——海南部分市縣困境兒童保障走訪見聞
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今年8歲的何仁彪,,是患有重度自閉癥的自身困境兒童,,沒有生活自理能力;也是單親的,、貧困的監(jiān)護困境兒童,,一直以來都是70多歲的奶奶全碧玉陪伴照顧。
命運對這懵懂的孩子是不公的,,到入學年齡普通學校卻沒有能力接收,,沒有同齡的玩伴,孤獨,、缺愛,。
但他又是幸運的,恰逢瓊海市特殊教育學校新建,,成為第一批入學的新生,。在這里,他將和42名來自瓊海各鄉(xiāng)村的聽障、智力殘疾等不同類型困境兒童一起,,有機會接受完整的九年義務(wù)教育和康復治療,,縮小與正常孩子之間的差距。
“經(jīng)過去年9月份至今的康復訓練和教學,,何仁彪現(xiàn)在對外界的溝通有了反應,學會在食堂排隊打飯,,初步有了生活自理能力,。在這里,他找到了玩伴,�,!杯偤J刑厥饨逃龑W校老師劉柯兒告訴記者。這對活在自己世界里,、不會表達的何仁彪來說,,好的改變已經(jīng)發(fā)生,也許是照進他封閉心靈的一束光,,指引著他奔向人生的更多可能,。
“現(xiàn)在國家的政策對在校困境學生給予生活補貼每人每月500元,寄宿生生活費每人每年2000元,,同時免除課本費,、學雜費等,可以說衣食無憂,。作為教育工作者,,我希望力所能及地為困境學生提供更好的教育,努力給他們一個更公平的童年,�,!杯偤J刑厥饨逃龑W校校長王釗說。
而遠在五指山深處的白沙黎族自治縣,,歷來是海南最貧窮的地區(qū)之一,,在經(jīng)濟困難的地區(qū)如何走出一條困境兒童教育保障的路子?
在白沙黎族自治縣兒童福利院,,記者見到7歲的雙胞胎監(jiān)護困境女孩符靖琳和符靖瀅,,她們的父親過世后,母親改嫁,,只能和71歲的奶奶相依為命,。今年3月她們換了生活環(huán)境,從元門鄉(xiāng)農(nóng)村破舊的瓦房搬出,,和20名困境兒童一起入住新落成的兒童福利院,。
兒童福利院為孩子們提供統(tǒng)一的食堂餐食、統(tǒng)一的住宿,同時就近安排到白沙思源學校,、縣一小等學校就讀,。“這是白沙今年3月起,,探索事實無人扶養(yǎng)和監(jiān)護困境兒童集中統(tǒng)一供養(yǎng),、分散就近教育的一個嘗試�,!卑咨硟和@涸洪L羊有獎?wù)f,。
符靖琳和符靖瀅兩姐妹如今在縣城最好的白沙思源學校讀一年級�,!皠倎頃r精神狀況和身體明顯比普通孩子差,,現(xiàn)在變得開朗,走路姿態(tài)都自信起來了,�,!卑咨乘荚磳W校小學部負責人符文霞告訴記者。
努力仍在繼續(xù),。海南省教育廳特殊教育負責人吳若江介紹,,海南省正在推進定安、屯昌,、昌江,、五指山(覆蓋保亭、白沙和瓊中)新建特校建設(shè)項目,。擬在各市縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校建1個隨班就讀資源室,,2019年增建79個資源教室。逐步形成以隨班就讀為主體,、以特殊教育學校為骨干,、以送教上門為補充的特殊教育體系,保障適齡殘疾少年兒童能夠“全覆蓋,、零拒絕”接受義務(wù)教育,。
(記者 劉鄧)
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今年8歲的何仁彪,是患有重度自閉癥的自身困境兒童,,沒有生活自理能力,;也是單親的、貧困的監(jiān)護困境兒童,一直以來都是70多歲的奶奶全碧玉陪伴照顧,。
命運對這懵懂的孩子是不公的,,到入學年齡普通學校卻沒有能力接收,沒有同齡的玩伴,,孤獨,、缺愛。
但他又是幸運的,,恰逢瓊海市特殊教育學校新建,,成為第一批入學的新生。在這里,,他將和42名來自瓊海各鄉(xiāng)村的聽障,、智力殘疾等不同類型困境兒童一起,有機會接受完整的九年義務(wù)教育和康復治療,,縮小與正常孩子之間的差距,。
“經(jīng)過去年9月份至今的康復訓練和教學,何仁彪現(xiàn)在對外界的溝通有了反應,,學會在食堂排隊打飯,,初步有了生活自理能力。在這里,,他找到了玩伴,。”瓊海市特殊教育學校老師劉柯兒告訴記者,。這對活在自己世界里,、不會表達的何仁彪來說,好的改變已經(jīng)發(fā)生,,也許是照進他封閉心靈的一束光,,指引著他奔向人生的更多可能。
“現(xiàn)在國家的政策對在校困境學生給予生活補貼每人每月500元,,寄宿生生活費每人每年2000元,,同時免除課本費、學雜費等,,可以說衣食無憂,。作為教育工作者,我希望力所能及地為困境學生提供更好的教育,,努力給他們一個更公平的童年,。”瓊海市特殊教育學校校長王釗說,。
而遠在五指山深處的白沙黎族自治縣,,歷來是海南最貧窮的地區(qū)之一,,在經(jīng)濟困難的地區(qū)如何走出一條困境兒童教育保障的路子?
在白沙黎族自治縣兒童福利院,,記者見到7歲的雙胞胎監(jiān)護困境女孩符靖琳和符靖瀅,,她們的父親過世后,母親改嫁,,只能和71歲的奶奶相依為命,。今年3月她們換了生活環(huán)境,從元門鄉(xiāng)農(nóng)村破舊的瓦房搬出,,和20名困境兒童一起入住新落成的兒童福利院,。
兒童福利院為孩子們提供統(tǒng)一的食堂餐食、統(tǒng)一的住宿,,同時就近安排到白沙思源學校,、縣一小等學校就讀�,!斑@是白沙今年3月起,,探索事實無人扶養(yǎng)和監(jiān)護困境兒童集中統(tǒng)一供養(yǎng)、分散就近教育的一個嘗試,。”白沙兒童福利院院長羊有獎?wù)f,。
符靖琳和符靖瀅兩姐妹如今在縣城最好的白沙思源學校讀一年級,。“剛來時精神狀況和身體明顯比普通孩子差,,現(xiàn)在變得開朗,,走路姿態(tài)都自信起來了�,!卑咨乘荚磳W校小學部負責人符文霞告訴記者,。
努力仍在繼續(xù)。海南省教育廳特殊教育負責人吳若江介紹,,海南省正在推進定安,、屯昌、昌江,、五指山(覆蓋保亭,、白沙和瓊中)新建特校建設(shè)項目。擬在各市縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校建1個隨班就讀資源室,,2019年增建79個資源教室,。逐步形成以隨班就讀為主體、以特殊教育學校為骨干,、以送教上門為補充的特殊教育體系,,保障適齡殘疾少年兒童能夠“全覆蓋,、零拒絕”接受義務(wù)教育。
(記者 劉鄧)
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