大教育,，小歡喜——新時(shí)代家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展
更新時(shí)間：2019-9-23 11:08:37 來源：新華社
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�,。ㄔ诹�(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下——新時(shí)代新作為新篇章·總書記關(guān)心的百姓身邊事）
大教育,，小歡喜——新時(shí)代家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展
新華社昆明9月22日電 題：大教育,，小歡喜——新時(shí)代家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展
“家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’,，幫助扣好人生第一�,？圩印,！�2018年9月10日,，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任,。
黨的十八大以來,，從家庭到學(xué)校，從教育部門到婦聯(lián),，社會(huì)各個(gè)層面越發(fā)重視青少年的成長(zhǎng)成才,，更加支持家庭教育的發(fā)展，家庭,、學(xué)校,、社會(huì)共育的局面逐步形成，家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展,。
愛心陪伴：我的成長(zhǎng)盼望你全程參與
北京高中生小正的遭遇讓很多人唏噓不已,。
他的家庭條件非常好，原本是別人羨慕的“成功人士”之家,�,？尚≌母改腹ぷ魈α耍闯霾钜闯鰢�(guó),，他還在襁褓中就被寄養(yǎng)在姨姥姥家,，直到六歲上小學(xué)才回到父母身邊。
可在父母身邊的生活和學(xué)習(xí)并沒有讓小正感到快樂,。
“他父母對(duì)自身要求高,，對(duì)兒子也寄予厚望，在家庭教育中扮演了‘強(qiáng)勢(shì)’‘冷漠’的角色,�,！北本┦泻５韰^(qū)人民檢察院第七檢察部主任楊新娥后來通過與小正及其父母長(zhǎng)談發(fā)現(xiàn)，這對(duì)父母不僅對(duì)孩子被同伴欺負(fù)的情況毫無察覺,，還經(jīng)常批評(píng)甚至打孩子,。
初中開始抑郁，高中嚴(yán)重抑郁,，最終在一次沖突中爆發(fā),，小正涉嫌故意殺人。
悔恨讓小正的父母不停地流淚,，但孩子的成長(zhǎng)再也不能“復(fù)盤”,。
“不健康的親子關(guān)系,、有問題的家庭教育容易導(dǎo)致未成年人犯錯(cuò)乃至犯罪�,！睏钚露鹫f,。
遠(yuǎn)在2600公里外的云南省昆明市，坐在輪椅上的徐瑞陽說起自己的生活一臉陽光燦爛,。
兩歲時(shí)就被確診為“脊肌萎縮癥”,，醫(yī)生曾斷言她活不過四歲。但徐瑞陽的父母沒有放棄,。他們到處找醫(yī)生、想辦法給她治療,，并不斷鼓勵(lì)她“身體跟別人不一樣,，但是其他方面你不比任何人差”。
盡管徐瑞陽再也沒有站起來,，但是她一直保持樂觀開朗,，還被評(píng)為“最美中學(xué)生”標(biāo)兵。在幸福家庭的滋養(yǎng)下,，這個(gè)輪椅上的姑娘一路成為“學(xué)霸”,，今年高考以607分的好成績(jī)被四川外國(guó)語大學(xué)錄取。
徐瑞陽說自己很感謝爸媽：“他們一直支持,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)我,，總是鼓勵(lì)我去做自己想做的事情�,！�
“越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到原生家庭中是否有愛與溫暖的陪伴,，是孩子安全感的建立以及未來人際關(guān)系、工作關(guān)系,、婚戀關(guān)系是否和諧的保障,�,！北本┙裼陙硇睦斫】笛芯恐行氖紫睦碜稍儙熓娉f，這份愛與陪伴似陽光，可以升出“小太陽”,。
父母也需要學(xué)習(xí)：我跟孩子一起成長(zhǎng)
“現(xiàn)在給大家30秒時(shí)間，把手上的A4紙撕碎,�,！毙聦W(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)周末，山東濟(jì)南泉城公園的一角,，一位穿著“社會(huì)義工”背心的志愿者高聲地說,。
話音剛落，40多位父親和孩子立馬行動(dòng)了起來,。孩子手勁兒小,，撕了幾下之后,，就交給一旁的爸爸。不到半分鐘,，一張紙便被撕得稀碎,。
“現(xiàn)在再給大家5分鐘，請(qǐng)把這張紙拼回去,�,！边@位志愿者又高聲地說。
“當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的爸爸和孩子都懵了——這紙哪能再拼回去,？”山東濟(jì)南舜耕小學(xué)“爸爸俱樂部”負(fù)責(zé)人祝海龍笑著說,，這是“爸爸俱樂部”在新學(xué)期組織的活動(dòng)，主題是幫助孩子與家長(zhǎng)了解垃圾分類的內(nèi)涵與意義,。
舜耕小學(xué)“爸爸俱樂部”成立十年來,，定期安排爸爸們走進(jìn)教室上一堂課、組織校內(nèi)籃球賽等活動(dòng),，先后有4000多位爸爸參與其中,。除此之外，學(xué)校還成立了“家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”“辣媽聯(lián)盟”等家長(zhǎng)組織,，家長(zhǎng)和學(xué)校成為互融共生的生態(tài)教育共同體,。
舜耕小學(xué)語文教師孫瀟童說：“鼓勵(lì)爸爸媽媽走近孩子、走入學(xué)校,、走進(jìn)教育,，才能讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng)�,！痹趯O瀟童的班級(jí),，她曾組織孩子與家長(zhǎng)相互寫信，進(jìn)一步融洽了親子關(guān)系,。
“不知道如何和孩子溝通”“越管逆反心理越強(qiáng)”,，湖南漣源市民盧順利對(duì)此體會(huì)很深。她有兩個(gè)孩子,，“家庭教育”一直是她最大的挑戰(zhàn),。“以前教育孩子總是按照自己的理想去教育,，這讓孩子難以接受,，我也很郁悶�,！�
和孩子激烈爭(zhēng)吵,、孩子賭氣冷戰(zhàn)甚至離家出走……“不少家長(zhǎng)、孩子都因?yàn)榻逃粚?duì)稱痛苦不堪。很多家長(zhǎng)來學(xué)校找老師求助,，希望我們能‘支招’家庭教育問題,。”長(zhǎng)沙砂子塘泰禹小學(xué)校長(zhǎng)李臻說,。
湖南教育出版社聯(lián)合國(guó)內(nèi)多個(gè)家庭教育研究機(jī)構(gòu)以及專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)手打造的網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù)，整合“家校社”資源,，搭建家長(zhǎng)交流平臺(tái),，提供家長(zhǎng)課堂、名校課堂,、育兒常識(shí)等多方位服務(wù),，全面助力家庭教育的高質(zhì)量發(fā)展。
網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，為盧順利打開了一扇窗,。利用碎片化時(shí)間，她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“這樣愛你剛剛好”專題,，為自己面臨的問題找到了解決方案。
“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)通過線上個(gè)性化學(xué)習(xí),，和孩子一起成長(zhǎng),，真正為家庭帶去改變，是提升家庭教育質(zhì)量的一個(gè)有益的補(bǔ)充,�,！崩钫檎f。
給家長(zhǎng)“立規(guī)矩”：讓愛聚在孩子身邊
女兒五年級(jí)下學(xué)期開始,，河北石家莊市民邊娜母女倆的關(guān)系就變得緊張,。
“她開始不聽話、有自己的主意,，質(zhì)疑我的決定,。”邊娜開始覺得同孩子的溝通方式必須調(diào)整,，尤其是一天母女倆因?yàn)閷懽鳂I(yè)不及時(shí)的問題引發(fā)了爭(zhēng)吵,，女兒質(zhì)問：“媽媽，你每天除了讓我寫作業(yè),，還關(guān)心其他別的事情嗎,？”
許多家長(zhǎng)都有過跟邊娜一樣的困擾，面對(duì)這種狀況,，河北省教育廳創(chuàng)立“家長(zhǎng)第一課”,，邀請(qǐng)家庭教育名師，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行年度家庭教育解讀和指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子在新年級(jí)階段的身心發(fā)展特點(diǎn)和典型表現(xiàn),。
“家長(zhǎng)第一課”讓邊娜知道了問題出在哪兒,。“孩子成長(zhǎng)了,，心理,、生理都發(fā)生了變化。這是我必須面對(duì)的,，但我還停留在過去,，已經(jīng)跟不上孩子的成長(zhǎng)�,！边吥日f,。
“家庭教育不是簡(jiǎn)單地把孩子送去補(bǔ)習(xí)班，而是要在他們身邊一點(diǎn)一滴言傳身教,。所以家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),，給予更多高質(zhì)量陪伴�,！笔仪f東風(fēng)西路小學(xué)六年級(jí)班主任馬貝貝說,。
南京市鼓樓區(qū)馬穎雯一家以前相聚的時(shí)間并不多，丈夫王奎工作需要長(zhǎng)期出差,，這些年來,，帶娃幾乎成了馬穎雯一個(gè)人的事。從今年6月起,，《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》正式施行,，明確規(guī)定父母應(yīng)當(dāng)與子女共同生活。
“今年6月這個(gè)條例施行讓我更有底氣要求他履行作為父親的職責(zé),�,！瘪R穎雯說，經(jīng)過家人一起溝通努力,，現(xiàn)在丈夫出差少了,，在家的時(shí)間多了，遇到麻煩事,，一家三口可以坐下來開會(huì),，一起想辦法。
“條例明確了家庭教育的任務(wù)和方法,，可以歸結(jié)為‘立德樹人’‘言傳身教’八個(gè)字,。”家庭教育專家王淑娟說,，希望條例能夠督促更多的父母重視家庭教育,，做好孩子的第一任老師,。不僅在江蘇，重慶,、江西,、山西等地均已出臺(tái)家庭教育地方法規(guī)，為家長(zhǎng)“立規(guī)矩”,。
記者了解到,，近年來，全國(guó)婦聯(lián),、教育部,、國(guó)務(wù)院婦兒工委辦公室、中國(guó)兒童中心等部門先后啟動(dòng)“四好”幼兒家庭行動(dòng)計(jì)劃,、“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”“心系婦兒—家庭教育空中課堂”等活動(dòng),。暑期以來，各級(jí)婦聯(lián)組織深入農(nóng)村留守兒童,、困境兒童集中地區(qū)開展家庭教育和兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng),，50多萬名高校大學(xué)生、婦聯(lián)執(zhí)委,、三八紅旗手,、巾幗志愿者等參與志愿服務(wù)。
�,。▓�(zhí)筆記者：李自良,、白靖利；參與記者：趙琬微,、謝櫻、蕭海川,、任麗穎,、陳席元）
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大教育,，小歡喜——新時(shí)代家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展
新華社昆明9月22日電 題：大教育，小歡喜——新時(shí)代家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展
“家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一�,？圩�,。”2018年9月10日,，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,，全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任,。
黨的十八大以來，從家庭到學(xué)校,，從教育部門到婦聯(lián),，社會(huì)各個(gè)層面越發(fā)重視青少年的成長(zhǎng)成才，更加支持家庭教育的發(fā)展,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)共育的局面逐步形成,，家庭教育展現(xiàn)良性發(fā)展,。
愛心陪伴：我的成長(zhǎng)盼望你全程參與
北京高中生小正的遭遇讓很多人唏噓不已。
他的家庭條件非常好,，原本是別人羨慕的“成功人士”之家,。可小正的父母工作太忙了,，要么出差要么出國(guó),，他還在襁褓中就被寄養(yǎng)在姨姥姥家，直到六歲上小學(xué)才回到父母身邊,。
可在父母身邊的生活和學(xué)習(xí)并沒有讓小正感到快樂,。
“他父母對(duì)自身要求高，對(duì)兒子也寄予厚望,，在家庭教育中扮演了‘強(qiáng)勢(shì)’‘冷漠’的角色,。”北京市海淀區(qū)人民檢察院第七檢察部主任楊新娥后來通過與小正及其父母長(zhǎng)談發(fā)現(xiàn),，這對(duì)父母不僅對(duì)孩子被同伴欺負(fù)的情況毫無察覺,，還經(jīng)常批評(píng)甚至打孩子。
初中開始抑郁,，高中嚴(yán)重抑郁,，最終在一次沖突中爆發(fā)，小正涉嫌故意殺人,。
悔恨讓小正的父母不停地流淚，但孩子的成長(zhǎng)再也不能“復(fù)盤”,。
“不健康的親子關(guān)系,、有問題的家庭教育容易導(dǎo)致未成年人犯錯(cuò)乃至犯罪�,！睏钚露鹫f,。
遠(yuǎn)在2600公里外的云南省昆明市，坐在輪椅上的徐瑞陽說起自己的生活一臉陽光燦爛,。
兩歲時(shí)就被確診為“脊肌萎縮癥”,，醫(yī)生曾斷言她活不過四歲,。但徐瑞陽的父母沒有放棄。他們到處找醫(yī)生,、想辦法給她治療,，并不斷鼓勵(lì)她“身體跟別人不一樣，但是其他方面你不比任何人差”,。
盡管徐瑞陽再也沒有站起來,，但是她一直保持樂觀開朗，還被評(píng)為“最美中學(xué)生”標(biāo)兵,。在幸福家庭的滋養(yǎng)下,，這個(gè)輪椅上的姑娘一路成為“學(xué)霸”，今年高考以607分的好成績(jī)被四川外國(guó)語大學(xué)錄取,。
徐瑞陽說自己很感謝爸媽：“他們一直支持,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)我，總是鼓勵(lì)我去做自己想做的事情,�,！�
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父母也需要學(xué)習(xí)：我跟孩子一起成長(zhǎng)
“現(xiàn)在給大家30秒時(shí)間,，把手上的A4紙撕碎�,！毙聦W(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)周末,，山東濟(jì)南泉城公園的一角，一位穿著“社會(huì)義工”背心的志愿者高聲地說,。
話音剛落,，40多位父親和孩子立馬行動(dòng)了起來。孩子手勁兒小,，撕了幾下之后,，就交給一旁的爸爸。不到半分鐘,，一張紙便被撕得稀碎,。
“現(xiàn)在再給大家5分鐘，請(qǐng)把這張紙拼回去,�,！边@位志愿者又高聲地說,。
“當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的爸爸和孩子都懵了——這紙哪能再拼回去？”山東濟(jì)南舜耕小學(xué)“爸爸俱樂部”負(fù)責(zé)人祝海龍笑著說,，這是“爸爸俱樂部”在新學(xué)期組織的活動(dòng),，主題是幫助孩子與家長(zhǎng)了解垃圾分類的內(nèi)涵與意義。
舜耕小學(xué)“爸爸俱樂部”成立十年來,，定期安排爸爸們走進(jìn)教室上一堂課,、組織校內(nèi)籃球賽等活動(dòng)，先后有4000多位爸爸參與其中,。除此之外,，學(xué)校還成立了“家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)”“辣媽聯(lián)盟”等家長(zhǎng)組織，家長(zhǎng)和學(xué)校成為互融共生的生態(tài)教育共同體,。
舜耕小學(xué)語文教師孫瀟童說：“鼓勵(lì)爸爸媽媽走近孩子,、走入學(xué)校、走進(jìn)教育,，才能讓家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),。”在孫瀟童的班級(jí),，她曾組織孩子與家長(zhǎng)相互寫信,，進(jìn)一步融洽了親子關(guān)系。
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湖南教育出版社聯(lián)合國(guó)內(nèi)多個(gè)家庭教育研究機(jī)構(gòu)以及專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)手打造的網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體技術(shù),，整合“家校社”資源,，搭建家長(zhǎng)交流平臺(tái),，提供家長(zhǎng)課堂、名校課堂,、育兒常識(shí)等多方位服務(wù),，全面助力家庭教育的高質(zhì)量發(fā)展。
網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，為盧順利打開了一扇窗,。利用碎片化時(shí)間，她系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“這樣愛你剛剛好”專題,，為自己面臨的問題找到了解決方案,。
“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)通過線上個(gè)性化學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng),，真正為家庭帶去改變,，是提升家庭教育質(zhì)量的一個(gè)有益的補(bǔ)充�,！崩钫檎f,。
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女兒五年級(jí)下學(xué)期開始，河北石家莊市民邊娜母女倆的關(guān)系就變得緊張,。
“她開始不聽話,、有自己的主意，質(zhì)疑我的決定,�,！边吥乳_始覺得同孩子的溝通方式必須調(diào)整，尤其是一天母女倆因?yàn)閷懽鳂I(yè)不及時(shí)的問題引發(fā)了爭(zhēng)吵,，女兒質(zhì)問：“媽媽,，你每天除了讓我寫作業(yè)，還關(guān)心其他別的事情嗎,？”
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“家長(zhǎng)第一課”讓邊娜知道了問題出在哪兒,。“孩子成長(zhǎng)了,，心理,、生理都發(fā)生了變化。這是我必須面對(duì)的,，但我還停留在過去,，已經(jīng)跟不上孩子的成長(zhǎng),。”邊娜說,。
“家庭教育不是簡(jiǎn)單地把孩子送去補(bǔ)習(xí)班,，而是要在他們身邊一點(diǎn)一滴言傳身教。所以家長(zhǎng)要不斷提高自身素質(zhì),，給予更多高質(zhì)量陪伴,。”石家莊東風(fēng)西路小學(xué)六年級(jí)班主任馬貝貝說,。
南京市鼓樓區(qū)馬穎雯一家以前相聚的時(shí)間并不多,，丈夫王奎工作需要長(zhǎng)期出差，這些年來,，帶娃幾乎成了馬穎雯一個(gè)人的事,。從今年6月起，《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》正式施行,，明確規(guī)定父母應(yīng)當(dāng)與子女共同生活,。
“今年6月這個(gè)條例施行讓我更有底氣要求他履行作為父親的職責(zé)�,！瘪R穎雯說,，經(jīng)過家人一起溝通努力，現(xiàn)在丈夫出差少了,，在家的時(shí)間多了,，遇到麻煩事，一家三口可以坐下來開會(huì),，一起想辦法,。
“條例明確了家庭教育的任務(wù)和方法，可以歸結(jié)為‘立德樹人’‘言傳身教’八個(gè)字,�,！奔彝ソ逃龑＜彝跏缇暾f，希望條例能夠督促更多的父母重視家庭教育,，做好孩子的第一任老師,。不僅在江蘇，重慶,、江西,、山西等地均已出臺(tái)家庭教育地方法規(guī)，為家長(zhǎng)“立規(guī)矩”,。
記者了解到,，近年來，全國(guó)婦聯(lián)、教育部,、國(guó)務(wù)院婦兒工委辦公室,、中國(guó)兒童中心等部門先后啟動(dòng)“四好”幼兒家庭行動(dòng)計(jì)劃、“中國(guó)家長(zhǎng)節(jié)”“心系婦兒—家庭教育空中課堂”等活動(dòng),。暑期以來，各級(jí)婦聯(lián)組織深入農(nóng)村留守兒童,、困境兒童集中地區(qū)開展家庭教育和兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng),，50多萬名高校大學(xué)生、婦聯(lián)執(zhí)委,、三八紅旗手,、巾幗志愿者等參與志愿服務(wù)。
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