圖文故事丨高擎愛國主義這面壯麗旗幟
更新時間：2023-10-1 11:08:35 來源：新華社
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愛國,，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源,、立功之本,。
國慶佳節(jié)之際,，讓我們重溫這些生動故事和閃光金句,，感悟習(xí)近平總書記深厚的愛國情、復(fù)興志,。
【“‘精忠報國’四個字,，我從那個時候一直記到現(xiàn)在”】
這個故事，習(xí)近平總書記曾多次提起——
童年時,，母親帶著習(xí)近平,，到新華書店買《岳飛傳》等小人書�,；貋碇�,，就給他講精忠報國、岳母刺字的故事,。
習(xí)近平總書記回憶：“我說，把字刺上去,，多疼�,�,！我母親說，是疼,，但心里銘記住了,。‘精忠報國’四個字,，我從那個時候一直記到現(xiàn)在,，它也是我一生追求的目標(biāo)�,！�
2019年3月,，習(xí)近平主席同時任意大利眾議長菲科會見。
“您當(dāng)選中國國家主席的時候,，是一種什么樣的心情,？”菲科這樣問習(xí)近平主席。
習(xí)近平主席的回答擲地有聲：“這么大一個國家,，責(zé)任非常重,、工作非常艱巨。我將無我,，不負(fù)人民,。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己,�,！�
初心如磐，赤誠如火,。
參觀南開大學(xué)校史館,，看到老校長張伯苓曾定下的“吾人為新南開所抱之志愿，不外‘知中國’‘服務(wù)中國’二語”時,，總書記輕聲念誦,，細(xì)細(xì)揣摩：“說得好！”
2019年1月17日,，習(xí)近平總書記在南開大學(xué)參觀百年校史主題展覽,。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
出席紀(jì)念五四運動100周年大會，總書記回顧百年前那段崢嶸歲月,，強(qiáng)調(diào)“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,，去不掉，打不破,，滅不了”,。
主持十八屆中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)，總書記指出“愛國主義是中華民族精神的核心”,，明確“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題”,。
一言一行，彰顯赤誠中國心,；一字一句,，砥礪強(qiáng)國復(fù)興志。
【“他們是新時代最可愛的人,，永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)”】
坐落在西安交通大學(xué)的交大西遷博物館里,，一張粉色的車票，承載著激情燃燒的歲月,。那是交大人的西遷專列乘車證,，上面印著一句話——向科學(xué)進(jìn)軍，建設(shè)大西北,！
上個世紀(jì)50年代,，一批交通大學(xué)師生響應(yīng)黨和國家的號召，打起背包就出發(fā),，從黃浦江畔遷至渭水之濱,，披荊斬棘、治學(xué)報國,。
2017年,，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信講述他們的故事。收到信后,，總書記作出重要指示,，“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神”。在2018年新年賀詞中,，總書記還專門提到此事,，稱贊“千千萬萬普通人最偉大”。
2020年4月,，在陜西考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)交大西遷博物館,，親切會見了西遷老教授，深刻闡釋“西遷精神”的核心是愛國主義,，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,，抓住新時代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè),。
2020年4月22日,，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)交大西遷博物館親切會見西遷老教授。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
一身本領(lǐng)投偉業(yè),，一片丹心為報國,。
贊揚科學(xué)家黃大年“心有大我、至誠報國的愛國情懷”，號召大家“把愛國之情,、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中”；
為王繼才守島衛(wèi)國32年的英雄事跡點贊,，強(qiáng)調(diào)要“大力倡導(dǎo)這種愛國奉獻(xiàn)精神，使之成為新時代奮斗者的價值追求”,；
在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上,，引用戍邊烈士陳祥榕的深情告白，指出“‘清澈的愛,，只為中國’,，成為當(dāng)代中國青年發(fā)自內(nèi)心的最強(qiáng)音”……
愛國主義是中華民族精神的核心，也是英雄模范身上顯著的標(biāo)識,。
習(xí)近平總書記一次次提起那些閃亮的名字,、一次次講述那些動人的故事，引導(dǎo)大家以英雄模范為榜樣,，把自己的小我融入祖國的大我,、人民的大我之中。
【“讓愛國主義精神代代相傳,、發(fā)揚光大”】
2014年5月30日,，習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)同孩子們共慶“六一”。
2014年5月30日上午,，習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),，參加慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
在書法課堂上,，老師請習(xí)近平總書記為“中國夢”點上最后一筆�,？倳泴⒆觽冋f,，中國夢要靠你們來實現(xiàn)，“兩個一百年”要靠你們接力奮斗,，還是你們來點這一筆吧,。
這一筆，凝結(jié)著習(xí)近平總書記對孩子們立強(qiáng)國志,、踐報國行的殷殷期許,。
深情寄望，指明奮斗方向,；諄諄囑托,，點燃奮斗激情。
以“不論樹的影子有多長，根永遠(yuǎn)扎在土里”生動比喻,，號召留學(xué)人員不論身在何處,，“都要始終把祖國和人民放在心里”；
指明科學(xué)家精神的底色是愛國主義,，鼓勵廣大院士“保持深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，為黨、為祖國,、為人民鞠躬盡瘁,、不懈奮斗”；
要求重視加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,，強(qiáng)調(diào)“把愛國主義精神貫穿各級各類學(xué)校教育全過程,，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處”……
誠如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的：“愛國主義是激勵中國人民維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)、在歷史洪流中奮勇向前的強(qiáng)大精神動力,，是驅(qū)動中華民族這艘航船乘風(fēng)破浪,、奮勇前行的強(qiáng)勁引擎，是引領(lǐng)中國人民和中華民族迸發(fā)排山倒海的歷史偉力,、戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切艱難險阻的壯麗旗幟,！”（記者高蕾、劉碩,、潘德鑫）
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愛國,，是人世間最深層、最持久的情感,，是一個人立德之源,、立功之本。
國慶佳節(jié)之際,，讓我們重溫這些生動故事和閃光金句,，感悟習(xí)近平總書記深厚的愛國情、復(fù)興志,。
【“‘精忠報國’四個字,，我從那個時候一直記到現(xiàn)在”】
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2019年3月,，習(xí)近平主席同時任意大利眾議長菲科會見,。
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習(xí)近平主席的回答擲地有聲：“這么大一個國家，責(zé)任非常重,、工作非常艱巨,。我將無我，不負(fù)人民,。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài),，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己�,！�
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2019年1月17日，習(xí)近平總書記在南開大學(xué)參觀百年校史主題展覽,。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
出席紀(jì)念五四運動100周年大會,，總書記回顧百年前那段崢嶸歲月，強(qiáng)調(diào)“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,，去不掉,，打不破,，滅不了”。
主持十八屆中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí),，總書記指出“愛國主義是中華民族精神的核心”,，明確“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題”,。
一言一行,，彰顯赤誠中國心；一字一句,，砥礪強(qiáng)國復(fù)興志,。
【“他們是新時代最可愛的人，永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)”】
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上個世紀(jì)50年代,，一批交通大學(xué)師生響應(yīng)黨和國家的號召，打起背包就出發(fā),，從黃浦江畔遷至渭水之濱,，披荊斬棘、治學(xué)報國,。
2017年,，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信講述他們的故事。收到信后,，總書記作出重要指示,，“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神”。在2018年新年賀詞中,，總書記還專門提到此事,，稱贊“千千萬萬普通人最偉大”。
2020年4月,，在陜西考察的習(xí)近平總書記走進(jìn)交大西遷博物館,，親切會見了西遷老教授，深刻闡釋“西遷精神”的核心是愛國主義,，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”,，抓住新時代新機(jī)遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè),。
2020年4月22日,，習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)交大西遷博物館親切會見西遷老教授,。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
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愛國主義是中華民族精神的核心,，也是英雄模范身上顯著的標(biāo)識。
習(xí)近平總書記一次次提起那些閃亮的名字,、一次次講述那些動人的故事,，引導(dǎo)大家以英雄模范為榜樣，把自己的小我融入祖國的大我,、人民的大我之中,。
【“讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大”】
2014年5月30日,，習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)同孩子們共慶“六一”,。
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深情寄望,，指明奮斗方向,；諄諄囑托，點燃奮斗激情,。
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指明科學(xué)家精神的底色是愛國主義，鼓勵廣大院士“保持深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,，為黨,、為祖國、為人民鞠躬盡瘁,、不懈奮斗”,；
要求重視加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育，強(qiáng)調(diào)“把愛國主義精神貫穿各級各類學(xué)校教育全過程,，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處”……
誠如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的：“愛國主義是激勵中國人民維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán),、在歷史洪流中奮勇向前的強(qiáng)大精神動力，是驅(qū)動中華民族這艘航船乘風(fēng)破浪,、奮勇前行的強(qiáng)勁引擎,，是引領(lǐng)中國人民和中華民族迸發(fā)排山倒海的歷史偉力、戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切艱難險阻的壯麗旗幟,！”（記者高蕾,、劉碩、潘德鑫）
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