習語品讀｜“要給學生心靈埋下真善美的種子”
更新時間：2023-10-14 16:39:34 來源：新華社
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編者按：黨的十八大以來，習近平總書記發(fā)表的一系列重要講話和重要文章,，風格鮮明,、思想深邃、內涵深刻,，用歷史映照現實、遠觀未來,，閃耀著馬克思主義的真理光芒,。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言，是習近平總書記執(zhí)政理念的真實寫照,，也是他人格魅力的生動體現,。央視網《天天學習》欄目推出“習語品讀”系列，以“新聞漫畫+文字品讀”的形式,，帶您從不同維度感悟習近平總書記的語言魅力,。
育人之本，在于培根鑄魂,，而思想政治理論課正是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,。
為了辦好這門課程，習近平總書記親自謀劃“教學大綱”,。
2019年3月18日,，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調：“‘經師易求，人師難得’,。教師承載著傳播知識,、傳播思想、傳播真理,，塑造靈魂,、塑造生命,、塑造新人的時代重任。思政課教師,，要給學生心靈埋下真善美的種子,，引導學生扣好人生第一粒扣子,�,！�
總書記引用的名句“經師易求，人師難得”出自《周書·盧誕傳》,，意思是找一個只會傳授經學知識的老師很容易,，而找一個教學生怎么做人且以自己的行為作為示范的老師卻很難。
教師是立教之本,、興教之源,，辦好思政課的關鍵在教師。一名優(yōu)秀的教師,，應該具備“經師”和“人師”的雙重素養(yǎng)——既注重“術”和“學”,，能“授業(yè)”“解惑”；更能達到“傳道”的境界,，給學生心靈埋下真善美的種子,。
澆花澆根，育人育心,。思政課教師就像園丁，在學生心靈這方沃土上,，播撒求真,、向善、尚美的種子,。求真就是要追求真理,，學會“真”知識、掌握“真”本領,；向善是指要明德守矩,，見賢思齊；尚美是指涵養(yǎng)“天下大同,，美美與共”的思想境界,，建立健康美好的價值觀。
辦好這門極其重要的“金課”,，總書記念茲在茲,、言信行果。
黨的十八大以來,，黨中央先后召開全國高校思想政治工作會議,、全國教育大會,、學校思想政治理論課教師座談會等重要會議，習近平總書記就思政課建設多次作出重要部署,，指出思政課的內容“真信才有真情,，真情才能感染人”。
在考察北京市海淀區(qū)民族小學,、北京市八一學校,、北京大學、南開大學等學校時,，總書記都對思政課教學工作提出了明確而細致的要求,，強調“學校要把德育放在更加重要的位置，努力做到每一堂課不僅傳播知識,、而且傳授美德,，讓社會主義核心價值觀的種子在學生們心中生根發(fā)芽”。
為了辦好思政課,，總書記不僅向思政課的“講者”諄諄叮囑,，還走進思政課堂觀摩現場教學，同思政課的“聽者”——青年學生們一起認真傾聽,，并參與討論,。
2022年4月25日，在中國人民大學,，總書記再次為思政課建設把脈定向,，指明“老師要用心教，學生要用心悟”“以人格魅力呵護學生心靈”,，還要“綿綿用力,，久久為功，止于至善”,，鍛造更多“金課”,。
…………
求木之長者，必固其根本,。給學生心靈埋下真善美的種子,，引導學生扣好人生第一粒扣子,，總書記的期許意味深長,。
作為正處于人生拔節(jié)成長階段的學生，最需要精心引導和栽培,。為了幫助學生通過思政課“補鈣壯骨”,、固本培元，習近平總書記把道理講深,、講透,、講活,，讓更多學生愛上了“真理的味道”。
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編者按：黨的十八大以來,，習近平總書記發(fā)表的一系列重要講話和重要文章，風格鮮明,、思想深邃,、內涵深刻，用歷史映照現實,、遠觀未來,，閃耀著馬克思主義的真理光芒。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言,，是習近平總書記執(zhí)政理念的真實寫照,，也是他人格魅力的生動體現。央視網《天天學習》欄目推出“習語品讀”系列,，以“新聞漫畫+文字品讀”的形式,，帶您從不同維度感悟習近平總書記的語言魅力。
育人之本,，在于培根鑄魂,，而思想政治理論課正是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。
為了辦好這門課程,，習近平總書記親自謀劃“教學大綱”,。
2019年3月18日，習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調：“‘經師易求,，人師難得’,。教師承載著傳播知識、傳播思想,、傳播真理,，塑造靈魂、塑造生命,、塑造新人的時代重任,。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子,，引導學生扣好人生第一�,？圩�,。”
總書記引用的名句“經師易求,，人師難得”出自《周書·盧誕傳》,，意思是找一個只會傳授經學知識的老師很容易，而找一個教學生怎么做人且以自己的行為作為示范的老師卻很難,。
教師是立教之本,、興教之源，辦好思政課的關鍵在教師,。一名優(yōu)秀的教師,，應該具備“經師”和“人師”的雙重素養(yǎng)——既注重“術”和“學”，能“授業(yè)”“解惑”,；更能達到“傳道”的境界,，給學生心靈埋下真善美的種子。
澆花澆根,，育人育心,。思政課教師就像園丁，在學生心靈這方沃土上,，播撒求真,、向善、尚美的種子,。求真就是要追求真理,，學會“真”知識、掌握“真”本領,；向善是指要明德守矩,，見賢思齊；尚美是指涵養(yǎng)“天下大同,，美美與共”的思想境界,，建立健康美好的價值觀。
辦好這門極其重要的“金課”,，總書記念茲在茲,、言信行果。
黨的十八大以來,，黨中央先后召開全國高校思想政治工作會議、全國教育大會,、學校思想政治理論課教師座談會等重要會議,，習近平總書記就思政課建設多次作出重要部署，指出思政課的內容“真信才有真情,，真情才能感染人”,。
在考察北京市海淀區(qū)民族小學,、北京市八一學校、北京大學,、南開大學等學校時,，總書記都對思政課教學工作提出了明確而細致的要求，強調“學校要把德育放在更加重要的位置,，努力做到每一堂課不僅傳播知識,、而且傳授美德，讓社會主義核心價值觀的種子在學生們心中生根發(fā)芽”,。
為了辦好思政課,，總書記不僅向思政課的“講者”諄諄叮囑，還走進思政課堂觀摩現場教學,，同思政課的“聽者”——青年學生們一起認真傾聽,，并參與討論。
2022年4月25日,，在中國人民大學,，總書記再次為思政課建設把脈定向，指明“老師要用心教,，學生要用心悟”“以人格魅力呵護學生心靈”,，還要“綿綿用力，久久為功,，止于至善”,，鍛造更多“金課”。
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求木之長者,，必固其根本,。給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一�,？圩�,，總書記的期許意味深長。
作為正處于人生拔節(jié)成長階段的學生,，最需要精心引導和栽培,。為了幫助學生通過思政課“補鈣壯骨”、固本培元,，習近平總書記把道理講深,、講透、講活,，讓更多學生愛上了“真理的味道”,。
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