看到‘綠樹村邊合,,青山郭外斜’的怡人風(fēng)光,。”
石霽手持她和黃鶴松為總理創(chuàng)作的漫畫形象,。圖片源自合肥在線,。
回信安徽合肥青年石霽、黃鶴松
時間:2014年3月4日
關(guān)鍵詞:發(fā)展變化
2014年2月,,合肥青年石霽和同事黃鶴松為李克強(qiáng)總理創(chuàng)作了一幅漫畫,,并將繪制的漫畫連同一封信一起寄往了北京。3月4日,,總理給兩位青年回信,,稱贊安徽發(fā)展很快,合肥變化很大,,希望大家的生活越來越幸福,。
澤州縣李寨中學(xué)的師生收到李克強(qiáng)總理的回信后欣喜萬分。圖片源自山西日報
回信山西晉城市澤州縣李寨中學(xué)的全體師生
時間:2014年6月12日
關(guān)鍵詞:教育創(chuàng)新
30年前,,時任共青團(tuán)中央書記處候補(bǔ)書記的李克強(qiáng)來到李寨中學(xué)視察,,把該校率先開展的第二課堂活動命名為“實踐教育活動”,一直以來,,該校堅持創(chuàng)新開展“實踐教育活動”,,走出一條文化知識學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力、實踐精神培養(yǎng)并重的辦學(xué)路子,。今年5月23日,,李寨中學(xué)全體師生寫信,,向總理匯報了開展“實踐教育活動”的豐碩成果。6月12日,,總理回信鼓勵該校全體師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng),,繼續(xù)探索山區(qū)辦學(xué)新路,科學(xué)實施課程改革,,求實創(chuàng)新,,持之以恒,為社會培養(yǎng)更多有用人才,,為中西部和農(nóng)村教育發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗,。
新疆女孩古麗米熱·米提吾拉和家人一起查看總理的回信。圖片源自中國江蘇網(wǎng)
回信江蘇江浦中學(xué)新疆班維吾爾族女孩古麗米熱和她的“南京爸爸”
時間:2014年8月15日
關(guān)鍵詞:民族團(tuán)結(jié)
今年4月,,新疆女孩古麗米熱·米提吾拉寫信向李克強(qiáng)總理表達(dá)了自己和同學(xué)們對暴力恐怖犯罪的強(qiáng)烈憤慨和堅決反對的決心,。在總理的關(guān)心下,6月份,,古麗米熱和4名江浦高級中學(xué)新疆班的學(xué)生代表到北京參觀,,圓了北京夢后的她再次寫信給總理,表達(dá)了希望自己能成為一名真正的“民族團(tuán)結(jié)使者”的想法,。8月份,,總理給古麗米熱寫來回信說:“每個民族都是祖國大家庭的一員。你和同學(xué)們像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié),,很有意義,。只要每個人都行動起來,從自己身邊的小事做起,,我們這個多民族的大家庭就會更加和睦,。”
古麗米熱的兩位“南京爸爸”周有光(左)和梁軍,。圖片源自中國江蘇網(wǎng)
同時,總理還回信贊揚(yáng)了十年如一日對古麗米熱施以關(guān)愛的“南京爸爸”周有光和梁軍:“各民族都是祖國大家庭里的一員,,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要每個人從點滴做起,。你們以實際行動做出表率,彰顯了平凡中不平凡的真情與胸懷,。民族團(tuán)結(jié)是永恒不變的主題,,我們都要為此不懈努力�,!�
1989年,,時任團(tuán)中央書記的李克強(qiáng)與吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會的青年志愿者們在一起。圖片源自人民網(wǎng)
回信吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會志愿者
時間:2014年9月23
關(guān)鍵詞:志愿
2014年是吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會成立20周年,,今年7月,,協(xié)會的5000多名志愿者給李克強(qiáng)總理寫了一封信,,匯報了開展志愿服務(wù)的情況,同時寄去了白求恩志愿者20年志愿服務(wù)的圖冊,。9月23日,,總理給志愿者們回信表示,涓涓細(xì)流匯成江河,,志愿者服務(wù)已經(jīng)成為社會進(jìn)步的重要力量,。希望這些志愿者繼續(xù)以愛心和知識幫助需要幫助的人,與千千萬萬志愿者一起傳播守望相助的正能量,,在全社會形成崇德向善的好風(fēng)尚,。也希望大家在這一過程中潛心研學(xué)、砥礪品行,,在為國家發(fā)展,、人民福祉奉獻(xiàn)中成長進(jìn)步。
金寨縣希望小學(xué),。圖片源自新安晚報
回信安徽省六安市金寨縣希望小學(xué)師生
時間:2014年10月28日
關(guān)鍵詞:希望工程
金寨縣希望小學(xué)是全國第一所希望小學(xué),,1990年初,時任團(tuán)中央書記處書記的李克強(qiáng)專程到金寨縣南溪鎮(zhèn)為該校選址,,并指出要開展我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園的活動——希望工程,。在建校25周年之際,金寨縣希望小學(xué)師生代表于10月16日給李克強(qiáng)總理寫了一封信,,匯報學(xué)校發(fā)展情況,,并寄去校園風(fēng)貌圖片,李克強(qiáng)總理收到信后很快復(fù)信,。他在信中肯定希望工程是建設(shè)社會最富感召力的道德力量,,以及希望工程向世人傳遞出的“知識可以改變命運(yùn)”的積極意義,指出消除貧困或難短時兌現(xiàn),,可創(chuàng)造公平必須刻不容緩,,勉勵大家共同持續(xù)不斷努力,為天下所有貧困孩子的幸福人生創(chuàng)造美好的希望,。
白云瑩(左),、李慧敏(右)手持李克強(qiáng)總理的回信在北大圖書館前合影。記者李延兵攝
回信北京大學(xué)泰國留學(xué)生白云瑩,、李慧敏
時間:2014年12月11日
關(guān)鍵詞:文化交流
李慧敏與白云瑩是北京大學(xué)的兩名泰國留學(xué)生,,2013年10月13日,曾經(jīng)在泰國與李克強(qiáng)總理有過交流,。今年9月,,兩人正式進(jìn)入北京大學(xué)就讀。10月,,兩人分別給總理寫了一封信,,表達(dá)了對中國及中華文化的喜愛之情,。12月11日,李克強(qiáng)在給她們的回信中自稱學(xué)長,,鼓勵她們接觸朝氣蓬勃的中國青年,,收獲新的友誼,并體驗生機(jī)盎然的中國社會,,了解源遠(yuǎn)流長的中國文化,。并指出中泰文化相通,希望他們積極做兩國文化交流的年輕使者,,知行合一,,以文化人,帶動身邊更多的人參與其中,,讓“中泰一家親”世代相傳,。(記者劉洪俠 實習(xí)記者趙琳)
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江欣桐(中)和同學(xué)們一同查看李克強(qiáng)總理的回信,。
與移民安置社區(qū)女孩江欣桐聊環(huán)保,,為新疆小姑娘和她的“南京爸爸”點贊……據(jù)統(tǒng)計,2014年一年時間里,,中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理李克強(qiáng)至少給青少年群體回過七次信,這些信都是寫給誰,?總理為什么給他們回信,?回信都有哪些內(nèi)容、關(guān)心哪些話題,?記者今天就帶你追蹤回信背后的故事,。
回信陜西省鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)移民安置社區(qū)女孩江欣桐
時間:2014年2月25日
關(guān)鍵詞:生態(tài)環(huán)保
1月26日,李克強(qiáng)總理在陜西省陜南地區(qū)慰問時,,鎮(zhèn)安縣云蓋寺鎮(zhèn)移民安置社區(qū)的13歲女孩江欣桐把自己寫的一封信親手交給了總理,,不久后,總理在回信中對她說:“兼顧發(fā)展和環(huán)境,,是一個復(fù)雜的‘方程’,,我們國家經(jīng)過多年努力,讓6億多人告別了貧困,,但正像你在信中所說的,,還應(yīng)該‘關(guān)注養(yǎng)育我們的大地媽媽’。我們正在想辦法給這個方程尋找‘最優(yōu)解’,。走綠色發(fā)展道路,,讓人與自然和諧相處。希望你和你的小伙伴們都能成為綠色發(fā)展‘小喇叭’。我們一起努力,,讓人人過上好日子的同時,,處處能看到‘綠樹村邊合,青山郭外斜’的怡人風(fēng)光,�,!�
石霽手持她和黃鶴松為總理創(chuàng)作的漫畫形象。圖片源自合肥在線,。
回信安徽合肥青年石霽,、黃鶴松
時間:2014年3月4日
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2014年2月,合肥青年石霽和同事黃鶴松為李克強(qiáng)總理創(chuàng)作了一幅漫畫,,并將繪制的漫畫連同一封信一起寄往了北京,。3月4日,總理給兩位青年回信,,稱贊安徽發(fā)展很快,,合肥變化很大,希望大家的生活越來越幸福,。
澤州縣李寨中學(xué)的師生收到李克強(qiáng)總理的回信后欣喜萬分,。圖片源自山西日報
回信山西晉城市澤州縣李寨中學(xué)的全體師生
時間:2014年6月12日
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30年前,時任共青團(tuán)中央書記處候補(bǔ)書記的李克強(qiáng)來到李寨中學(xué)視察,,把該校率先開展的第二課堂活動命名為“實踐教育活動”,,一直以來,該校堅持創(chuàng)新開展“實踐教育活動”,,走出一條文化知識學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力,、實踐精神培養(yǎng)并重的辦學(xué)路子。今年5月23日,,李寨中學(xué)全體師生寫信,,向總理匯報了開展“實踐教育活動”的豐碩成果。6月12日,,總理回信鼓勵該校全體師生秉承優(yōu)良傳統(tǒng),,繼續(xù)探索山區(qū)辦學(xué)新路,科學(xué)實施課程改革,,求實創(chuàng)新,,持之以恒,為社會培養(yǎng)更多有用人才,,為中西部和農(nóng)村教育發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗,。
新疆女孩古麗米熱·米提吾拉和家人一起查看總理的回信。圖片源自中國江蘇網(wǎng)
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時間:2014年8月15日
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古麗米熱的兩位“南京爸爸”周有光(左)和梁軍,。圖片源自中國江蘇網(wǎng)
同時,,總理還回信贊揚(yáng)了十年如一日對古麗米熱施以關(guān)愛的“南京爸爸”周有光和梁軍:“各民族都是祖國大家庭里的一員,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要每個人從點滴做起,。你們以實際行動做出表率,,彰顯了平凡中不平凡的真情與胸懷。民族團(tuán)結(jié)是永恒不變的主題,,我們都要為此不懈努力,。”
1989年,,時任團(tuán)中央書記的李克強(qiáng)與吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會的青年志愿者們在一起,。圖片源自人民網(wǎng)
回信吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會志愿者
時間:2014年9月23
關(guān)鍵詞:志愿
2014年是吉林大學(xué)白求恩志愿者協(xié)會成立20周年,今年7月,,協(xié)會的5000多名志愿者給李克強(qiáng)總理寫了一封信,,匯報了開展志愿服務(wù)的情況,同時寄去了白求恩志愿者20年志愿服務(wù)的圖冊,。9月23日,,總理給志愿者們回信表示,涓涓細(xì)流匯成江河,,志愿者服務(wù)已經(jīng)成為社會進(jìn)步的重要力量,。希望這些志愿者繼續(xù)以愛心和知識幫助需要幫助的人,與千千萬萬志愿者一起傳播守望相助的正能量,,在全社會形成崇德向善的好風(fēng)尚,。也希望大家在這一過程中潛心研學(xué)、砥礪品行,,在為國家發(fā)展,、人民福祉奉獻(xiàn)中成長進(jìn)步。
金寨縣希望小學(xué)。圖片源自新安晚報
回信安徽省六安市金寨縣希望小學(xué)師生
時間:2014年10月28日
關(guān)鍵詞:希望工程
金寨縣希望小學(xué)是全國第一所希望小學(xué),,1990年初,,時任團(tuán)中央書記處書記的李克強(qiáng)專程到金寨縣南溪鎮(zhèn)為該校選址,并指出要開展我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園的活動——希望工程,。在建校25周年之際,,金寨縣希望小學(xué)師生代表于10月16日給李克強(qiáng)總理寫了一封信,匯報學(xué)校發(fā)展情況,,并寄去校園風(fēng)貌圖片,,李克強(qiáng)總理收到信后很快復(fù)信。他在信中肯定希望工程是建設(shè)社會最富感召力的道德力量,,以及希望工程向世人傳遞出的“知識可以改變命運(yùn)”的積極意義,,指出消除貧困或難短時兌現(xiàn),可創(chuàng)造公平必須刻不容緩,,勉勵大家共同持續(xù)不斷努力,,為天下所有貧困孩子的幸福人生創(chuàng)造美好的希望。
白云瑩(左),、李慧敏(右)手持李克強(qiáng)總理的回信在北大圖書館前合影,。記者李延兵攝
回信北京大學(xué)泰國留學(xué)生白云瑩、李慧敏
時間:2014年12月11日
關(guān)鍵詞:文化交流
李慧敏與白云瑩是北京大學(xué)的兩名泰國留學(xué)生,,2013年10月13日,,曾經(jīng)在泰國與李克強(qiáng)總理有過交流。今年9月,,兩人正式進(jìn)入北京大學(xué)就讀,。10月,兩人分別給總理寫了一封信,,表達(dá)了對中國及中華文化的喜愛之情,。12月11日,李克強(qiáng)在給她們的回信中自稱學(xué)長,,鼓勵她們接觸朝氣蓬勃的中國青年,,收獲新的友誼,并體驗生機(jī)盎然的中國社會,,了解源遠(yuǎn)流長的中國文化,。并指出中泰文化相通,希望他們積極做兩國文化交流的年輕使者,,知行合一,,以文化人,帶動身邊更多的人參與其中,,讓“中泰一家親”世代相傳,。(記者劉洪俠 實習(xí)記者趙琳)
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