澳門回歸祖國25周年｜習(xí)主席的囑托激勵(lì)澳門學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)
更新時(shí)間：2024/12/16 21:06:15 來源：新華社
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新華社澳門12月16日電 題：習(xí)主席的囑托激勵(lì)澳門學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)
新華社記者李寒芳、劉剛、饒饒
“你們是祖國的花朵,，是澳門的未來,�,！倍张栂�,，澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校圖書館內(nèi)，高三學(xué)生劉佳樑重新讀起國家主席習(xí)近平的回信,。他說,，每次再讀都能回憶起當(dāng)時(shí)接到信的激動(dòng)場(chǎng)景，激勵(lì)自己奮發(fā)前行,。
2019年“六一”國際兒童節(jié)前夕,，澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們給習(xí)近平主席寫了一封信，并精心繪制了彩筆畫,，表達(dá)對(duì)祖國母親的愛,，邀請(qǐng)習(xí)爺爺再到澳門來。
創(chuàng)建于1932年的濠江中學(xué),，是澳門中小學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校,。該校素有愛國主義傳統(tǒng)，1949年10月1日,，時(shí)任濠江中學(xué)校長杜嵐頂著重重壓力,，帶領(lǐng)全體師生在校園升起了澳門第一面五星紅旗。
這封童趣盎然的信雖然筆觸稚嫩,，但飽含真情,，信封和信紙都是孩子們自己設(shè)計(jì)的。當(dāng)時(shí),，劉佳樑書寫了信封上的毛筆字,，其他小朋友畫了信紙上的金蓮花和大三巴等澳門地標(biāo)建筑。濃濃的家國情懷,、愛國主義精神躍然紙上,，表達(dá)了他們對(duì)“祖國母親”含義的理解。
讓大家喜出望外的是,，不久后,，他們就收到了習(xí)近平主席的回信,。信中說：“你們畫的彩筆畫很好，說的話也很真誠,，充分體現(xiàn)了小朋友們的美好心靈,。”
尺牘傳情,，關(guān)懷備至,。習(xí)近平主席在信中說：“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長的期望，傳承好愛國愛澳優(yōu)良傳統(tǒng),，珍惜時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長,，長大后為建設(shè)澳門,、振興中華多作貢獻(xiàn)�,！�
濠江中學(xué)副校長陳虹回憶當(dāng)時(shí)讀信的場(chǎng)景說：“孩子們非常開心,，有的甚至熱淚盈眶。受到習(xí)主席的鼓舞,，相信這些孩子會(huì)終身難忘,。”
“我們真的不敢想象,，習(xí)主席真的在百忙之中抽出時(shí)間給我們回信,。”劉佳樑說,，印象最深刻的是習(xí)主席在信中說,，“祖國是澳門的堅(jiān)強(qiáng)依靠，你們從小就懂得這個(gè)道理,，我十分欣慰,。”
2019年12月19日,，澳門回歸祖國20周年前夕,，習(xí)近平主席在澳門視察期間，專程前往澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校,。習(xí)主席說自己是“如約而來”,。
那一天，校園沸騰了,�,！傲�(xí)爺爺來啦！”興奮喜悅的笑容洋溢在同學(xué)們的臉龐。學(xué)校禮堂里,，一堂中國歷史公開課正在進(jìn)行，主題是“‘一國兩制’與澳門”,。
如今在華中科技大學(xué)電子信息與通信學(xué)院就讀大三的李啟宇,，當(dāng)時(shí)是濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的學(xué)生�,！�5年前的場(chǎng)景,，我仍然記憶猶新。習(xí)爺爺當(dāng)時(shí)說的話,，為我們指明了方向,。”他回憶說,，習(xí)主席步入禮堂時(shí),，同學(xué)們都集體起立，熱烈鼓掌,。
掌聲在禮堂內(nèi)激蕩,。孩子們神采飛揚(yáng)，笑容格外燦爛,。
2019年,，恰逢新中國成立70周年。從5000多年文明史談到170多年近現(xiàn)代史,，從新中國70年談到澳門回歸祖國20年……在觀摩了這堂公開課后,，習(xí)近平主席走到學(xué)生中間，即席發(fā)表重要講話,。
習(xí)近平主席歸結(jié)出一條深刻的道理：“了解了歷史,，才能真正了解我們從哪里出發(fā)、走了什么樣的路,、現(xiàn)在在哪里,、未來向何處去�,！�
殷殷寄語,，為青春夢(mèng)想標(biāo)定航向，為少年心田灌溉良泉,。
公開課結(jié)束后,，習(xí)近平主席和在場(chǎng)的同學(xué)們一一握手�,！拔腋械绞謽s幸,，可以近距離和國家領(lǐng)導(dǎo)人接觸，聆聽他的教誨�,！崩顔⒂钫f,。
劉佳樑也倍感幸福：“能夠見到習(xí)主席，激動(dòng)之余也感覺他非常和藹可親,，就像一直關(guān)心支持我的長輩,。”
“5年來,，我始終記得習(xí)主席對(duì)我們的教誨,，一直努力學(xué)習(xí)，希望長大后成為祖國,、澳門的棟梁,。”劉佳樑說,，自己的心愿是能夠到內(nèi)地心儀的學(xué)校讀書,，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。
清晨趕到華科大東九樓上課,，下午來到實(shí)驗(yàn)室熟練操作電路板,，晚上在自習(xí)室準(zhǔn)備考研，再去操場(chǎng)跑三公里……李啟宇在大學(xué)的生活忙碌而充實(shí),，踐行著習(xí)近平主席的信中期許——“珍惜時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長”,。
2019年在英才學(xué)校,，習(xí)近平主席親切地對(duì)孩子們說：“三歲看到老，我們培養(yǎng)愛國主義也從小開始,。希望你們也經(jīng)常到內(nèi)地去走一走,，看一看祖國大好河山。學(xué)好歷史,，學(xué)好中國的歷史,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,！”
記著這份囑托,，在內(nèi)地讀書以來，李啟宇走遍許多地方了解祖國的發(fā)展,，也始終關(guān)注家鄉(xiāng)澳門的發(fā)展,。與澳門一水一橋之隔的橫琴如今正在打造科創(chuàng)新高地，學(xué)習(xí)電磁場(chǎng)與無線技術(shù)專業(yè)的李啟宇也將目光投向橫琴,。
“橫琴的芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,，我希望學(xué)成后可以到橫琴學(xué)以致用,，用我的專業(yè)為澳門經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展、為大灣區(qū)的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量,�,！崩顔⒂钫f，“希望我們能像習(xí)主席期待的那樣,，成為‘有為的一代,、值得驕傲的一代’�,！�
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新華社澳門12月16日電 題：習(xí)主席的囑托激勵(lì)澳門學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)
新華社記者李寒芳,、劉剛,、饒饒
“你們是祖國的花朵，是澳門的未來,�,！倍张栂拢拈T濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校圖書館內(nèi),，高三學(xué)生劉佳樑重新讀起國家主席習(xí)近平的回信,。他說，每次再讀都能回憶起當(dāng)時(shí)接到信的激動(dòng)場(chǎng)景,，激勵(lì)自己奮發(fā)前行,。
2019年“六一”國際兒童節(jié)前夕，澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的孩子們給習(xí)近平主席寫了一封信,，并精心繪制了彩筆畫,，表達(dá)對(duì)祖國母親的愛，邀請(qǐng)習(xí)爺爺再到澳門來,。
創(chuàng)建于1932年的濠江中學(xué),，是澳門中小學(xué)生人數(shù)最多的學(xué)校。該校素有愛國主義傳統(tǒng),，1949年10月1日,，時(shí)任濠江中學(xué)校長杜嵐頂著重重壓力，帶領(lǐng)全體師生在校園升起了澳門第一面五星紅旗,。
這封童趣盎然的信雖然筆觸稚嫩,，但飽含真情，信封和信紙都是孩子們自己設(shè)計(jì)的,。當(dāng)時(shí),，劉佳樑書寫了信封上的毛筆字，其他小朋友畫了信紙上的金蓮花和大三巴等澳門地標(biāo)建筑,。濃濃的家國情懷,、愛國主義精神躍然紙上，表達(dá)了他們對(duì)“祖國母親”含義的理解,。
讓大家喜出望外的是,，不久后,，他們就收到了習(xí)近平主席的回信。信中說：“你們畫的彩筆畫很好,，說的話也很真誠,，充分體現(xiàn)了小朋友們的美好心靈�,！�
尺牘傳情,，關(guān)懷備至。習(xí)近平主席在信中說：“希望同學(xué)們不辜負(fù)杜嵐老校長的期望,，傳承好愛國愛澳優(yōu)良傳統(tǒng),，珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí),，健康成長,，長大后為建設(shè)澳門、振興中華多作貢獻(xiàn),。”
濠江中學(xué)副校長陳虹回憶當(dāng)時(shí)讀信的場(chǎng)景說：“孩子們非常開心,，有的甚至熱淚盈眶,。受到習(xí)主席的鼓舞，相信這些孩子會(huì)終身難忘,�,！�
“我們真的不敢想象，習(xí)主席真的在百忙之中抽出時(shí)間給我們回信,�,！眲⒓褬耪f，印象最深刻的是習(xí)主席在信中說,，“祖國是澳門的堅(jiān)強(qiáng)依靠,，你們從小就懂得這個(gè)道理，我十分欣慰,�,！�
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如今在華中科技大學(xué)電子信息與通信學(xué)院就讀大三的李啟宇，當(dāng)時(shí)是濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的學(xué)生,�,！�5年前的場(chǎng)景，我仍然記憶猶新,。習(xí)爺爺當(dāng)時(shí)說的話,，為我們指明了方向�,！彼貞浾f,，習(xí)主席步入禮堂時(shí)，同學(xué)們都集體起立,，熱烈鼓掌,。
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習(xí)近平主席歸結(jié)出一條深刻的道理：“了解了歷史，才能真正了解我們從哪里出發(fā),、走了什么樣的路,、現(xiàn)在在哪里、未來向何處去,�,！�
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公開課結(jié)束后，習(xí)近平主席和在場(chǎng)的同學(xué)們一一握手,�,！拔腋械绞謽s幸，可以近距離和國家領(lǐng)導(dǎo)人接觸,，聆聽他的教誨,�,！崩顔⒂钫f。
劉佳樑也倍感幸福：“能夠見到習(xí)主席,，激動(dòng)之余也感覺他非常和藹可親,，就像一直關(guān)心支持我的長輩�,！�
“5年來,，我始終記得習(xí)主席對(duì)我們的教誨，一直努力學(xué)習(xí),，希望長大后成為祖國,、澳門的棟梁�,！眲⒓褬耪f,，自己的心愿是能夠到內(nèi)地心儀的學(xué)校讀書，成為一名救死扶傷的醫(yī)生,。
清晨趕到華科大東九樓上課,，下午來到實(shí)驗(yàn)室熟練操作電路板，晚上在自習(xí)室準(zhǔn)備考研,，再去操場(chǎng)跑三公里……李啟宇在大學(xué)的生活忙碌而充實(shí),，踐行著習(xí)近平主席的信中期許——“珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí),，健康成長”。
2019年在英才學(xué)校,，習(xí)近平主席親切地對(duì)孩子們說：“三歲看到老,，我們培養(yǎng)愛國主義也從小開始。希望你們也經(jīng)常到內(nèi)地去走一走,，看一看祖國大好河山,。學(xué)好歷史，學(xué)好中國的歷史,。好好學(xué)習(xí),，天天向上！”
記著這份囑托,，在內(nèi)地讀書以來,，李啟宇走遍許多地方了解祖國的發(fā)展，也始終關(guān)注家鄉(xiāng)澳門的發(fā)展,。與澳門一水一橋之隔的橫琴如今正在打造科創(chuàng)新高地,，學(xué)習(xí)電磁場(chǎng)與無線技術(shù)專業(yè)的李啟宇也將目光投向橫琴。
“橫琴的芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,，我希望學(xué)成后可以到橫琴學(xué)以致用,，用我的專業(yè)為澳門經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展,、為大灣區(qū)的科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量�,！崩顔⒂钫f,，“希望我們能像習(xí)主席期待的那樣，成為‘有為的一代,、值得驕傲的一代’,。”
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