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2010年高考大綱出爐 名師解讀今年高考新大綱
更新時(shí)間:2010-1-22 8:26:26    來源:大河網(wǎng)—大河報(bào)

    新華網(wǎng)河南頻道1月22日訊  大河網(wǎng)—大河報(bào)報(bào)道: 昨天,,教育部考試中心編寫的《2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》正式出爐,。因?yàn)椋玻埃保蹦辏幽鲜「呷龑W(xué)生將迎來“新課改高考”,,屆時(shí)高考將啟用“新課標(biāo)考綱”,。所以,今年也是我省使用現(xiàn)行全國高考大綱的最后一年,。而和往年相比,,今年的高考新大綱也比較穩(wěn)定,考試科目依然采取的是3+文綜/理綜形式,。

    我省高三學(xué)生該如何應(yīng)對今年的高考,?昨天,我省一些名師對新大綱進(jìn)行了詳細(xì)分析,。

    語文

    作文需關(guān)注材料加命題形式

    解讀人:北大附中河南分校高三語文教師李明和去年一樣,,今年的高考大綱上標(biāo)明,作文中每錯(cuò)1個(gè)字扣1分,。此外,,根據(jù)高考命題“穩(wěn)中有變”的原則,今年的考試大綱在知識(shí)點(diǎn)考查的側(cè)重點(diǎn)上會(huì)有一定變化,。

    ●備考策略:文學(xué)作品閱讀需注意3個(gè)關(guān)注點(diǎn):關(guān)注重要作家的作品,;關(guān)注文字美的抒情散文,尤其是對生活思考敏銳,、表達(dá)技巧嫻熟的散文,;關(guān)注文學(xué)作品考查的重點(diǎn),如文章組織和結(jié)構(gòu),、藝術(shù)手法,、重要詞句(理解含義,賞析意蘊(yùn))等,。

    寫作方面,,值得注意的是,作文立意的思辨色彩是近年設(shè)題的一個(gè)關(guān)注點(diǎn),,河南�,。玻埃埃纺辍ⅲ玻埃埃改�,、2009年都是新材料作文題型,,所以,,2010年仍有可能考新材料作文。但材料加命題的形式更值得關(guān)注,。

    數(shù)學(xué)

    重視對新增數(shù)學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)

    解讀人:北大附中河南分校高三數(shù)學(xué)教師汪雖營

    和去年相比,,數(shù)學(xué)高考大綱保持穩(wěn)定。

    ●備考策略:“考試大綱”中高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題占80%,,難題占20%,,因此對絕大多數(shù)同學(xué)來講,應(yīng)當(dāng)把復(fù)習(xí)的重心放在對基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握上,。重視對新增數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容——線性規(guī)劃、向量,、概率統(tǒng)計(jì),、導(dǎo)數(shù)的復(fù)習(xí)。近幾年高考數(shù)學(xué)題對這些知識(shí)的要求一年比一年高,,如向量,,從7年前簡單的理解判斷題一直發(fā)展到近年的綜合應(yīng)用,用平面向量的方法解決解析幾何問題,,用空間向量解決立體幾何問題,,難度越來越大。

    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)絕不能只滿足記住一些定義,、公式,、例題,而重在理解,,重在應(yīng)用,,此外,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),,演題是非常必要的,,但關(guān)鍵是思考總結(jié),演題不在多而在精,,要做到“一題多思,,一題多得”,通過演題把知識(shí)串在一起,,把知識(shí)糅合在一起。

    英語

    注意各個(gè)題型的整體把握

    解讀人:北大附中河南分校高三英語教師羅繼堂

    大綱中把“理解主旨和要義”放在首位,,從命題形式上,,規(guī)定對語篇的考查以及從“具體信息”和“簡單推斷”兩個(gè)方面對考生的應(yīng)用能力提出了要求。高考題把重點(diǎn)定位在語篇上,,即使是單項(xiàng)填空也要給考生提供一個(gè)完整的語言情景,。

    ●備考策略:做單項(xiàng)選擇要注意:關(guān)注語境,,把握整體;注意英漢思維差異,,不要有思維定式,;重視句子結(jié)構(gòu)、連詞,、標(biāo)點(diǎn)及熟詞新意,。做完形填空,要快速瀏覽全文,,理清文章結(jié)構(gòu),,把握文章主旨,然后緊抓語境,,排除障礙,,前后聯(lián)系,首尾呼應(yīng),�,?此钸x項(xiàng)是否真正使文章意思通順,前后連貫,,結(jié)構(gòu)完整,。做閱讀理解題要帶著問題讀文章:先把短文后的問題瀏覽一遍,做到心中有數(shù),,然后帶著問題去閱讀短文,,邊讀邊捕捉文中與問題有關(guān)的信息點(diǎn),初步掌握文章大意和作者意圖,,讀字里行間,,讀言外之意。短文改錯(cuò)的錯(cuò)誤類型主要集中在以下幾個(gè)方面:動(dòng)詞,;名詞單復(fù)數(shù),;句子結(jié)構(gòu)是否完整,句子成分是否殘缺,,關(guān)系詞是否恰當(dāng),;固定結(jié)構(gòu);冠詞,、代詞,、連詞;易混淆的詞或詞組等,。在書面表達(dá)中,,一定要做到:切中題義,中心明確;語言通順,,表達(dá)流暢,;書寫規(guī)范,卷面干凈,。

    生物

    加強(qiáng)對雙基知識(shí)的掌握

    解讀人:北大附中河南分校高三生物備課組長張勇

    對比去年的大綱,,今年的理科綜合中生物學(xué)科的考試范圍和要求沒有變化。但是,,近幾年生物學(xué)科的命題越來越重視教材,,因此需要加強(qiáng)對雙基知識(shí)在深刻理解下的全面系統(tǒng)掌握。

    ●備考策略:在復(fù)習(xí)的過程中要重視知識(shí)的綜合,,一是對生物的基本概念,、原理要搞清楚,要能用不同的方式描述或表示,;二是要理清各單元知識(shí)點(diǎn),,并分析各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,盡量形成小知識(shí)鏈,,以便對知識(shí)的理解,、記憶和應(yīng)用;三是注意相同知識(shí)點(diǎn)試題的變式練習(xí),。將表格,、曲線、圖形等形式融入高考試卷是近年來高考命題的一種趨勢,,面對這些試題要素,,學(xué)生應(yīng)注意不能局限于單一的知識(shí)點(diǎn),而是要綜合分析,。

    近年的高考中經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于關(guān)注熱點(diǎn)的試題,,這類題型重在考查學(xué)生對科學(xué)、技術(shù),、社會(huì)三者關(guān)系理解方面的內(nèi)容,,同時(shí)更是考查學(xué)生如何綜合運(yùn)用生物學(xué)的原理、概念和規(guī)律來解釋,、解決現(xiàn)實(shí)生活以及生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的有關(guān)問題的能力,。課本中代謝、遺傳,、變異,、生態(tài)等專題仍會(huì)是考查的重點(diǎn)。

    化學(xué)

    側(cè)重探究實(shí)驗(yàn)考查

    解讀人:北大附中河南分校高三化學(xué)教師陳風(fēng)軍新大綱體現(xiàn)了化學(xué)高考命題“穩(wěn)中求變”的思想,。今年是老教材使用的最后一年,,高考命題趨勢也會(huì)考慮到與新課程思想的銜接,;預(yù)計(jì)今年的高考仍將突出考查化學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,知識(shí)難度逐年穩(wěn)中有降,,能力考查比重逐年增加,穩(wěn)中求變,。能力的考查主要為:化學(xué)的綜合運(yùn)用,、實(shí)驗(yàn)以及必要的化學(xué)計(jì)算。

    ●備考策略:化學(xué)綜合知識(shí)的考查在于運(yùn)用正確的化學(xué)術(shù)語精練語言,、圖表,、模型、圖像等表達(dá)形式與化學(xué)主干知識(shí)的運(yùn)用相結(jié)合,。近年來化學(xué)實(shí)驗(yàn)側(cè)重探究實(shí)驗(yàn)考查,,因而要學(xué)會(huì)分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、繪制,、識(shí)別實(shí)驗(yàn)裝置圖,,并能運(yùn)用已有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)或評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案。重要的化學(xué)計(jì)算在最近幾年的高考中比較突出,,今年的高考化學(xué)計(jì)算不會(huì)比去年少,;計(jì)算仍將側(cè)重與實(shí)際相結(jié)合——實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生產(chǎn)中的計(jì)算。

    物理

    注重提高理解和建立物理模型

    解讀人:北大附中河南分校高三物理教師孔令成新大綱保持了穩(wěn)定,,但結(jié)合近3年高考理綜物理部分試題,,可以看出今年的命題趨勢為:物理將繼續(xù)以力、電知識(shí)為主,,約占試卷總分的85%,。重點(diǎn)考查物理學(xué)科的主干知識(shí),非主干知識(shí)的考查將會(huì)以熱學(xué),、幾何光學(xué),、原子核、振動(dòng)和波為主,。實(shí)驗(yàn)考查以大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),,重點(diǎn)考查探究性實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

    ●備考策略:備考中要立足雙基,,注重提高理解能力和建立物理模型的能力,、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問題的能力。實(shí)驗(yàn)題應(yīng)注重課本上的實(shí)驗(yàn)并舉一反三,。計(jì)算題第一題以基礎(chǔ)知識(shí)如運(yùn)動(dòng)學(xué),、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等為重點(diǎn),提高運(yùn)算速度,,做到熟能生巧,。第二,、三題應(yīng)以建立物理模型、分析其過程以及能量變化為重點(diǎn),,重視對物體受力分析和細(xì)節(jié)分析,,選擇合適的規(guī)律求解。

    對帶電離子在磁場中的偏轉(zhuǎn)問題,,以及在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)問題要進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,。加強(qiáng)對帶電離子在臨界條件下運(yùn)動(dòng)的問題分析,養(yǎng)成建立物理模型的習(xí)慣,。

    地理

    “無圖不成題”仍是今年趨勢

    解讀人:北大附中河南分校高三地理教師劉清華從近3年高考地理試題的特點(diǎn),,可大致看出2010年地理試題的走勢:一是突出考查考生的信息處理能力;二是地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的考查繼續(xù)淡化,,大氣環(huán)境的考查將成為重點(diǎn),;三是2010年將繼續(xù)體現(xiàn)“無圖不成題”的學(xué)科特點(diǎn);四是區(qū)域地理考查將會(huì)轉(zhuǎn)到亞歐大陸和拉丁美洲,。

    ●備考策略:重視教材,,夯實(shí)雙基,在沖刺階段的備考中,,學(xué)生要自覺回歸課本,;加強(qiáng)規(guī)律與原理的歸納;加強(qiáng)區(qū)域定位,,圖像考查是地理高考題的主要特征,,所以考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯度、海陸輪廓形態(tài),、地形,、河流分布及政區(qū)邊界等方法進(jìn)行區(qū)域定位。注意滲透社會(huì)熱點(diǎn),,如汶川地震,、北京奧運(yùn)、航天基地,、滬寧杭和環(huán)渤海與珠三角三大經(jīng)濟(jì)區(qū),、中東地區(qū)、美國金融危機(jī)等熱點(diǎn)和焦點(diǎn)地區(qū),。

    政治

    聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)

    解讀人:北大附中河南分校高三政治教師崔保朝今年政治考試大綱沒有變化,。政治考試要特別重視聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn),要對一年來特別是今年年初至3月末的國內(nèi),、國際重大事件予以關(guān)注,。

    ●備考策略:國際金融危機(jī)大背景下,中國出臺(tái)的政策及相關(guān)政策的微妙變化都應(yīng)是側(cè)重點(diǎn),。這些政策包括國家宏觀調(diào)控政策的調(diào)整,、貨幣信貸政策,、社會(huì)保障制度、三農(nóng)政策等,。

    歷史

    抓住社會(huì)發(fā)展中的重大事件

    解讀人:北大附中河南分校高三歷史教師唐義國根據(jù)今年的大綱以及近幾年的出題情況,,2010年高考命題可能會(huì)呈現(xiàn)這些趨勢:認(rèn)知范圍擴(kuò)大化;提供材料的多樣化,;認(rèn)知要求精確化,;能力層次深化;公開介入熱點(diǎn)問題,,不再隱性介入。

    ●備考策略:抓住基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí),。特別注意促進(jìn)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的重大政策和事件,。注意學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系,特別注意多層次,、多角度分析問題,、解決問題的能力,同時(shí)注意材料題的兩種類型:內(nèi)涵式材料題和外延式材料題的答案組織,,要努力提高練習(xí)效率,,練習(xí)設(shè)置應(yīng)集中體現(xiàn)新材料、新情境,,信息量適中,,把握試題的題眼。

河南省高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束 成績將作為高校錄取參考

    新華網(wǎng)河南頻道1月18日訊  大河網(wǎng)—河南日報(bào)報(bào)道: 1月15日至17日,,河南省舉行了高中學(xué)業(yè)水平考試,。這是我省實(shí)行基礎(chǔ)教育課程改革后首次舉行高中學(xué)業(yè)水平考試,取代以往的畢業(yè)會(huì)考,,參加考試的是我省目前就讀于高二年級的第一屆高中課改生,。

    這次考試時(shí)間長,考試科目也多,,共計(jì)10科,。“學(xué)業(yè)水平考試的試題是針對新課改來設(shè)計(jì)的,,不過一般側(cè)重于對基礎(chǔ)知識(shí)的考察,,從3天來考生和老師們的反映來看,難度不算大,�,!编嵵菔薪逃钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人說。

    “這次考試的成績不體現(xiàn)具體分?jǐn)?shù),,只分A(優(yōu)秀),、B(良好),、C(及格)、D(不及格)4個(gè)等級,。成績將記入學(xué)生檔案,,作為高校錄取的重要參考�,!笔≌修k有關(guān)人士稱,。

    按教育部的要求,高中學(xué)業(yè)水平考試的成績將逐步與高考錄取掛鉤,,而我省學(xué)業(yè)水平考試成績將在多大程度上影響高考錄取,,目前尚無定論。

12名校扎堆來豫圈才尖子生智力,、體力大比拼

考試時(shí)間很集中,,考生帶著“干糧”上“戰(zhàn)場”。

    新華網(wǎng)河南頻道1月18日訊  大河網(wǎng)-大河報(bào)報(bào)道: 1月16日和17日,,河南省數(shù)千名高中尖子生在鄭州度過了一個(gè)特殊的周末,。北京大學(xué)、清華大學(xué),、香港大學(xué),、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等12所名校不約而同都選擇在這兩天舉行新一年度自主招生考試,。高強(qiáng)度,、高密度的考試形式,考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生的智力還有體力,,考生和家長將周末趕考戲稱為給今年高考“買保險(xiǎn)”,。

    今年自主招生考題依舊沒有脫離“麻辣”,哥本哈根會(huì)議,、電擊治療網(wǎng)癮,、網(wǎng)絡(luò)流行歌曲“狼與羊”等都選入考題,但是題目也更加注重貼近生活,,兼顧農(nóng)村考生因素,,比如“城鄉(xiāng)一體化”等。來自經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的“破窗理論”則讓不少尖子生大吃苦頭,。

    給河南考生的機(jī)會(huì)多了�,。该0l(fā)放近2500個(gè)考試“通行證”

    在這場名校自主招生的“暗戰(zhàn)”中,最引人注目的是北大和清華兩所領(lǐng)軍學(xué)校,。這兩所學(xué)校選擇16日同在鄭大考試,。和往年不同的是,今年兩個(gè)領(lǐng)軍學(xué)校均擴(kuò)容:清華聯(lián)合中科大,、上交大,、西交大和南京大學(xué)舉行五校聯(lián)考,,北大則與港大、北航攜手闖關(guān),。8所名�,?偣步o河南考生發(fā)放了近2500個(gè)考試資格證。

    其中,,參與北大等三校聯(lián)考的河南尖子生有382人,,其中報(bào)北大的有260多人。參與五校聯(lián)考的則超過1700人,,其中西安交大發(fā)放的考試通行證最多,,有983人,清華大學(xué)為290人,。去年河南有236人參加了北大的考試,,近200人參加了清華的考試。

    清華大學(xué)招生組的老師介紹說,,今年全國有上萬名優(yōu)秀考生申請清華自主招生考試,最終只有4000余人通過了初審,。在考生報(bào)名日漸增多的情況下,,還能給河南考生增加指標(biāo),這也是清華給河南考生的一種支持態(tài)度,。

    北大附中河南分校高三年級主任翟國防說:“從初審?fù)ㄟ^的情況來看,,還是學(xué)校推薦為主,自薦為輔,。我們學(xué)校今年參加清華五校聯(lián)考的考生共23人,,理科18人中15人是校薦通過;文科共5人,,自薦通過的有3人,。”

    就在北大清華等五校在鄭大考試的當(dāng)天,,武漢大學(xué)在鄭州外國語學(xué)校開考,;1月17日,浙江大學(xué)在鄭州一中,,復(fù)旦大學(xué)在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué),,哈工大在鄭大也都擺開了擂臺(tái)。全國這么多名校這么集中地面向河南考生進(jìn)行自主招生考試,,這在以往還沒出現(xiàn)過,。

    據(jù)悉,清華大學(xué)的筆試成績以及面試入圍名單預(yù)計(jì)將在兩周內(nèi)公布,,北大面試預(yù)計(jì)也將在春節(jié)前完成,。

    除了這些考生,,之前通過“校長推薦制”免筆試的90名學(xué)生也將出場。

    農(nóng)村考生不再“受冷”試題兼顧“城鄉(xiāng)”

    自主招生考試已經(jīng)試行了五六年,,但是名校在選拔考生時(shí)“無意識(shí)”中青睞城市學(xué)生的做法受到了社會(huì)各界的爭議,。今年北大在選拔考生時(shí)特別注意擴(kuò)大生源面,尤其是給農(nóng)村地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)多分配“通行證”,。

    北大河南招生組負(fù)責(zé)人遲老師說,,河南260多名考生通過初審,他們來自96所中學(xué),,其中縣級中學(xué)55所,;這些考生中家庭在縣(含鄉(xiāng)鎮(zhèn))的143人,其中103人來自農(nóng)村家庭,,占到40%,。“北大始終關(guān)注教育公平,,誰說農(nóng)村的孩子就不如城市的,。河南農(nóng)村中學(xué)給北大輸送了很多好苗子,我們在自主招生中應(yīng)該給他們機(jī)會(huì),�,!�

    遲老師說,生源結(jié)構(gòu)的改變,,讓北大今年出題時(shí)兼顧城鄉(xiāng)熱點(diǎn)問題,,試題更加突出對考生基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力運(yùn)用的考察,同時(shí)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民生問題,,考察考生的創(chuàng)新研究潛質(zhì),。

    比如,政治試題中的最后一道大題關(guān)注了“農(nóng)民城市化”問題,,讓農(nóng)村考生有發(fā)揮的空間,。

    清華今年在考題中也注意到農(nóng)村考生的特點(diǎn),比如在特色測試中出現(xiàn)了“豬肉價(jià)格下降的原因”,、“三農(nóng)問題含義”等題目,。

    名校聯(lián)考能接受招生信息需更透明

    16日的鄭大南校區(qū)校園,家長聚集在一起探討自主招生與高考制度成為一道特殊的風(fēng)景,。

    安陽某中學(xué)一名考生家長說,,今年不少學(xué)校讓考生報(bào)名時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上支付,考生不得不先辦卡,,報(bào)考程序很復(fù)雜,,全部弄下來耽誤考生學(xué)習(xí),這是高校需注意的。

    大多數(shù)家長對名校聯(lián)考還是比較贊同的,。一名鄭州市的考生家長認(rèn)為,,聯(lián)考為學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)門檻增加了籌碼,改變了以往“一錘定音”的格局,。每名學(xué)生可報(bào)多個(gè)志愿,,第一志愿考不上,還有其他名校,。這就不必為名牌考不上只能去二流高校的“高考模式”而擔(dān)心了,。

    濮陽一名家長認(rèn)為聯(lián)考讓考生和家長節(jié)省了不少的時(shí)間與精力,值得肯定,�,!翱键c(diǎn)選在河南,不必考哪所學(xué)校就跑到哪兒去考試,,這樣也節(jié)省了不少經(jīng)濟(jì)開支,。”

    但也有些家長對聯(lián)考不滿,�,!皫姿鶎W(xué)校層次不一,選人標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該側(cè)重不同,。一樣的考題,,不能突出特色,也就失去了‘自主’的特色,。”

    有些家長還建議教育部在高校自主招生的同時(shí),,應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一管理,,為考生及家長起到服務(wù)的作用。例如提高招生信息的透明度,,提前公布各高�,?荚嚂r(shí)間、地點(diǎn)等,。其中一名家長向記者提到,,自己孩子這次報(bào)了三個(gè)學(xué)校,但由于不清楚考試時(shí)間,,三個(gè)學(xué)校都交錢報(bào)名了,,如今兩所學(xué)校的考試在時(shí)間上發(fā)生了沖突,只好放棄一個(gè),。

    考題涉及面很廣“破窗理論”考暈尖子生

    今年的清華五校聯(lián)考是在五校共同協(xié)商確定命題思路和要求的基礎(chǔ)上,,共同委托國家教育考試中心完成部分筆試科目的命題和閱卷工作。考生反應(yīng)如何呢,?

    “考題有些超出了考試范圍,,題量雖然看上去不大,但涉及面太廣,,我都沒做完,!”考生小畢說,“今年題型都變了,,和以往的不一樣,,和平時(shí)練習(xí)的也脫節(jié)了。做起來很不適應(yīng),。感覺英語對我們的要求也較高,,我們都開玩笑說得有大學(xué)四級水平。清華的語文題出得則很‘fashion’,,作文題用“電擊治療網(wǎng)癮”來考查學(xué)生對生活的關(guān)注度以及思想的價(jià)值觀取向,。”

    剛從北大考場走出的小何臉上略帶了點(diǎn)疲倦,。他說,,今年的考題很活,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)比較多,。他舉例說,,今年的歷史題第二題“說出世界上五個(gè)國家的國慶日(不包括中國)并說明來由”,這其實(shí)就是聯(lián)系去年新中國成立六十周年而出的,。除此以外,,他還提到了語文試題中的時(shí)興網(wǎng)絡(luò)流行語、英語翻譯題中的哥本哈根會(huì)議,、能源危機(jī)等,。“‘破窗理論’那道題太難了,,幾乎快把我考暈了,。剛剛問老師才知道這個(gè)理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的,之前從來沒涉及過,�,!�

    北大三校聯(lián)考部分試題選登

    語文:

    材料分析:“歷史長河向前淌,岸上睡著一只羊,,河里飄著一條狼,,狼要拿羊當(dāng)口糧,羊要認(rèn)狼當(dāng)?shù)�,,羊要救狼,,狼要吃羊,不知是那羊救狼,還是狼吃羊,�,!保ǎ保┱页霾牧现兴醒喉嵉淖郑⒂闷渲腥我馑膫(gè)字寫一個(gè)單句,;(2)找出材料中所有的動(dòng)詞,,并用筆畫最少的兩個(gè)字,寫一句能在校園中張貼的標(biāo)語,。

    作文:

    今年是北京大學(xué)教授林庚林教授的100周年誕辰,,北大學(xué)子這樣來評價(jià)他:建安風(fēng)骨、盛唐氣象,、少年精神,、布衣情懷,從四個(gè)短語中任選一詞為題,,寫一篇散文,。要求:在詩情畫意中融入哲理。

    英語:

    漢譯英:與其詛咒黑暗,,不如點(diǎn)亮蠟燭,。

    能源危機(jī)對全球經(jīng)濟(jì)有消極作用,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退,。歷史:

    (1)名詞解釋:楚河漢界,、自由法國、東北易幟,、馬關(guān)條約,、中世紀(jì)、《水經(jīng)注》等,。

    (3)分析秦漢以后北方民族對中國歷史進(jìn)程的影響,。政治:

    1.農(nóng)民在市民化的過程中有什么阻礙?你給政府提一些建議,。

    2.(1)用哲學(xué),、法學(xué)和管理學(xué)分別闡釋破窗理論的道理,。

    (2)聯(lián)系生活,,舉一個(gè)例子解釋破窗謬論。

    清華五校聯(lián)考部分考題選登

    語文題型:

    三道閱讀(五個(gè)小題),,古詩文斷句,、翻譯,作文

    閱讀理解:

    1.“科學(xué)與人文”摘自楊叔子《融則利而育全人》一書,,所選段落涉及DNA知識(shí),、《紅樓夢》、《老子》、《大學(xué)》等諸多內(nèi)容,。

    2.俄國作家蒲寧的文章《山口》,。

    文言文閱讀:

    《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》最后一段

    《晉書·王愷傳》中的段落

    文言文翻譯:

    《論語·泰伯》、《世說新語·汰侈》部分段落

    作文:

    衛(wèi)生部日前發(fā)出通知稱:電擊治療網(wǎng)癮技術(shù)安全性不確切,,暫時(shí)不適用于臨床,。《中國青年報(bào)》,、《東方早報(bào)》等媒體就此進(jìn)行了多角度的評論和報(bào)道,。請聯(lián)系社會(huì)實(shí)際選擇一個(gè)角度進(jìn)行探討,寫一篇800字左右的論述文,。

 
(作者:記者 李曉敏 首席記者王曦輝 實(shí)習(xí)生 張潁鐸 責(zé)任編輯:王曉飛 )
文章編輯:張菊嬌 
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2010年高考大綱出爐 名師解讀今年高考新大綱
2010-1-22 8:26:26    來源:大河網(wǎng)—大河報(bào)

    新華網(wǎng)河南頻道1月22日訊  大河網(wǎng)—大河報(bào)報(bào)道: 昨天,教育部考試中心編寫的《2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》正式出爐,。因?yàn)椋玻埃保蹦�,,河南省高三學(xué)生將迎來“新課改高考”,屆時(shí)高考將啟用“新課標(biāo)考綱”,。所以,,今年也是我省使用現(xiàn)行全國高考大綱的最后一年。而和往年相比,,今年的高考新大綱也比較穩(wěn)定,,考試科目依然采取的是3+文綜/理綜形式。

    我省高三學(xué)生該如何應(yīng)對今年的高考,?昨天,,我省一些名師對新大綱進(jìn)行了詳細(xì)分析。

    語文

    作文需關(guān)注材料加命題形式

    解讀人:北大附中河南分校高三語文教師李明和去年一樣,,今年的高考大綱上標(biāo)明,,作文中每錯(cuò)1個(gè)字扣1分。此外,,根據(jù)高考命題“穩(wěn)中有變”的原則,,今年的考試大綱在知識(shí)點(diǎn)考查的側(cè)重點(diǎn)上會(huì)有一定變化。

    ●備考策略:文學(xué)作品閱讀需注意3個(gè)關(guān)注點(diǎn):關(guān)注重要作家的作品,;關(guān)注文字美的抒情散文,,尤其是對生活思考敏銳、表達(dá)技巧嫻熟的散文,;關(guān)注文學(xué)作品考查的重點(diǎn),,如文章組織和結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法,、重要詞句(理解含義,,賞析意蘊(yùn))等,。

    寫作方面,,值得注意的是,,作文立意的思辨色彩是近年設(shè)題的一個(gè)關(guān)注點(diǎn),河南�,。玻埃埃纺�,、2008年、2009年都是新材料作文題型,,所以,,2010年仍有可能考新材料作文。但材料加命題的形式更值得關(guān)注,。

    數(shù)學(xué)

    重視對新增數(shù)學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)

    解讀人:北大附中河南分校高三數(shù)學(xué)教師汪雖營

    和去年相比,,數(shù)學(xué)高考大綱保持穩(wěn)定。

    ●備考策略:“考試大綱”中高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題占80%,,難題占20%,,因此對絕大多數(shù)同學(xué)來講,應(yīng)當(dāng)把復(fù)習(xí)的重心放在對基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的掌握上,。重視對新增數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容——線性規(guī)劃、向量,、概率統(tǒng)計(jì),、導(dǎo)數(shù)的復(fù)習(xí)。近幾年高考數(shù)學(xué)題對這些知識(shí)的要求一年比一年高,,如向量,,從7年前簡單的理解判斷題一直發(fā)展到近年的綜合應(yīng)用,用平面向量的方法解決解析幾何問題,,用空間向量解決立體幾何問題,,難度越來越大。

    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)絕不能只滿足記住一些定義,、公式,、例題,而重在理解,,重在應(yīng)用,,此外,不能搞題海戰(zhàn)術(shù),,演題是非常必要的,,但關(guān)鍵是思考總結(jié),演題不在多而在精,,要做到“一題多思,,一題多得”,通過演題把知識(shí)串在一起,,把知識(shí)糅合在一起,。

    英語

    注意各個(gè)題型的整體把握

    解讀人:北大附中河南分校高三英語教師羅繼堂

    大綱中把“理解主旨和要義”放在首位,,從命題形式上,規(guī)定對語篇的考查以及從“具體信息”和“簡單推斷”兩個(gè)方面對考生的應(yīng)用能力提出了要求,。高考題把重點(diǎn)定位在語篇上,,即使是單項(xiàng)填空也要給考生提供一個(gè)完整的語言情景。

    ●備考策略:做單項(xiàng)選擇要注意:關(guān)注語境,,把握整體,;注意英漢思維差異,不要有思維定式,;重視句子結(jié)構(gòu),、連詞、標(biāo)點(diǎn)及熟詞新意,。做完形填空,,要快速瀏覽全文,理清文章結(jié)構(gòu),,把握文章主旨,,然后緊抓語境,排除障礙,,前后聯(lián)系,,首尾呼應(yīng)�,?此钸x項(xiàng)是否真正使文章意思通順,,前后連貫,結(jié)構(gòu)完整,。做閱讀理解題要帶著問題讀文章:先把短文后的問題瀏覽一遍,,做到心中有數(shù),然后帶著問題去閱讀短文,,邊讀邊捕捉文中與問題有關(guān)的信息點(diǎn),,初步掌握文章大意和作者意圖,讀字里行間,,讀言外之意,。短文改錯(cuò)的錯(cuò)誤類型主要集中在以下幾個(gè)方面:動(dòng)詞;名詞單復(fù)數(shù),;句子結(jié)構(gòu)是否完整,,句子成分是否殘缺,關(guān)系詞是否恰當(dāng),;固定結(jié)構(gòu),;冠詞、代詞,、連詞,;易混淆的詞或詞組等,。在書面表達(dá)中,一定要做到:切中題義,,中心明確;語言通順,,表達(dá)流暢,;書寫規(guī)范,卷面干凈,。

    生物

    加強(qiáng)對雙基知識(shí)的掌握

    解讀人:北大附中河南分校高三生物備課組長張勇

    對比去年的大綱,,今年的理科綜合中生物學(xué)科的考試范圍和要求沒有變化。但是,,近幾年生物學(xué)科的命題越來越重視教材,,因此需要加強(qiáng)對雙基知識(shí)在深刻理解下的全面系統(tǒng)掌握。

    ●備考策略:在復(fù)習(xí)的過程中要重視知識(shí)的綜合,,一是對生物的基本概念,、原理要搞清楚,要能用不同的方式描述或表示,;二是要理清各單元知識(shí)點(diǎn),,并分析各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,盡量形成小知識(shí)鏈,,以便對知識(shí)的理解,、記憶和應(yīng)用;三是注意相同知識(shí)點(diǎn)試題的變式練習(xí),。將表格,、曲線、圖形等形式融入高考試卷是近年來高考命題的一種趨勢,,面對這些試題要素,,學(xué)生應(yīng)注意不能局限于單一的知識(shí)點(diǎn),而是要綜合分析,。

    近年的高考中經(jīng)常出現(xiàn)關(guān)于關(guān)注熱點(diǎn)的試題,,這類題型重在考查學(xué)生對科學(xué)、技術(shù),、社會(huì)三者關(guān)系理解方面的內(nèi)容,,同時(shí)更是考查學(xué)生如何綜合運(yùn)用生物學(xué)的原理、概念和規(guī)律來解釋,、解決現(xiàn)實(shí)生活以及生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的有關(guān)問題的能力,。課本中代謝、遺傳,、變異,、生態(tài)等專題仍會(huì)是考查的重點(diǎn),。

    化學(xué)

    側(cè)重探究實(shí)驗(yàn)考查

    解讀人:北大附中河南分校高三化學(xué)教師陳風(fēng)軍新大綱體現(xiàn)了化學(xué)高考命題“穩(wěn)中求變”的思想。今年是老教材使用的最后一年,,高考命題趨勢也會(huì)考慮到與新課程思想的銜接,;預(yù)計(jì)今年的高考仍將突出考查化學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用,知識(shí)難度逐年穩(wěn)中有降,,能力考查比重逐年增加,,穩(wěn)中求變。能力的考查主要為:化學(xué)的綜合運(yùn)用,、實(shí)驗(yàn)以及必要的化學(xué)計(jì)算,。

    ●備考策略:化學(xué)綜合知識(shí)的考查在于運(yùn)用正確的化學(xué)術(shù)語精練語言、圖表,、模型,、圖像等表達(dá)形式與化學(xué)主干知識(shí)的運(yùn)用相結(jié)合。近年來化學(xué)實(shí)驗(yàn)側(cè)重探究實(shí)驗(yàn)考查,,因而要學(xué)會(huì)分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),、繪制、識(shí)別實(shí)驗(yàn)裝置圖,,并能運(yùn)用已有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)或評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案,。重要的化學(xué)計(jì)算在最近幾年的高考中比較突出,今年的高考化學(xué)計(jì)算不會(huì)比去年少,;計(jì)算仍將側(cè)重與實(shí)際相結(jié)合——實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生產(chǎn)中的計(jì)算,。

    物理

    注重提高理解和建立物理模型

    解讀人:北大附中河南分校高三物理教師孔令成新大綱保持了穩(wěn)定,但結(jié)合近3年高考理綜物理部分試題,,可以看出今年的命題趨勢為:物理將繼續(xù)以力,、電知識(shí)為主,約占試卷總分的85%,。重點(diǎn)考查物理學(xué)科的主干知識(shí),,非主干知識(shí)的考查將會(huì)以熱學(xué)、幾何光學(xué),、原子核,、振動(dòng)和波為主。實(shí)驗(yàn)考查以大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),,重點(diǎn)考查探究性實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),。

    ●備考策略:備考中要立足雙基,注重提高理解能力和建立物理模型的能力,、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問題的能力,。實(shí)驗(yàn)題應(yīng)注重課本上的實(shí)驗(yàn)并舉一反三。計(jì)算題第一題以基礎(chǔ)知識(shí)如運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等為重點(diǎn),,提高運(yùn)算速度,,做到熟能生巧。第二,、三題應(yīng)以建立物理模型,、分析其過程以及能量變化為重點(diǎn),重視對物體受力分析和細(xì)節(jié)分析,,選擇合適的規(guī)律求解,。

    對帶電離子在磁場中的偏轉(zhuǎn)問題,以及在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)問題要進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,。加強(qiáng)對帶電離子在臨界條件下運(yùn)動(dòng)的問題分析,,養(yǎng)成建立物理模型的習(xí)慣,。

    地理

    “無圖不成題”仍是今年趨勢

    解讀人:北大附中河南分校高三地理教師劉清華從近3年高考地理試題的特點(diǎn),,可大致看出2010年地理試題的走勢:一是突出考查考生的信息處理能力;二是地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)的考查繼續(xù)淡化,,大氣環(huán)境的考查將成為重點(diǎn),;三是2010年將繼續(xù)體現(xiàn)“無圖不成題”的學(xué)科特點(diǎn);四是區(qū)域地理考查將會(huì)轉(zhuǎn)到亞歐大陸和拉丁美洲,。

    ●備考策略:重視教材,,夯實(shí)雙基,在沖刺階段的備考中,,學(xué)生要自覺回歸課本,;加強(qiáng)規(guī)律與原理的歸納;加強(qiáng)區(qū)域定位,,圖像考查是地理高考題的主要特征,,所以考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯度、海陸輪廓形態(tài),、地形,、河流分布及政區(qū)邊界等方法進(jìn)行區(qū)域定位。注意滲透社會(huì)熱點(diǎn),,如汶川地震,、北京奧運(yùn)、航天基地,、滬寧杭和環(huán)渤海與珠三角三大經(jīng)濟(jì)區(qū),、中東地區(qū)、美國金融危機(jī)等熱點(diǎn)和焦點(diǎn)地區(qū),。

    政治

    聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)

    解讀人:北大附中河南分校高三政治教師崔保朝今年政治考試大綱沒有變化,。政治考試要特別重視聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn),要對一年來特別是今年年初至3月末的國內(nèi)、國際重大事件予以關(guān)注,。

    ●備考策略:國際金融危機(jī)大背景下,,中國出臺(tái)的政策及相關(guān)政策的微妙變化都應(yīng)是側(cè)重點(diǎn)。這些政策包括國家宏觀調(diào)控政策的調(diào)整,、貨幣信貸政策,、社會(huì)保障制度、三農(nóng)政策等,。

    歷史

    抓住社會(huì)發(fā)展中的重大事件

    解讀人:北大附中河南分校高三歷史教師唐義國根據(jù)今年的大綱以及近幾年的出題情況,,2010年高考命題可能會(huì)呈現(xiàn)這些趨勢:認(rèn)知范圍擴(kuò)大化;提供材料的多樣化,;認(rèn)知要求精確化,;能力層次深化;公開介入熱點(diǎn)問題,,不再隱性介入,。

    ●備考策略:抓住基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)。特別注意促進(jìn)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的重大政策和事件,。注意學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系,,特別注意多層次、多角度分析問題,、解決問題的能力,,同時(shí)注意材料題的兩種類型:內(nèi)涵式材料題和外延式材料題的答案組織,要努力提高練習(xí)效率,,練習(xí)設(shè)置應(yīng)集中體現(xiàn)新材料,、新情境,信息量適中,,把握試題的題眼,。

河南省高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束 成績將作為高校錄取參考

    新華網(wǎng)河南頻道1月18日訊  大河網(wǎng)—河南日報(bào)報(bào)道: 1月15日至17日,河南省舉行了高中學(xué)業(yè)水平考試,。這是我省實(shí)行基礎(chǔ)教育課程改革后首次舉行高中學(xué)業(yè)水平考試,,取代以往的畢業(yè)會(huì)考,參加考試的是我省目前就讀于高二年級的第一屆高中課改生,。

    這次考試時(shí)間長,,考試科目也多,共計(jì)10科,�,!皩W(xué)業(yè)水平考試的試題是針對新課改來設(shè)計(jì)的,不過一般側(cè)重于對基礎(chǔ)知識(shí)的考察,,從3天來考生和老師們的反映來看,,難度不算大,。”鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人說,。

    “這次考試的成績不體現(xiàn)具體分?jǐn)?shù),,只分A(優(yōu)秀)、B(良好),、C(及格),、D(不及格)4個(gè)等級。成績將記入學(xué)生檔案,,作為高校錄取的重要參考,。”省招辦有關(guān)人士稱,。

    按教育部的要求,,高中學(xué)業(yè)水平考試的成績將逐步與高考錄取掛鉤,而我省學(xué)業(yè)水平考試成績將在多大程度上影響高考錄取,,目前尚無定論,。

12名校扎堆來豫圈才尖子生智力、體力大比拼

考試時(shí)間很集中,,考生帶著“干糧”上“戰(zhàn)場”,。

    新華網(wǎng)河南頻道1月18日訊  大河網(wǎng)-大河報(bào)報(bào)道: 1月16日和17日,,河南省數(shù)千名高中尖子生在鄭州度過了一個(gè)特殊的周末,。北京大學(xué)、清華大學(xué),、香港大學(xué),、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等12所名校不約而同都選擇在這兩天舉行新一年度自主招生考試,。高強(qiáng)度,、高密度的考試形式,考驗(yàn)的不僅僅是學(xué)生的智力還有體力,,考生和家長將周末趕考戲稱為給今年高考“買保險(xiǎn)”,。

    今年自主招生考題依舊沒有脫離“麻辣”,哥本哈根會(huì)議,、電擊治療網(wǎng)癮,、網(wǎng)絡(luò)流行歌曲“狼與羊”等都選入考題,但是題目也更加注重貼近生活,,兼顧農(nóng)村考生因素,,比如“城鄉(xiāng)一體化”等。來自經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的“破窗理論”則讓不少尖子生大吃苦頭,。

    給河南考生的機(jī)會(huì)多了�,。该0l(fā)放近2500個(gè)考試“通行證”

    在這場名校自主招生的“暗戰(zhàn)”中,最引人注目的是北大和清華兩所領(lǐng)軍學(xué)校。這兩所學(xué)校選擇16日同在鄭大考試,。和往年不同的是,,今年兩個(gè)領(lǐng)軍學(xué)校均擴(kuò)容:清華聯(lián)合中科大、上交大,、西交大和南京大學(xué)舉行五校聯(lián)考,,北大則與港大、北航攜手闖關(guān),。8所名�,?偣步o河南考生發(fā)放了近2500個(gè)考試資格證。

    其中,,參與北大等三校聯(lián)考的河南尖子生有382人,,其中報(bào)北大的有260多人。參與五校聯(lián)考的則超過1700人,,其中西安交大發(fā)放的考試通行證最多,,有983人,清華大學(xué)為290人,。去年河南有236人參加了北大的考試,,近200人參加了清華的考試。

    清華大學(xué)招生組的老師介紹說,,今年全國有上萬名優(yōu)秀考生申請清華自主招生考試,,最終只有4000余人通過了初審。在考生報(bào)名日漸增多的情況下,,還能給河南考生增加指標(biāo),,這也是清華給河南考生的一種支持態(tài)度。

    北大附中河南分校高三年級主任翟國防說:“從初審?fù)ㄟ^的情況來看,,還是學(xué)校推薦為主,,自薦為輔。我們學(xué)校今年參加清華五校聯(lián)考的考生共23人,,理科18人中15人是校薦通過,;文科共5人,自薦通過的有3人,�,!�

    就在北大清華等五校在鄭大考試的當(dāng)天,武漢大學(xué)在鄭州外國語學(xué)校開考,;1月17日,,浙江大學(xué)在鄭州一中,復(fù)旦大學(xué)在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué),,哈工大在鄭大也都擺開了擂臺(tái),。全國這么多名校這么集中地面向河南考生進(jìn)行自主招生考試,,這在以往還沒出現(xiàn)過。

    據(jù)悉,,清華大學(xué)的筆試成績以及面試入圍名單預(yù)計(jì)將在兩周內(nèi)公布,,北大面試預(yù)計(jì)也將在春節(jié)前完成。

    除了這些考生,,之前通過“校長推薦制”免筆試的90名學(xué)生也將出場,。

    農(nóng)村考生不再“受冷”試題兼顧“城鄉(xiāng)”

    自主招生考試已經(jīng)試行了五六年,但是名校在選拔考生時(shí)“無意識(shí)”中青睞城市學(xué)生的做法受到了社會(huì)各界的爭議,。今年北大在選拔考生時(shí)特別注意擴(kuò)大生源面,,尤其是給農(nóng)村地區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)多分配“通行證”。

    北大河南招生組負(fù)責(zé)人遲老師說,,河南260多名考生通過初審,,他們來自96所中學(xué),其中縣級中學(xué)55所,;這些考生中家庭在縣(含鄉(xiāng)鎮(zhèn))的143人,,其中103人來自農(nóng)村家庭,占到40%,�,!氨贝笫冀K關(guān)注教育公平,誰說農(nóng)村的孩子就不如城市的,。河南農(nóng)村中學(xué)給北大輸送了很多好苗子,,我們在自主招生中應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)�,!�

    遲老師說,,生源結(jié)構(gòu)的改變,,讓北大今年出題時(shí)兼顧城鄉(xiāng)熱點(diǎn)問題,,試題更加突出對考生基礎(chǔ)知識(shí)和綜合能力運(yùn)用的考察,同時(shí)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和民生問題,,考察考生的創(chuàng)新研究潛質(zhì),。

    比如,政治試題中的最后一道大題關(guān)注了“農(nóng)民城市化”問題,,讓農(nóng)村考生有發(fā)揮的空間,。

    清華今年在考題中也注意到農(nóng)村考生的特點(diǎn),比如在特色測試中出現(xiàn)了“豬肉價(jià)格下降的原因”,、“三農(nóng)問題含義”等題目,。

    名校聯(lián)考能接受招生信息需更透明

    16日的鄭大南校區(qū)校園,家長聚集在一起探討自主招生與高考制度成為一道特殊的風(fēng)景,。

    安陽某中學(xué)一名考生家長說,,今年不少學(xué)校讓考生報(bào)名時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上支付,,考生不得不先辦卡,報(bào)考程序很復(fù)雜,,全部弄下來耽誤考生學(xué)習(xí),,這是高校需注意的。

    大多數(shù)家長對名校聯(lián)考還是比較贊同的,。一名鄭州市的考生家長認(rèn)為,,聯(lián)考為學(xué)生進(jìn)入名牌大學(xué)門檻增加了籌碼,改變了以往“一錘定音”的格局,。每名學(xué)生可報(bào)多個(gè)志愿,,第一志愿考不上,還有其他名校,。這就不必為名牌考不上只能去二流高校的“高考模式”而擔(dān)心了,。

    濮陽一名家長認(rèn)為聯(lián)考讓考生和家長節(jié)省了不少的時(shí)間與精力,值得肯定,�,!翱键c(diǎn)選在河南,不必考哪所學(xué)校就跑到哪兒去考試,,這樣也節(jié)省了不少經(jīng)濟(jì)開支,。”

    但也有些家長對聯(lián)考不滿,�,!皫姿鶎W(xué)校層次不一,選人標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該側(cè)重不同,。一樣的考題,,不能突出特色,也就失去了‘自主’的特色,�,!�

    有些家長還建議教育部在高校自主招生的同時(shí),應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一管理,,為考生及家長起到服務(wù)的作用,。例如提高招生信息的透明度,提前公布各高�,?荚嚂r(shí)間,、地點(diǎn)等。其中一名家長向記者提到,,自己孩子這次報(bào)了三個(gè)學(xué)校,,但由于不清楚考試時(shí)間,三個(gè)學(xué)校都交錢報(bào)名了,,如今兩所學(xué)校的考試在時(shí)間上發(fā)生了沖突,,只好放棄一個(gè),。

    考題涉及面很廣“破窗理論”考暈尖子生

    今年的清華五校聯(lián)考是在五校共同協(xié)商確定命題思路和要求的基礎(chǔ)上,共同委托國家教育考試中心完成部分筆試科目的命題和閱卷工作,�,?忌磻�(yīng)如何呢?

    “考題有些超出了考試范圍,,題量雖然看上去不大,,但涉及面太廣,我都沒做完,!”考生小畢說,,“今年題型都變了,和以往的不一樣,,和平時(shí)練習(xí)的也脫節(jié)了,。做起來很不適應(yīng)。感覺英語對我們的要求也較高,,我們都開玩笑說得有大學(xué)四級水平,。清華的語文題出得則很‘fashion’,作文題用“電擊治療網(wǎng)癮”來考查學(xué)生對生活的關(guān)注度以及思想的價(jià)值觀取向,�,!�

    剛從北大考場走出的小何臉上略帶了點(diǎn)疲倦。他說,,今年的考題很活,,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)比較多。他舉例說,,今年的歷史題第二題“說出世界上五個(gè)國家的國慶日(不包括中國)并說明來由”,,這其實(shí)就是聯(lián)系去年新中國成立六十周年而出的。除此以外,,他還提到了語文試題中的時(shí)興網(wǎng)絡(luò)流行語,、英語翻譯題中的哥本哈根會(huì)議、能源危機(jī)等,�,!啊拼袄碚摗堑李}太難了,幾乎快把我考暈了,。剛剛問老師才知道這個(gè)理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的,之前從來沒涉及過,�,!�

    北大三校聯(lián)考部分試題選登

    語文:

    材料分析:“歷史長河向前淌,岸上睡著一只羊,,河里飄著一條狼,,狼要拿羊當(dāng)口糧,,羊要認(rèn)狼當(dāng)?shù)铮蛞壤�,,狼要吃羊,,不知是那羊救狼,還是狼吃羊,�,!保ǎ保┱页霾牧现兴醒喉嵉淖郑⒂闷渲腥我馑膫(gè)字寫一個(gè)單句,;(2)找出材料中所有的動(dòng)詞,,并用筆畫最少的兩個(gè)字,寫一句能在校園中張貼的標(biāo)語,。

    作文:

    今年是北京大學(xué)教授林庚林教授的100周年誕辰,,北大學(xué)子這樣來評價(jià)他:建安風(fēng)骨、盛唐氣象,、少年精神,、布衣情懷,從四個(gè)短語中任選一詞為題,,寫一篇散文,。要求:在詩情畫意中融入哲理。

    英語:

    漢譯英:與其詛咒黑暗,,不如點(diǎn)亮蠟燭,。

    能源危機(jī)對全球經(jīng)濟(jì)有消極作用,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)衰退,。歷史:

    (1)名詞解釋:楚河漢界,、自由法國、東北易幟,、馬關(guān)條約,、中世紀(jì)、《水經(jīng)注》等,。

    (3)分析秦漢以后北方民族對中國歷史進(jìn)程的影響,。政治:

    1.農(nóng)民在市民化的過程中有什么阻礙?你給政府提一些建議,。

    2.(1)用哲學(xué),、法學(xué)和管理學(xué)分別闡釋破窗理論的道理。

    (2)聯(lián)系生活,,舉一個(gè)例子解釋破窗謬論,。

    清華五校聯(lián)考部分考題選登

    語文題型:

    三道閱讀(五個(gè)小題),古詩文斷句,、翻譯,,作文

    閱讀理解:

    1.“科學(xué)與人文”摘自楊叔子《融則利而育全人》一書,,所選段落涉及DNA知識(shí)、《紅樓夢》,、《老子》,、《大學(xué)》等諸多內(nèi)容。

    2.俄國作家蒲寧的文章《山口》,。

    文言文閱讀:

    《史記·衛(wèi)將軍驃騎列傳》最后一段

    《晉書·王愷傳》中的段落

    文言文翻譯:

    《論語·泰伯》,、《世說新語·汰侈》部分段落

    作文:

    衛(wèi)生部日前發(fā)出通知稱:電擊治療網(wǎng)癮技術(shù)安全性不確切,暫時(shí)不適用于臨床,�,!吨袊嗄陥�(bào)》、《東方早報(bào)》等媒體就此進(jìn)行了多角度的評論和報(bào)道,。請聯(lián)系社會(huì)實(shí)際選擇一個(gè)角度進(jìn)行探討,,寫一篇800字左右的論述文。

 
(作者:記者 李曉敏 首席記者王曦輝 實(shí)習(xí)生 張潁鐸 責(zé)任編輯:王曉飛 )

文章編輯:張菊嬌 
 

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