自覺禮讓排隊 不比吃喝穿戴
中小學生守則10年來首次重修
中小學生守則10年來首次重修
更新時間：2015-8-28 8:48:13 來源：人民網(wǎng)-人民日報
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新舊版本有何不同
2015守則共9條,，282字，內容全面具體：愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情,，珍視國家榮譽，熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨；好學多問肯鉆研,。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解，樂于科學探索,，養(yǎng)成閱讀習慣,；勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,，主動分擔家務,，參與勞動實踐,，熱心志愿服務；明禮守法講美德,。遵守國法校紀,，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生,，愛護公共財物,；孝親尊師善待人。孝父母敬師長,，愛集體助同學,，虛心接受批評，學會合作共處,；誠實守信有擔當,。保持言行一致，不說謊不作弊,，借東西及時還,，做到知錯就改；自強自律健身心,。堅持鍛煉身體,，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網(wǎng),；珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會自護懂求救，堅決遠離毒品,；勤儉節(jié)約護家園,。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活。
新修訂的版本保留了2004年守則中仍具時代價值,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、應長期堅持的內容，如熱愛祖國,、明禮守法,、誠實守信等，同時增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,，如養(yǎng)成閱讀習慣,，文明綠色上網(wǎng)等。
教育部相關負責人表示,，此次修改主要突出時代性,，圍繞社會主義核心價值觀,。同時體現(xiàn)規(guī)律性,，遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點，充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念,，語言高度凝練,，表述更加生動。此外,，修改還兼顧操作性,，補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容,，如主動分擔家務,、自覺禮讓排隊等，有利于將有關要求真正落到實處,，實現(xiàn)學生知行合一,。
傳遞怎樣的教育理念
“主要是落實立德樹人新要求�,！苯逃肯嚓P負責人介紹,，黨的十八大以來，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀,、深化立德樹人,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系統(tǒng)做出新部署。習近平總書記發(fā)表一系列重要講話,，對廣大少年兒童健康成長提出殷切期望,，必須將這些重大部署落細落小落實，貫徹到廣大中小學生日常行為規(guī)范和習慣養(yǎng)成中去,，內化于心,、外化于行。因此,，對守則進行修訂完善是緊扣時代脈搏,，用偉大中國夢引領學生思想和行為的緊迫任務。
該負責人強調,，修訂也是為了適應全面發(fā)展新形勢,。近年來，我國經(jīng)濟社會不斷發(fā)展，中小學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生很大變化,，互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,、智能手機的廣泛應用、多元思潮的交織交融,，對青少年學生的思想產(chǎn)生深刻影響,，使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點。為此,，必須根據(jù)學生成長規(guī)律,，遵循教育自身規(guī)律，提出與時代同步的新守則,，引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,。“另外也是回應基層同志新期盼”,，該負責人表示,，“許多一線教育工作者反映，2004年守則有些內容比較宏觀,，學生理解有一定困難,，在具體操作中，有些要求難以落到實處,，建議對其進行修訂,，將有關要求具體化，便于學生學習和遵守,�,！�
“保障新守則落地，讓新守則在孩子們心田和行為中生根,，關鍵是將守則各方面的要求細化落實到整個教育教學工作中,，核心是貫穿于課程教學、社會實踐,、家庭教育,、校園文化和學校管理全過程�,！苯K省泰州中學校長殷榮安說,。
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新舊版本有何不同
2015守則共9條，282字,，內容全面具體：愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情，珍視國家榮譽,，熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨,；好學多問肯鉆研,。上課專心聽講，積極發(fā)表見解,，樂于科學探索,，養(yǎng)成閱讀習慣；勤勞篤行樂奉獻,。自己事自己做,，主動分擔家務，參與勞動實踐,，熱心志愿服務,；明禮守法講美德。遵守國法校紀,，自覺禮讓排隊,，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物,；孝親尊師善待人,。孝父母敬師長，愛集體助同學,，虛心接受批評,，學會合作共處；誠實守信有擔當,。保持言行一致,，不說謊不作弊，借東西及時還,，做到知錯就改,；自強自律健身心。堅持鍛煉身體,，樂觀開朗向上,，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網(wǎng)；珍愛生命保安全,。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火，會自護懂求救,，堅決遠離毒品,；勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活,。
新修訂的版本保留了2004年守則中仍具時代價值,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內容,，如熱愛祖國,、明禮守法、誠實守信等,，同時增加了新時期學生成長發(fā)展中學校,、社會和家庭高度關注的內容，如養(yǎng)成閱讀習慣,，文明綠色上網(wǎng)等。
教育部相關負責人表示,，此次修改主要突出時代性,，圍繞社會主義核心價值觀。同時體現(xiàn)規(guī)律性,，遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點,，充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念，語言高度凝練,，表述更加生動,。此外，修改還兼顧操作性,，補充了一些更具操作性,、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容，如主動分擔家務,、自覺禮讓排隊等,，有利于將有關要求真正落到實處，實現(xiàn)學生知行合一,。
傳遞怎樣的教育理念
“主要是落實立德樹人新要求,�,！苯逃肯嚓P負責人介紹，黨的十八大以來,，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀,、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系統(tǒng)做出新部署,。習近平總書記發(fā)表一系列重要講話,，對廣大少年兒童健康成長提出殷切期望，必須將這些重大部署落細落小落實,，貫徹到廣大中小學生日常行為規(guī)范和習慣養(yǎng)成中去,，內化于心、外化于行,。因此,，對守則進行修訂完善是緊扣時代脈搏，用偉大中國夢引領學生思想和行為的緊迫任務,。
該負責人強調,，修訂也是為了適應全面發(fā)展新形勢。近年來,，我國經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,，中小學生的學習和生活環(huán)境發(fā)生很大變化，互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及,、智能手機的廣泛應用,、多元思潮的交織交融，對青少年學生的思想產(chǎn)生深刻影響,，使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點,。為此，必須根據(jù)學生成長規(guī)律,，遵循教育自身規(guī)律,，提出與時代同步的新守則，引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,�,！傲硗庖彩腔貞鶎油拘缕谂巍保撠撠熑吮硎�,，“許多一線教育工作者反映,，2004年守則有些內容比較宏觀，學生理解有一定困難,，在具體操作中,，有些要求難以落到實處，建議對其進行修訂,，將有關要求具體化,，便于學生學習和遵守,。”
“保障新守則落地,，讓新守則在孩子們心田和行為中生根,，關鍵是將守則各方面的要求細化落實到整個教育教學工作中，核心是貫穿于課程教學,、社會實踐,、家庭教育、校園文化和學校管理全過程,�,！苯K省泰州中學校長殷榮安說。
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