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新華網(wǎng)記者 王子暉
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員,�,!皟蓪W(xué)一做”為何要抓住基層?基層開展“兩學(xué)一做”需要注重哪些方面,,其效果用什么來檢驗(yàn),?新華網(wǎng)《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”今天推出《習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著》,為您解讀,。
2015年1月12日,,中共中央總書記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開座談會(huì),,同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話,。新華社記者 饒愛民 攝
黨的十八大以來,中央先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,重點(diǎn)解決“關(guān)鍵少數(shù)”存在的突出問題。而近期在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,則是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,,使黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,。
習(xí)近平就此作出重要指示強(qiáng)調(diào),,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部,、每名黨員,。
基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,。凈化基層組織,,激發(fā)基層力量,才能更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)整個(gè)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,�,!皟蓪W(xué)一做”著眼于基層,成為全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著,。
強(qiáng)根固本 抓好三個(gè)“第一線”
抓好組織建設(shè)的第一線,。“求木之長(zhǎng)者,,必固其根本”,。支部是黨的組織結(jié)構(gòu)中的基本單元,是各項(xiàng)大政方針落實(shí)的主體,,支部的狀態(tài)直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的效率和成敗,。
2015年1月,習(xí)近平同中央黨�,?h委書記研修班學(xué)員座談時(shí),,曾語重心長(zhǎng)地說,作為黨的干部,,不論在什么地方,、在哪個(gè)崗位上工作,都要增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),,要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),,不能在政治方向上走偏了,。他勉勵(lì)黨員干部“位卑未敢忘憂國(guó)”,尤其要重視把牢政治方向,,守好政治規(guī)矩,,在黨憂黨,時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責(zé)任,。這樣才能團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,把基層支部建設(shè)好,讓中央大政方針原原本本地落實(shí)好,。
抓好聯(lián)系群眾的第一線,。基層黨員干部直接接觸群眾,,代表了黨在群眾心目中的形象,。正所謂,“與民共其樂者,,人必憂其憂,;與民同其安者,,人必拯其危,。”基層黨員的形象和作風(fēng),,直接影響著人心向背,。黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,。要得到群眾真心擁護(hù),,黨員干部必須真心想著群眾。
習(xí)近平曾以“塔西佗陷阱”理論來勸誡黨員干部:當(dāng)公權(quán)力失去公信力時(shí),,無論發(fā)表什么言論,、無論做什么事,社會(huì)都會(huì)給以負(fù)面評(píng)價(jià),。他引用“蠹眾而木折,,隙大而墻壞”這句古語深刻揭示這個(gè)道理。如果基層黨員干部宗旨意識(shí)淡薄了,,作風(fēng)問題突出了,,黨的形象會(huì)大打折扣,長(zhǎng)此以往,,還可能引發(fā)危及黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的大問題,。
抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一線。全面深化改革任務(wù)越重,,越要重視基層探索實(shí)踐,。不同地域有著不同的資源和稟賦,,落實(shí)中央的各項(xiàng)改革方案,不能大而化之,、一刀切,。要解決好改革方案同實(shí)際相結(jié)合的問題、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,,必須集眾智,、匯眾力,特別是需要廣大基層黨員干部想招出力,。只有基層黨員干部勇于創(chuàng)新,、善于創(chuàng)新,改革才能接地氣,,更加精準(zhǔn)地對(duì)接發(fā)展所需,、基層所盼、民心所向,,使人民有更多的獲得感,。
當(dāng)前,基層面臨的改革環(huán)境比較復(fù)雜,,制約基層改革創(chuàng)新的,,既有不作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度原因,,也有學(xué)習(xí)不夠,、領(lǐng)悟不透的能力原因。要讓基層改革創(chuàng)新更加充滿活力,,需要加強(qiáng)引導(dǎo)與管理,,喚起創(chuàng)新的精氣神;也需要針對(duì)基層工作特點(diǎn)和難點(diǎn),,加強(qiáng)基層黨員干部各方面的學(xué)習(xí),,不斷形成鼓勵(lì)基層改革創(chuàng)新的合力。
2016年4月24日至27日,,中共中央總書記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在安徽調(diào)研,。這是4月24日下午,,習(xí)近平在六安市金寨縣花石鄉(xiāng)大灣村村民陳澤申家同村民們親切交流。 新華社記者 李濤 攝
“取法于上” 建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍
“得人者興,,失人者崩,。”用一賢人則群賢畢至,,見賢思齊就蔚然成風(fēng),。在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,,尤其需要一支能“打硬仗”、“啃硬骨頭”的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍,。
習(xí)近平一貫重視人才的選拔和培養(yǎng),,多次講要擇天下英才而用之,不拘一格降人才,。
“宰相起于州部,,猛將發(fā)于卒伍”。黨的人才隊(duì)伍,,最廣泛的來源正是基層,。
基層承擔(dān)的責(zé)任大、處理的事務(wù)多,,需要方方面面的經(jīng)驗(yàn),,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的“沃土”。更重要的是,,真正身處基層,,同群眾共同戰(zhàn)過風(fēng)險(xiǎn)、渡過難關(guān)的黨員干部,,往往在關(guān)鍵時(shí)刻能夠豁得出來,、頂?shù)蒙先ァ?/P>
要培養(yǎng)這樣的干部,首先應(yīng)立下一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn),。習(xí)近平指出,,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。他說,,取法于上,,僅得為中;取法于中,,故為其下,。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正是對(duì)廣大黨員立起高標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,要把合格的標(biāo)尺立起來,,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,。
要契合這一標(biāo)準(zhǔn),,離不開深入的學(xué)習(xí)。習(xí)近平近日在安徽調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),,“兩學(xué)一做”,,基礎(chǔ)在學(xué),,首先要學(xué)好黨章。全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平,,決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平,,決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,決定著全面從嚴(yán)治黨的水平,。
因此,,“兩學(xué)一做”這項(xiàng)部署可以說是扭住了黨員干部成才的關(guān)鍵。
2015年1月12日,,中共中央總書記,、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開座談會(huì),,同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話,。這是座談會(huì)后,習(xí)近平與研修班學(xué)員親切交流,。新華社記者 饒愛民 攝
效果檢驗(yàn) “六個(gè)實(shí)際”“六個(gè)最”
基層開展“兩學(xué)一做”需要注重什么,,其效果用什么來檢查?
習(xí)近平在安徽調(diào)研時(shí)具體指出了學(xué)習(xí)黨章需要聯(lián)系的六個(gè)方面的實(shí)際:
要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位,、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際,,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際,,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際,,聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際,聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實(shí)際,。
習(xí)近平系列講話,,無一不緊密聯(lián)系這“六個(gè)實(shí)際”,因此,,聯(lián)系六個(gè)方面的實(shí)際,,也可以說是對(duì)“兩學(xué)一做”的具體要求。對(duì)于直接面對(duì)群眾的基層黨組織來說,,更同其工作實(shí)踐緊密相關(guān),。“六個(gè)實(shí)際”聯(lián)系得如何,,不僅是對(duì)“學(xué)”的檢驗(yàn),,也是對(duì)“做”的檢驗(yàn)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,要面對(duì)面,、心貼心、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ鳎讶嗣袢罕姲参@渑旁谛纳�,,雪中送炭,,紓難解困,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)的這六個(gè)“最”,可謂是基層工作之“魂”,,也是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”效果的試金石,。
在“四個(gè)全面”的有機(jī)關(guān)系中,全面從嚴(yán)治黨處于根本保證地位,。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,“兩學(xué)一做”是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。每個(gè)黨員干部都應(yīng)領(lǐng)會(huì)這句重要指示的深刻意蘊(yùn),,扎扎實(shí)實(shí)開展“兩學(xué)一做”,,把黨的執(zhí)政之基夯實(shí),使黨的力量之源更加充沛,。
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新華網(wǎng)記者 王子暉
【學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)】“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部,、每名黨員,。“兩學(xué)一做”為何要抓住基層,?基層開展“兩學(xué)一做”需要注重哪些方面,,其效果用什么來檢驗(yàn)?新華網(wǎng)《學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”今天推出《習(xí)近平全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著》,,為您解讀,。
2015年1月12日,中共中央總書記,、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開座談會(huì),同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話,。新華社記者 饒愛民 攝
黨的十八大以來,,中央先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,重點(diǎn)解決“關(guān)鍵少數(shù)”存在的突出問題,。而近期在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,則是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,使黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,。
習(xí)近平就此作出重要指示強(qiáng)調(diào),開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部,、每名黨員。
基層是黨的執(zhí)政之基,、力量之源,。凈化基層組織,激發(fā)基層力量,,才能更好地協(xié)調(diào)推進(jìn)整個(gè)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,。“兩學(xué)一做”著眼于基層,,成為全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一著,。
強(qiáng)根固本 抓好三個(gè)“第一線”
抓好組織建設(shè)的第一線�,!扒竽局L(zhǎng)者,,必固其根本”。支部是黨的組織結(jié)構(gòu)中的基本單元,,是各項(xiàng)大政方針落實(shí)的主體,,支部的狀態(tài)直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的效率和成敗。
2015年1月,,習(xí)近平同中央黨�,?h委書記研修班學(xué)員座談時(shí),曾語重心長(zhǎng)地說,,作為黨的干部,,不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作,,都要增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),,要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),不能在政治方向上走偏了,。他勉勵(lì)黨員干部“位卑未敢忘憂國(guó)”,,尤其要重視把牢政治方向,守好政治規(guī)矩,,在黨憂黨,,時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責(zé)任。這樣才能團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,把基層支部建設(shè)好,讓中央大政方針原原本本地落實(shí)好。
抓好聯(lián)系群眾的第一線,�,;鶎狱h員干部直接接觸群眾,代表了黨在群眾心目中的形象,。正所謂,,“與民共其樂者,人必憂其憂,;與民同其安者,,人必拯其危�,!被鶎狱h員的形象和作風(fēng),,直接影響著人心向背。黨員干部的一言一行,,群眾都看在眼里,。要得到群眾真心擁護(hù),黨員干部必須真心想著群眾,。
習(xí)近平曾以“塔西佗陷阱”理論來勸誡黨員干部:當(dāng)公權(quán)力失去公信力時(shí),,無論發(fā)表什么言論、無論做什么事,,社會(huì)都會(huì)給以負(fù)面評(píng)價(jià),。他引用“蠹眾而木折,隙大而墻壞”這句古語深刻揭示這個(gè)道理,。如果基層黨員干部宗旨意識(shí)淡薄了,,作風(fēng)問題突出了,黨的形象會(huì)大打折扣,,長(zhǎng)此以往,,還可能引發(fā)危及黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的大問題。
抓好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的第一線,。全面深化改革任務(wù)越重,,越要重視基層探索實(shí)踐。不同地域有著不同的資源和稟賦,,落實(shí)中央的各項(xiàng)改革方案,,不能大而化之、一刀切,。要解決好改革方案同實(shí)際相結(jié)合的問題,、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,必須集眾智,、匯眾力,,特別是需要廣大基層黨員干部想招出力,。只有基層黨員干部勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,,改革才能接地氣,,更加精準(zhǔn)地對(duì)接發(fā)展所需、基層所盼,、民心所向,,使人民有更多的獲得感。
當(dāng)前,,基層面臨的改革環(huán)境比較復(fù)雜,,制約基層改革創(chuàng)新的,既有不作為,、不擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度原因,,也有學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)悟不透的能力原因,。要讓基層改革創(chuàng)新更加充滿活力,,需要加強(qiáng)引導(dǎo)與管理,喚起創(chuàng)新的精氣神,;也需要針對(duì)基層工作特點(diǎn)和難點(diǎn),,加強(qiáng)基層黨員干部各方面的學(xué)習(xí),不斷形成鼓勵(lì)基層改革創(chuàng)新的合力,。
2016年4月24日至27日,,中共中央總書記、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在安徽調(diào)研,。這是4月24日下午,習(xí)近平在六安市金寨縣花石鄉(xiāng)大灣村村民陳澤申家同村民們親切交流,。 新華社記者 李濤 攝
“取法于上” 建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍
“得人者興,,失人者崩�,!庇靡毁t人則群賢畢至,,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。在全面建成小康社會(huì)的決勝階段,,尤其需要一支能“打硬仗”,、“啃硬骨頭”的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。
習(xí)近平一貫重視人才的選拔和培養(yǎng),,多次講要擇天下英才而用之,,不拘一格降人才。
“宰相起于州部,,猛將發(fā)于卒伍”,。黨的人才隊(duì)伍,,最廣泛的來源正是基層。
基層承擔(dān)的責(zé)任大,、處理的事務(wù)多,,需要方方面面的經(jīng)驗(yàn),是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的“沃土”,。更重要的是,真正身處基層,,同群眾共同戰(zhàn)過風(fēng)險(xiǎn),、渡過難關(guān)的黨員干部,往往在關(guān)鍵時(shí)刻能夠豁得出來,、頂?shù)蒙先ァ?/P>
要培養(yǎng)這樣的干部,,首先應(yīng)立下一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平指出,,標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量,。他說,,取法于上,僅得為中,;取法于中,,故為其下。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正是對(duì)廣大黨員立起高標(biāo)準(zhǔn),。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,要把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,,把黨員的先鋒形象樹起來,。
要契合這一標(biāo)準(zhǔn),離不開深入的學(xué)習(xí),。習(xí)近平近日在安徽調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),,“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),,首先要學(xué)好黨章,。全黨學(xué)習(xí)貫徹黨章的水平,決定著黨員隊(duì)伍黨性修養(yǎng)的水平,,決定著各級(jí)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的水平,,決定著全面從嚴(yán)治黨的水平。
因此,,“兩學(xué)一做”這項(xiàng)部署可以說是扭住了黨員干部成才的關(guān)鍵,。
2015年1月12日,,中共中央總書記、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開座談會(huì),,同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談并發(fā)表重要講話。這是座談會(huì)后,,習(xí)近平與研修班學(xué)員親切交流,。新華社記者 饒愛民 攝
效果檢驗(yàn) “六個(gè)實(shí)際”“六個(gè)最”
基層開展“兩學(xué)一做”需要注重什么,其效果用什么來檢查,?
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要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位,、承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際,聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際,,聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項(xiàng)工作的實(shí)際,,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實(shí)際,聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際,,聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實(shí)際,。
習(xí)近平系列講話,無一不緊密聯(lián)系這“六個(gè)實(shí)際”,,因此,,聯(lián)系六個(gè)方面的實(shí)際,也可以說是對(duì)“兩學(xué)一做”的具體要求,。對(duì)于直接面對(duì)群眾的基層黨組織來說,,更同其工作實(shí)踐緊密相關(guān)�,!傲鶄(gè)實(shí)際”聯(lián)系得如何,,不僅是對(duì)“學(xué)”的檢驗(yàn),也是對(duì)“做”的檢驗(yàn),。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,要面對(duì)面、心貼心,、實(shí)打?qū)嵶龊萌罕姽ぷ�,,把人民群眾安危冷暖放在心上,雪中送炭,,紓難解困,,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)的這六個(gè)“最”,,可謂是基層工作之“魂”,也是檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”效果的試金石。
在“四個(gè)全面”的有機(jī)關(guān)系中,,全面從嚴(yán)治黨處于根本保證地位,。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,。每個(gè)黨員干部都應(yīng)領(lǐng)會(huì)這句重要指示的深刻意蘊(yùn),,扎扎實(shí)實(shí)開展“兩學(xué)一做”,把黨的執(zhí)政之基夯實(shí),,使黨的力量之源更加充沛,。
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