沐浴陽光,，讓少年兒童茁壯成長(zhǎng)——習(xí)近平總書記牽掛的民生事之“幼有所育”篇
更新時(shí)間：2019-8-7 8:40:57 來源：新華社
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新華社北京8月6日電 題：沐浴陽光,，讓少年兒童茁壯成長(zhǎng)——習(xí)近平總書記牽掛的民生事之“幼有所育”篇
編者按：悠悠萬事，民生為大,。習(xí)近平總書記一直心系民生,，始終把人民群眾的小事當(dāng)作頭等大事。一次次調(diào)研,、一封封回信,、一篇篇講話，聚焦百姓冷暖,，傳遞民生牽掛,，彰顯“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的深厚情懷。
即日起,，新華社連續(xù)推出七組報(bào)道,，以“習(xí)近平的民生關(guān)切事”為主題，分別從“幼有所育,、學(xué)有所教,、勞有所得、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng),、住有所居、弱有所扶”七個(gè)方面,，通過記者的回訪與觀察,，集中反映黨的十八大以來，在習(xí)近平總書記的親切關(guān)懷下，我國(guó)民生事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展,，取得顯著成就,，充分展現(xiàn)人民群眾的獲得感、幸福感,、安全感,。每組報(bào)道包括一篇主打通訊、一篇“辛識(shí)平”和一組新媒體產(chǎn)品,，今天播發(fā)的是“幼有所育”篇。
【引言】
少年兒童是祖國(guó)的花朵,，民族的希望,，讓每一名少年兒童都能茁壯成長(zhǎng)，是全社會(huì)的共同心愿,。
前往學(xué)�,？疾煺{(diào)研、同少年兒童代表座談,、給小學(xué)生回信……黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記始終關(guān)心少年兒童的身體健康和成長(zhǎng)成才。一句句真情叮囑,，一個(gè)個(gè)重要指示,，凝聚著總書記對(duì)祖國(guó)未來的真摯關(guān)懷和殷切希望……
【故事一】溫馨的兒童之家撒滿愛的種子
“蘋果，蘋,，果……”在呼和浩特市兒童福利院,，6歲的腦癱兒童小剛隨康復(fù)老師一遍遍跟讀。半天的康復(fù)課程結(jié)束,，他已經(jīng)能慢慢地說出“蘋果”一詞,。
小剛在福利院生活快5年了。剛來時(shí)不會(huì)說話,，也不會(huì)走路,，經(jīng)過近5年有針對(duì)性的動(dòng)作和語言康復(fù)訓(xùn)練，他已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和交流,。每當(dāng)看到福利院院長(zhǎng)武文俊走來時(shí),，小剛便開心地?fù)]手喊著：“媽媽，媽媽來了,！”
小剛是呼和浩特市兒童福利院里150多名孤棄兒童中的一員,。那些曾經(jīng)無家可歸的孩子們，在這里找到了新的歸宿,，把這里當(dāng)作了自己的“家”,。
2014年春節(jié)前夕，習(xí)近平總書記來到福利院,，看望這里的孩子們,�,！皩�(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童，全社會(huì)都要有仁愛之心,、關(guān)愛之情,，共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng)，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,�,！绷�(xí)近平總書記的話，感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,。
今天的福利院,，溫暖無處不在。
五彩的走廊掛滿孩子們做的剪紙,、拼貼,、繪畫作品，花花鹿家,、奔奔牛家,、壯壯班……一個(gè)個(gè)房間內(nèi)傳來孩子們的歡聲笑語，很難相信他們當(dāng)中98%都有中重度殘疾,。
活動(dòng)室內(nèi),，幾名1歲左右的幼兒在“小兔子拔蘿卜”的歌聲中有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小手；教室里,，一群三四歲的孩子在老師帶領(lǐng)下玩過家家的游戲,，學(xué)習(xí)生活自理；特殊教育區(qū),，幾名學(xué)齡兒童圍坐在特制的桌子旁,，跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字……
據(jù)武文俊介紹，福利院模擬家庭的撫養(yǎng)方式讓孩子們感受到家的溫暖,。按照年齡,、身體殘疾程度和生活自理能力，福利院將兒童劃分到不同的養(yǎng)育區(qū),。其中,，對(duì)正處在建立母嬰依戀關(guān)鍵期的0至3歲孩子，由模擬家庭養(yǎng)育,，3歲以上的孩子開始學(xué)習(xí)生活自理,，進(jìn)入集體養(yǎng)育區(qū)。
“感恩的心,，感謝有你……”5年多前,，習(xí)近平總書記聆聽孩子們歌唱《感恩的心》。悠揚(yáng)的歌聲響起時(shí)，不少人都眼眶濕潤(rùn)了,。
如今,，這些孩子中有的已經(jīng)走出福利院，依舊不忘習(xí)爺爺?shù)慕陶d,。
聾啞女孩王雅妮牢記著習(xí)近平總書記“好好學(xué)習(xí),，學(xué)業(yè)有成”的叮囑，成為呼和浩特市特殊教育學(xué)校的一名美容課老師,。她希望把學(xué)到的美容美發(fā)技能,，教給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，讓他們擁有一技之長(zhǎng),。
她還時(shí)�,；貋砜赐暗艿堋薄懊妹谩眰儭,！鞍迅卸骼斡浶闹校盟鶎W(xué)回報(bào)社會(huì),，我會(huì)把得到的關(guān)愛傳遞給福利院的每個(gè)孩子,。”王雅妮用肢體語言表達(dá)著自己的心聲,。
【記者手記】
每一名身處困境的兒童,，都不應(yīng)是折翼的小天使。
努力使所有兒童都能擁有美好燦爛的明天,，是每個(gè)家庭最大的愿望和期盼,，也是國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)和支撐。
黨的十八大以來,，在習(xí)近平總書記的深情關(guān)懷下,，一部部政策文件相繼出臺(tái)，農(nóng)村留守兒童,、困境兒童的關(guān)愛服務(wù)體系不斷健全,。同時(shí)，我國(guó)不斷加大對(duì)特殊困難兒童群體的保障力度,，開展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作,，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議制度……一系列扎實(shí)的舉措，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都沐浴在愛的陽光下,。
記者在福利院看到,，那些不會(huì)說話的孩子，臉上掛著燦爛的笑,；那些生活無法自理的孩子,，努力做出手工送給前來探望的叔叔阿姨；那些從小失去父母的孩子，被來自四面八方的愛包圍著……
折翼的天使終究會(huì)張開翅膀,，在天空翱翔,。
【故事二】我要和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)
北京市通州區(qū)貢院小學(xué)學(xué)生畢楊有時(shí)會(huì)來到綠心城市森林公園，“看望”一棵四季常青的側(cè)柏,。
對(duì)畢楊來說,，這棵側(cè)柏意義重大：“這是習(xí)爺爺和我們一起種下的�,！�
2019年4月,，習(xí)近平總書記來到綠心城市森林公園參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)。他一邊勞動(dòng),，一邊向身邊的少先隊(duì)員詢問學(xué)習(xí)生活和體育鍛煉情況,，祝他們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)的畢楊,，看著習(xí)爺爺扶苗培土,、拎桶澆水，對(duì)勞動(dòng)非常在行,，心里暗暗敬佩,。
此后，一有空閑,，畢楊開始主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),，擇菜、洗碗,、洗衣服,、掃地拖地……通過一件件小事，將勞動(dòng)意識(shí)融入生活之中,。
習(xí)爺爺同孩子們的親切交流,，讓畢楊深感到熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體的重要性,�,！敖窈螅乙斡浟�(xí)爺爺?shù)慕陶d,，多讀書,、多勞動(dòng)、多運(yùn)動(dòng),，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才,。”畢楊說,。
“少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”,，習(xí)近平總書記對(duì)孩子們身體健康的關(guān)懷,，體貼入微。
“德智體美勞全面發(fā)展”,，習(xí)近平總書記的囑托讓越來越多的孩子們打開心靈,，奔向更廣闊的遠(yuǎn)方。
畢楊開始把目光投向了書本以外的廣闊天地�,，F(xiàn)在的她對(duì)環(huán)保方面的話題愈發(fā)有興趣,，今年以《我們都是成長(zhǎng)中的小樹苗》為題參加了演講比賽。5月份,，她又隨爸爸媽媽一同參觀了北京世界園藝博覽會(huì),，學(xué)習(xí)更多關(guān)于綠色生活的知識(shí)。
【記者手記】
一棵樹的成長(zhǎng),，離不開土壤的營(yíng)養(yǎng),、雨水的滋潤(rùn)，還要在與風(fēng)雪對(duì)抗中“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,。
新時(shí)代的好少年,，理應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展。
在習(xí)近平總書記的關(guān)懷下,，國(guó)家出臺(tái)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》,，明確提出實(shí)施中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,。教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等8部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,，提出到2030年我國(guó)6歲兒童近視率控制在3%左右的目標(biāo),，讓孩子們的雙眼更明亮。
更加注重德智體美勞全面發(fā)展,，把道德品行,、體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和習(xí)慣養(yǎng)成作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)……在成長(zhǎng)之路上,，一個(gè)個(gè)向上的指引將助力孩子們踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。
【故事三】沿著先輩足跡走向燦爛的明天
大山深處的陜西省銅川市照金北梁村,，山林茂密,。
青山環(huán)抱下，金色的夕陽映照著照金北梁紅軍小學(xué)教學(xué)樓,，“托起明天的太陽”七個(gè)紅色大字格外醒目,。
一年多以前，因?yàn)橐环庑�,，這所學(xué)校的孩子們和遠(yuǎn)在北京的“大朋友”習(xí)爺爺結(jié)下了不解之緣,。
2018年5月30日,，習(xí)近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生們回信，祝他們和全國(guó)各族少年兒童節(jié)日快樂,。
“習(xí)爺爺在回信中,，讓我們要多了解中國(guó)革命、建設(shè),、改革的歷史知識(shí),，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛黨,、熱愛祖國(guó),、熱愛人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去,�,！北绷杭t軍小學(xué)學(xué)生王天嬌對(duì)習(xí)爺爺?shù)囊笠髧谕杏洃洩q新。
青山有幸埋忠骨,。照金鎮(zhèn)曾經(jīng)是陜甘邊革命根據(jù)地的中心,，流傳著無數(shù)可歌可泣的故事。生活在這里的孩子們,，身上流淌著紅色的血液,。
一年多來，牢記著習(xí)近平總書記的囑托,，北梁紅軍小學(xué)在師生中大力開展系列紅色教育活動(dòng),，讓革命故事走進(jìn)了校園，走進(jìn)了孩子們心靈,。
在學(xué)校,，可以看見命名為紅二十六軍二連一班的班級(jí)，“紅二十六軍”代表著陜甘邊革命根據(jù)地創(chuàng)建的番號(hào),，“連”代表年級(jí),。可以聽到革命年代的集合號(hào)和休息號(hào),，那是上下課的鈴聲,。
每周一次的“紅色教育課堂”、老紅軍講解革命歷史,、到照金紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),、誦讀紅色經(jīng)典等活動(dòng)……紅色教育串起一個(gè)個(gè)革命故事，仿佛是進(jìn)行一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話,。
“我最喜歡薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,。”作為學(xué)�,！凹t孩兒宣講團(tuán)”成員,，陳子涵臉上洋溢著自豪,，“講故事讓我了解很多革命英雄的事跡，懂得現(xiàn)在美好生活來之不易,�,！�
“希望你們懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光,，努力學(xué)習(xí),，將來做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)有用的人,。”習(xí)近平總書記回信中的叮囑,，孩子們銘記在心,。
雖身處小村，但北梁紅軍小學(xué)的孩子們同樣懷有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。問及理想,，他們給出的答案是當(dāng)科學(xué)家、解放軍,、醫(yī)生……午休時(shí),，圍繞夢(mèng)想這個(gè)話題，孩子們總是可以談?wù)摵芫谩?/P>
“我們一定會(huì)銘記習(xí)爺爺?shù)慕陶d,，珍惜今天的幸福生活,，長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材�,！蓖跆鞁烧Z氣堅(jiān)定,，稚嫩的臉上綻放出甜美的笑容。
【記者手記】
曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的大地早已是豐收的田野,。
那些在戰(zhàn)火中逝去的英雄，也化為天上的星,，在無數(shù)個(gè)夜晚,，為生活在這片土地上的孩子照亮前行的路。
英雄的精神不會(huì)過時(shí),，英雄的故事也不應(yīng)被遺忘,。
“讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽”“美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們”，習(xí)近平總書記的話,，點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng),。
牢記習(xí)近平總書記的囑托，沿著革命先輩的足跡,，黨和人民期待：廣大少年兒童們?cè)缛粘蔀楹细竦闹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任,。
（記者：王鵬、魏婧宇,、張斌,、趙琬微、張麗娜）
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新華社北京8月6日電 題：沐浴陽光，讓少年兒童茁壯成長(zhǎng)——習(xí)近平總書記牽掛的民生事之“幼有所育”篇
編者按：悠悠萬事,，民生為大,。習(xí)近平總書記一直心系民生，始終把人民群眾的小事當(dāng)作頭等大事,。一次次調(diào)研,、一封封回信、一篇篇講話,，聚焦百姓冷暖,，傳遞民生牽掛，彰顯“人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”的深厚情懷,。
即日起,，新華社連續(xù)推出七組報(bào)道，以“習(xí)近平的民生關(guān)切事”為主題,，分別從“幼有所育,、學(xué)有所教、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居,、弱有所扶”七個(gè)方面,，通過記者的回訪與觀察，集中反映黨的十八大以來,，在習(xí)近平總書記的親切關(guān)懷下,，我國(guó)民生事業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，取得顯著成就,，充分展現(xiàn)人民群眾的獲得感,、幸福感、安全感,。每組報(bào)道包括一篇主打通訊,、一篇“辛識(shí)平”和一組新媒體產(chǎn)品,，今天播發(fā)的是“幼有所育”篇,。
【引言】
少年兒童是祖國(guó)的花朵，民族的希望,，讓每一名少年兒童都能茁壯成長(zhǎng),，是全社會(huì)的共同心愿,。
前往學(xué)校考察調(diào)研,、同少年兒童代表座談,、給小學(xué)生回信……黨的十八大以來，習(xí)近平總書記始終關(guān)心少年兒童的身體健康和成長(zhǎng)成才,。一句句真情叮囑,，一個(gè)個(gè)重要指示，凝聚著總書記對(duì)祖國(guó)未來的真摯關(guān)懷和殷切希望……
【故事一】溫馨的兒童之家撒滿愛的種子
“蘋果,，蘋,，果……”在呼和浩特市兒童福利院，6歲的腦癱兒童小剛隨康復(fù)老師一遍遍跟讀,。半天的康復(fù)課程結(jié)束,，他已經(jīng)能慢慢地說出“蘋果”一詞。
小剛在福利院生活快5年了,。剛來時(shí)不會(huì)說話,，也不會(huì)走路，經(jīng)過近5年有針對(duì)性的動(dòng)作和語言康復(fù)訓(xùn)練,，他已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和交流,。每當(dāng)看到福利院院長(zhǎng)武文俊走來時(shí)，小剛便開心地?fù)]手喊著：“媽媽,，媽媽來了,！”
小剛是呼和浩特市兒童福利院里150多名孤棄兒童中的一員。那些曾經(jīng)無家可歸的孩子們,，在這里找到了新的歸宿,，把這里當(dāng)作了自己的“家”。
2014年春節(jié)前夕,，習(xí)近平總書記來到福利院,，看望這里的孩子們�,！皩�(duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童,，全社會(huì)都要有仁愛之心、關(guān)愛之情,，共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng),，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖�,！绷�(xí)近平總書記的話,，感動(dòng)了在場(chǎng)所有人。
今天的福利院，溫暖無處不在,。
五彩的走廊掛滿孩子們做的剪紙,、拼貼、繪畫作品,，花花鹿家,、奔奔牛家、壯壯班……一個(gè)個(gè)房間內(nèi)傳來孩子們的歡聲笑語,，很難相信他們當(dāng)中98%都有中重度殘疾,。
活動(dòng)室內(nèi)，幾名1歲左右的幼兒在“小兔子拔蘿卜”的歌聲中有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小手,；教室里,，一群三四歲的孩子在老師帶領(lǐng)下玩過家家的游戲，學(xué)習(xí)生活自理,；特殊教育區(qū),，幾名學(xué)齡兒童圍坐在特制的桌子旁，跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字……
據(jù)武文俊介紹,，福利院模擬家庭的撫養(yǎng)方式讓孩子們感受到家的溫暖,。按照年齡、身體殘疾程度和生活自理能力,，福利院將兒童劃分到不同的養(yǎng)育區(qū),。其中，對(duì)正處在建立母嬰依戀關(guān)鍵期的0至3歲孩子,，由模擬家庭養(yǎng)育,，3歲以上的孩子開始學(xué)習(xí)生活自理，進(jìn)入集體養(yǎng)育區(qū),。
“感恩的心,，感謝有你……”5年多前，習(xí)近平總書記聆聽孩子們歌唱《感恩的心》,。悠揚(yáng)的歌聲響起時(shí),，不少人都眼眶濕潤(rùn)了。
如今,，這些孩子中有的已經(jīng)走出福利院,，依舊不忘習(xí)爺爺?shù)慕陶d。
聾啞女孩王雅妮牢記著習(xí)近平總書記“好好學(xué)習(xí),，學(xué)業(yè)有成”的叮囑,，成為呼和浩特市特殊教育學(xué)校的一名美容課老師。她希望把學(xué)到的美容美發(fā)技能,，教給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,，讓他們擁有一技之長(zhǎng)。
她還時(shí)常回來看望“弟弟”“妹妹”們,。“把感恩牢記心中,，用所學(xué)回報(bào)社會(huì),，我會(huì)把得到的關(guān)愛傳遞給福利院的每個(gè)孩子�,！蓖跹拍萦弥w語言表達(dá)著自己的心聲,。
【記者手記】
每一名身處困境的兒童，都不應(yīng)是折翼的小天使,。
努力使所有兒童都能擁有美好燦爛的明天,，是每個(gè)家庭最大的愿望和期盼，也是國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)和支撐,。
黨的十八大以來,，在習(xí)近平總書記的深情關(guān)懷下，一部部政策文件相繼出臺(tái),，農(nóng)村留守兒童,、困境兒童的關(guān)愛服務(wù)體系不斷健全。同時(shí),，我國(guó)不斷加大對(duì)特殊困難兒童群體的保障力度,，開展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議制度……一系列扎實(shí)的舉措,，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都沐浴在愛的陽光下,。
記者在福利院看到，那些不會(huì)說話的孩子,，臉上掛著燦爛的笑,；那些生活無法自理的孩子，努力做出手工送給前來探望的叔叔阿姨,；那些從小失去父母的孩子,，被來自四面八方的愛包圍著……
折翼的天使終究會(huì)張開翅膀，在天空翱翔,。
【故事二】我要和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)
北京市通州區(qū)貢院小學(xué)學(xué)生畢楊有時(shí)會(huì)來到綠心城市森林公園,，“看望”一棵四季常青的側(cè)柏。
對(duì)畢楊來說,，這棵側(cè)柏意義重大：“這是習(xí)爺爺和我們一起種下的,。”
2019年4月,，習(xí)近平總書記來到綠心城市森林公園參加首都義務(wù)植樹活動(dòng),。他一邊勞動(dòng)，一邊向身邊的少先隊(duì)員詢問學(xué)習(xí)生活和體育鍛煉情況，祝他們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),。
當(dāng)時(shí)的畢楊,，看著習(xí)爺爺扶苗培土、拎桶澆水,，對(duì)勞動(dòng)非常在行,，心里暗暗敬佩。
此后,，一有空閑,，畢楊開始主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，擇菜,、洗碗,、洗衣服、掃地拖地……通過一件件小事,，將勞動(dòng)意識(shí)融入生活之中,。
習(xí)爺爺同孩子們的親切交流，讓畢楊深感到熱愛運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)身健體的重要性,。“今后,，我要牢記習(xí)爺爺?shù)慕陶d,，多讀書、多勞動(dòng),、多運(yùn)動(dòng),，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才�,！碑厳钫f,。
“少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”，習(xí)近平總書記對(duì)孩子們身體健康的關(guān)懷,，體貼入微,。
“德智體美勞全面發(fā)展”，習(xí)近平總書記的囑托讓越來越多的孩子們打開心靈,，奔向更廣闊的遠(yuǎn)方,。
畢楊開始把目光投向了書本以外的廣闊天地。現(xiàn)在的她對(duì)環(huán)保方面的話題愈發(fā)有興趣,，今年以《我們都是成長(zhǎng)中的小樹苗》為題參加了演講比賽,。5月份，她又隨爸爸媽媽一同參觀了北京世界園藝博覽會(huì),，學(xué)習(xí)更多關(guān)于綠色生活的知識(shí),。
【記者手記】
一棵樹的成長(zhǎng),，離不開土壤的營(yíng)養(yǎng)、雨水的滋潤(rùn),，還要在與風(fēng)雪對(duì)抗中“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,。
新時(shí)代的好少年，理應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展,。
在習(xí)近平總書記的關(guān)懷下,，國(guó)家出臺(tái)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》，明確提出實(shí)施中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。教育部,、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等8部門印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,，提出到2030年我國(guó)6歲兒童近視率控制在3%左右的目標(biāo)，讓孩子們的雙眼更明亮,。
更加注重德智體美勞全面發(fā)展,，把道德品行、體質(zhì)健康,、運(yùn)動(dòng)技能和習(xí)慣養(yǎng)成作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)……在成長(zhǎng)之路上，一個(gè)個(gè)向上的指引將助力孩子們踏出堅(jiān)實(shí)的每一步,。
【故事三】沿著先輩足跡走向燦爛的明天
大山深處的陜西省銅川市照金北梁村,，山林茂密。
青山環(huán)抱下,，金色的夕陽映照著照金北梁紅軍小學(xué)教學(xué)樓,，“托起明天的太陽”七個(gè)紅色大字格外醒目,。
一年多以前,，因?yàn)橐环庑�,，這所學(xué)校的孩子們和遠(yuǎn)在北京的“大朋友”習(xí)爺爺結(jié)下了不解之緣,。
2018年5月30日,，習(xí)近平總書記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生們回信,，祝他們和全國(guó)各族少年兒童節(jié)日快樂,。
“習(xí)爺爺在回信中,，讓我們要多了解中國(guó)革命,、建設(shè),、改革的歷史知識(shí)，多向英雄模范人物學(xué)習(xí),，熱愛黨,、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去,�,！北绷杭t軍小學(xué)學(xué)生王天嬌對(duì)習(xí)爺爺?shù)囊笠髧谕杏洃洩q新。
青山有幸埋忠骨,。照金鎮(zhèn)曾經(jīng)是陜甘邊革命根據(jù)地的中心,，流傳著無數(shù)可歌可泣的故事。生活在這里的孩子們,，身上流淌著紅色的血液,。
一年多來，牢記著習(xí)近平總書記的囑托,，北梁紅軍小學(xué)在師生中大力開展系列紅色教育活動(dòng),，讓革命故事走進(jìn)了校園，走進(jìn)了孩子們心靈,。
在學(xué)校,，可以看見命名為紅二十六軍二連一班的班級(jí)，“紅二十六軍”代表著陜甘邊革命根據(jù)地創(chuàng)建的番號(hào),，“連”代表年級(jí),。可以聽到革命年代的集合號(hào)和休息號(hào),，那是上下課的鈴聲,。
每周一次的“紅色教育課堂”、老紅軍講解革命歷史,、到照金紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),、誦讀紅色經(jīng)典等活動(dòng)……紅色教育串起一個(gè)個(gè)革命故事，仿佛是進(jìn)行一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話,。
“我最喜歡薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,。”作為學(xué)�,！凹t孩兒宣講團(tuán)”成員,，陳子涵臉上洋溢著自豪，“講故事讓我了解很多革命英雄的事跡,，懂得現(xiàn)在美好生活來之不易,。”
“希望你們懷著一顆感恩的心,，珍惜時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)，將來做對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)有用的人�,！绷�(xí)近平總書記回信中的叮囑,，孩子們銘記在心,。
雖身處小村，但北梁紅軍小學(xué)的孩子們同樣懷有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。問及理想,，他們給出的答案是當(dāng)科學(xué)家、解放軍,、醫(yī)生……午休時(shí),，圍繞夢(mèng)想這個(gè)話題，孩子們總是可以談?wù)摵芫谩?/P>
“我們一定會(huì)銘記習(xí)爺爺?shù)慕陶d,，珍惜今天的幸福生活,，長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材�,！蓖跆鞁烧Z氣堅(jiān)定,，稚嫩的臉上綻放出甜美的笑容。
【記者手記】
曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的大地早已是豐收的田野,。
那些在戰(zhàn)火中逝去的英雄,，也化為天上的星,，在無數(shù)個(gè)夜晚,，為生活在這片土地上的孩子照亮前行的路。
英雄的精神不會(huì)過時(shí),，英雄的故事也不應(yīng)被遺忘,。
“讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽”“美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們”，習(xí)近平總書記的話,，點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng),。
牢記習(xí)近平總書記的囑托，沿著革命先輩的足跡,，黨和人民期待：廣大少年兒童們?cè)缛粘蔀楹细竦闹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任。
（記者：王鵬,、魏婧宇,、張斌、趙琬微,、張麗娜）
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