“知”“行”合一
云臺山景區(qū)致力打造國內(nèi)一流研學(xué)旅行目的地
云臺山景區(qū)致力打造國內(nèi)一流研學(xué)旅行目的地
更新時(shí)間：2018-11-5 8:40:59 來源：焦作日報(bào)
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| 鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院84名師生在云臺山景區(qū)百家?guī)r草坪廣場合影�,！� 齊海龍 攝 |
10月30日上午，在云臺山景區(qū)百家?guī)r草坪廣場上,，一群外國游客格外引人關(guān)注，他們就是來自世界五大洲30多個(gè)國家,、就讀于北京語言大學(xué)的師生們,。云臺山是什么地質(zhì)地貌？來云臺山可以體驗(yàn)到什么,？云臺山有什么發(fā)展規(guī)劃……帶著這些疑問,，130名師生開啟了云臺山游學(xué)之旅。
大家首先參觀了云臺山景區(qū)百家?guī)r綜合服務(wù)中心,，然后游覽了紅石峽等景點(diǎn),，到云棲小吃城品嘗了中國各地的特色小吃，最后參觀了云臺山世界地質(zhì)公園博物館,，全息投影,、虛擬現(xiàn)實(shí)的黑科技和生動還原的模型化石讓師生們嘆為觀止,，結(jié)合專業(yè)講解員的深入講解，使大家詳細(xì)了解了云臺山地質(zhì)遺跡探索,、開發(fā),、保護(hù)等方面的工作。
“研學(xué)是主體,，旅行是形式,。”云臺山景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，景區(qū)的研學(xué)旅游產(chǎn)品不僅要考慮賣點(diǎn),，還要側(cè)重教育功能，實(shí)現(xiàn)既“游”又“學(xué)”,，“知”“行”合一，才能推動研學(xué)游持續(xù)健康發(fā)展,，獲得市場認(rèn)可,。
憑借著豐富的山水地質(zhì)資源、深厚的歷史文化積淀,、先進(jìn)的景區(qū)管理,，云臺山景區(qū)近年來不斷加強(qiáng)與教育行業(yè)的合作，先后與北京大學(xué),、北京第二外國語學(xué)院,、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué),、中央民族大學(xué)、鄭州大學(xué),、河南大學(xué)等重點(diǎn)高校共建產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)研學(xué)基地,。云臺山景區(qū)邀請北京師范大學(xué)蔚東英教授協(xié)助編著了研學(xué)教材《云臺山研學(xué)旅行》，成為國內(nèi)第一本正式出版的研學(xué)旅行教材,。該教材以教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和景區(qū)資源為基礎(chǔ),，內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理,，致力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
11月3日，鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院84名師生走進(jìn)云臺山,，開展主題為“讀萬卷書,，行萬里路——走進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的云臺山”課外實(shí)踐課。大家深入了解云臺山智慧景區(qū)建設(shè)情況以及景區(qū)如何通過轉(zhuǎn)型項(xiàng)目拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,，從傳統(tǒng)觀光游過渡為休閑度假游,，從景點(diǎn)旅游發(fā)展成為全域旅游的過程。隨后,，鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院的師生還參觀了景區(qū)智慧景區(qū)綜合指揮中心,，對“智能云臺山”和“五員一體”服務(wù)理念、全域旅游智慧平臺等進(jìn)行了解,，對云臺山景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)要素,、社區(qū)發(fā)展等情況進(jìn)行了實(shí)地考察，了解并分析云臺山景區(qū)成功經(jīng)驗(yàn),。
豐富的山水地質(zhì)資源,、深厚的歷史文化積淀、先進(jìn)的智慧景區(qū)建設(shè)成果,，讓云臺山景區(qū)成為國內(nèi)外眾多大學(xué),、中學(xué)研學(xué)考察的首選目的地。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年年初以來,，該景區(qū)先后接待了北京師范大學(xué)附屬中學(xué)、臺灣臺東大學(xué),、臺南應(yīng)用科技大學(xué)和“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽等大批研學(xué)交流團(tuán)隊(duì),，在組織策劃以及接待游學(xué)旅行團(tuán)方面不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。該景區(qū)先后榮獲港澳青少年內(nèi)地游學(xué)基地,、首批河南省研學(xué)旅游示范基地等稱號,。
“下一步，景區(qū)將充分利用自身自然資源,、文化資源,、科普資源和智慧景區(qū)建設(shè)等方面的優(yōu)勢，針對各階段研學(xué)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)開展研學(xué)游新探索,，打造一批精品研學(xué)游產(chǎn)品,。”云臺山景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說,，將把課堂教學(xué)向景區(qū)外無限延伸,，力爭把云臺山景區(qū)打造成為國內(nèi)一流、專業(yè)優(yōu)質(zhì)的研學(xué)旅行目的地,。
（記者 高新忠）
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10月30日上午，在云臺山景區(qū)百家?guī)r草坪廣場上,，一群外國游客格外引人關(guān)注,，他們就是來自世界五大洲30多個(gè)國家、就讀于北京語言大學(xué)的師生們,。云臺山是什么地質(zhì)地貌,？來云臺山可以體驗(yàn)到什么,？云臺山有什么發(fā)展規(guī)劃……帶著這些疑問，130名師生開啟了云臺山游學(xué)之旅,。
大家首先參觀了云臺山景區(qū)百家?guī)r綜合服務(wù)中心,，然后游覽了紅石峽等景點(diǎn)，到云棲小吃城品嘗了中國各地的特色小吃,，最后參觀了云臺山世界地質(zhì)公園博物館,，全息投影、虛擬現(xiàn)實(shí)的黑科技和生動還原的模型化石讓師生們嘆為觀止,，結(jié)合專業(yè)講解員的深入講解,，使大家詳細(xì)了解了云臺山地質(zhì)遺跡探索、開發(fā),、保護(hù)等方面的工作,。
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憑借著豐富的山水地質(zhì)資源,、深厚的歷史文化積淀,、先進(jìn)的景區(qū)管理，云臺山景區(qū)近年來不斷加強(qiáng)與教育行業(yè)的合作,，先后與北京大學(xué),、北京第二外國語學(xué)院、北京師范大學(xué),、中國科技大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué)、中央民族大學(xué),、鄭州大學(xué),、河南大學(xué)等重點(diǎn)高校共建產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)研學(xué)基地。云臺山景區(qū)邀請北京師范大學(xué)蔚東英教授協(xié)助編著了研學(xué)教材《云臺山研學(xué)旅行》,，成為國內(nèi)第一本正式出版的研學(xué)旅行教材,。該教材以教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和景區(qū)資源為基礎(chǔ)，內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理,，致力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
11月3日，鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院84名師生走進(jìn)云臺山,，開展主題為“讀萬卷書,，行萬里路——走進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)的云臺山”課外實(shí)踐課。大家深入了解云臺山智慧景區(qū)建設(shè)情況以及景區(qū)如何通過轉(zhuǎn)型項(xiàng)目拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,，從傳統(tǒng)觀光游過渡為休閑度假游，從景點(diǎn)旅游發(fā)展成為全域旅游的過程,。隨后,，鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院的師生還參觀了景區(qū)智慧景區(qū)綜合指揮中心，對“智能云臺山”和“五員一體”服務(wù)理念,、全域旅游智慧平臺等進(jìn)行了解,，對云臺山景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)要素、社區(qū)發(fā)展等情況進(jìn)行了實(shí)地考察,，了解并分析云臺山景區(qū)成功經(jīng)驗(yàn),。
豐富的山水地質(zhì)資源、深厚的歷史文化積淀,、先進(jìn)的智慧景區(qū)建設(shè)成果,，讓云臺山景區(qū)成為國內(nèi)外眾多大學(xué)、中學(xué)研學(xué)考察的首選目的地,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，今年年初以來，該景區(qū)先后接待了北京師范大學(xué)附屬中學(xué),、臺灣臺東大學(xué)、臺南應(yīng)用科技大學(xué)和“漢語橋”世界大學(xué)生中文比賽等大批研學(xué)交流團(tuán)隊(duì),，在組織策劃以及接待游學(xué)旅行團(tuán)方面不斷豐富經(jīng)驗(yàn),。該景區(qū)先后榮獲港澳青少年內(nèi)地游學(xué)基地、首批河南省研學(xué)旅游示范基地等稱號,。
“下一步,，景區(qū)將充分利用自身自然資源、文化資源,、科普資源和智慧景區(qū)建設(shè)等方面的優(yōu)勢,，針對各階段研學(xué)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)開展研學(xué)游新探索，打造一批精品研學(xué)游產(chǎn)品,�,！痹婆_山景區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說，將把課堂教學(xué)向景區(qū)外無限延伸，力爭把云臺山景區(qū)打造成為國內(nèi)一流,、專業(yè)優(yōu)質(zhì)的研學(xué)旅行目的地,。
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