讓黨的旗幟高高飄揚(yáng)——以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)心中央黨校及黨校工作紀(jì)實(shí)
更新時(shí)間：2023-2-28 16:07:19 來源：新華社
新聞推薦
90年,，在漫漫歷史長河中,，不過一瞬。
但對(duì)于一所學(xué)校來說,，90年,，已足以書寫光輝的篇章。
2023年3月,，中國共產(chǎn)黨的最高學(xué)府——中央黨校即將迎來自己的90歲生日,。
中共中央黨校（2月27日攝）。新華社記者 李賀 攝
因黨而立,、因黨而興,、因黨而強(qiáng)。90年來,，中央黨校為我國革命,、建設(shè)、改革事業(yè)培養(yǎng)了一大批領(lǐng)導(dǎo)骨干,，發(fā)揮了重要作用,。
黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，中央黨校和地方各級(jí)黨校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,，讓黨的旗幟在各級(jí)黨校高高飄揚(yáng),。
舉旗定向的戰(zhàn)略謀劃——“黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道”
一張證書,，承載著一段難忘的回憶,。
在福建漳州市委副書記黃水木的書架上，一張中央黨校第一期縣委書記研修班畢業(yè)證書，一直擺放在醒目位置,。
2015年1月12日,，北京人民大會(huì)堂，習(xí)近平總書記主持召開座談會(huì),，同200余名中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員暢談如何做好縣委書記,。
作為學(xué)員代表，時(shí)任漳州市東山縣委書記的黃水木現(xiàn)場發(fā)言,，總書記的重要講話令他印象深刻,。
“總書記結(jié)合自己任正定縣委書記時(shí)的經(jīng)歷為我們答疑解惑，很有收獲,，很有共鳴,。”黃水木說,，“雖然后來崗位調(diào)整多次,，但總書記在座談會(huì)上提出的‘心中有黨、心中有民,、心中有責(zé),、心中有戒’要求一直是我干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南�,！�
重視發(fā)揮黨校作用,，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。
翻開風(fēng)雷激蕩的百年黨史,，在我國革命,、建設(shè)、改革和新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中,，中央黨校為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部,，為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展，特別是推進(jìn)改革開放發(fā)揮了重要作用,。
習(xí)近平總書記深刻指出,，從中央到地方建立黨校體系，專門教育培訓(xùn)干部,，是我們黨的一大政治優(yōu)勢,。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從更好實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,，深刻回答了事關(guān)黨校事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題,。
2015年12月11日上午，京西賓館會(huì)議樓一層會(huì)議室內(nèi),，氣氛熱烈,。
新時(shí)代首次全國黨校工作會(huì)議在這里舉行,。
熱烈掌聲中，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,，深刻闡明新時(shí)代黨校的職責(zé)定位：
“黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道�,！�
定位清,，則方向明。
提出“堅(jiān)持把黨校姓黨全面貫穿黨校工作始終”,，告誡領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí),，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論、接受黨性教育,，對(duì)實(shí)施黨校系統(tǒng)“名師工程”等方面予以具體指導(dǎo)……
在習(xí)近平總書記親自關(guān)心,、親自部署、親自推動(dòng)下,，新時(shí)代黨校工作的根本原則立了起來,，工作重心愈發(fā)明晰,，隊(duì)伍建設(shè)更加完善,。
“對(duì)黨校工作的高度重視，源于習(xí)近平總書記對(duì)黨校功能的深刻理解,�,？倳泴�(duì)黨校工作作出一系列重要論述和指示批示，為我們提供了根本遵循,�,！敝醒朦h校（國家行政學(xué)院）分管日常工作的副校（院）長謝春濤說，“中央黨校按照總書記的要求,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論教育,、黨性教育和能力培訓(xùn)�,！�
殷殷期許,，飽含深情；以學(xué)資政,，指引前程,。
走進(jìn)中央黨校（國家行政學(xué)院）北校區(qū)，樹木掩映間,，古樸莊重的校史館格外引人注目,。
展廳前，一段習(xí)近平總書記鏗鏘有力的話語,，道出了這所中國共產(chǎn)黨最高學(xué)府的崇高使命和重要意義：
“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來,。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn),，我們的國家要上進(jìn),，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，堅(jiān)持實(shí)踐,、實(shí)踐、再實(shí)踐,�,！�
2013年3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,，強(qiáng)調(diào)在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)并高度評(píng)價(jià)黨校工作,，勉勵(lì)大家為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè),，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出新的更大的貢獻(xiàn),。
作出新的更大的貢獻(xiàn)，必要擔(dān)當(dāng)新的更大使命,。
2018年4月28日上午,，中央黨校主樓正門前人頭攢動(dòng)。
隨著紅綢落下,，“中共中央黨�,！薄皣倚姓䦟W(xué)院”的牌子分列正門兩側(cè)。
在此一個(gè)多月前,，中共中央印發(fā)《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》,。其中，“組建新的中央黨校（國家行政學(xué)院）,，實(shí)行一個(gè)機(jī)構(gòu)兩塊牌子”成為重要改革內(nèi)容之一,。
這是黨的干部教育歷史上、黨校建校歷史上的一個(gè)新起點(diǎn),，彰顯出黨中央對(duì)黨校事業(yè)的高度重視,、縝密規(guī)劃。
這一重大舉措,，對(duì)全面加強(qiáng)黨對(duì)干部培訓(xùn)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌謀劃干部培訓(xùn)工作、部署重大理論研究,、指導(dǎo)全國黨校（行政學(xué)院）工作具有深遠(yuǎn)意義,。
從出臺(tái)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》,，到制定和實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作融入黨和國家發(fā)展大局,，將黨校（行政學(xué)院）事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
為政之要，惟在得人,。
作為干部成長的搖籃,，黨校重任在肩。
2020年10月,，一堂主題聚焦年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力的開班式在中央黨校（國家行政學(xué)院）舉行,。
開班式的主講人，正是習(xí)近平總書記,。
雖然已過去兩年多時(shí)間,，但這堂“開學(xué)第一課”仍讓2020年秋季學(xué)期中青班學(xué)員、中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院院長劉震記憶猶新,。
“2個(gè)多小時(shí)的授課,，既有系統(tǒng)的理論教育，也有結(jié)合自身經(jīng)歷的實(shí)踐指導(dǎo),，引發(fā)了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲,。”劉震說,，“最突出的感受是,，總書記十分了解年輕干部，十分關(guān)心大家在黨校的學(xué)習(xí)效果,。”
建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,，關(guān)乎黨的命運(yùn),、國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn),、人民的福祉,。
無論是強(qiáng)調(diào)必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),，還是要求提高政治能力,、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力,、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力,，抑或是提出發(fā)揚(yáng)斗爭精神,，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)……
習(xí)近平總書記一如既往將著眼點(diǎn)放在育人這一核心問題上，為黨�,！芭囵B(yǎng)什么人”指明了前進(jìn)方向,。
細(xì)致入微的關(guān)心關(guān)懷——“黨校工作只能加強(qiáng)，不能削弱”
一段往事,，飽含深情,。
2009年5月，時(shí)任中央黨校校長的習(xí)近平到中央黨校出席春季學(xué)期第二批進(jìn)修班開學(xué)典禮,。
在同學(xué)員合影留念后,，習(xí)近平現(xiàn)場同時(shí)任福建省委黨校常務(wù)副校長吳玉輝親切交談，詢問福建省委黨校的建設(shè)情況,。
“您在福建工作時(shí),，非常關(guān)心省委黨校的建設(shè)，黨校的教職員工都很想念您,�,！眳怯褫x說，“您如果有到福建,，再來黨�,？匆豢础,！�
“好,！”習(xí)近平欣然應(yīng)允。
2010年9月4日,，在福建省委黨校的校園里,，吳玉輝再次看到了那個(gè)熟悉的身影——到福建調(diào)研的習(xí)近平，特意來到省委黨校,。
“黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐,、提高為人民服務(wù)本領(lǐng)的大學(xué)校”,。在省委黨校中青班課堂上,，習(xí)近平語重心長。
一諾千金,，悠悠牽掛,。
“黨的十八大之后，我已不再兼任中央黨校校長了,，但我對(duì)中央黨校很有感情,。”
2013年3月1日,，習(xí)近平總書記在中央黨校重要講話中的深情話語,，至今仍讓無數(shù)黨校人為之動(dòng)容,。黨校工作，始終是習(xí)近平心上深深的牽掛,。
“他深入黨校,，同學(xué)員共進(jìn)‘草袋飯’便餐，還自己到黨校食堂打飯,，不要任何特殊照顧,。他多次到黨校為學(xué)員講課，闡明形勢,，解析政策……”
這是習(xí)近平在福州工作期間,，時(shí)任福州市委黨校常務(wù)副校長繆慈潮所寫的一篇回憶文章中的片段。
在擔(dān)任福州市委書記的6年中,，習(xí)近平10次到福州市委黨校為學(xué)員上課,、現(xiàn)場辦公，4次召開市委常委會(huì)研究黨校工作,，為黨校辦了大量實(shí)事好事,。
在福州工作期間，習(xí)近平還兼任福州市委黨校校長三年零兩個(gè)月,，對(duì)市委黨校請示報(bào)告的重大事項(xiàng),，均一一認(rèn)真審閱、提出要求,。
在浙江工作時(shí),，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平專程來到浙江省委黨校新校園建設(shè)工程現(xiàn)場，親自宣布工程開工,，還戴上手套,、揮鍬鏟土，為建設(shè)工程奠基,。
兼任中央黨校校長期間,，為支持邊疆、民族,、欠發(fā)達(dá)地區(qū)黨校建設(shè)，習(xí)近平自己從工資中拿出3000元捐給西藏黨�,！�
在黨的十七大后兼任中央黨校校長的5年間,，習(xí)近平到中央黨校出席各種活動(dòng)58次，多次與校委會(huì)成員座談,、聽取匯報(bào),，數(shù)十次對(duì)黨校各方面工作作出重要批示。
特別是他19次出席中央黨校開學(xué)典禮,，每次圍繞一個(gè)專題講授“開學(xué)第一課”,。中央黨校在此基礎(chǔ)上編輯整理《習(xí)近平黨校十九講》,，成為了每位黨校學(xué)員的“必讀書目”。
春回大地,，萬象更新,。
2023年2月7日，立春剛過,，走進(jìn)中央黨校（國家行政學(xué)院）校園,，處處可以感受到學(xué)習(xí)、思考,、求索的熱潮,。
這天，新進(jìn)中央委員會(huì)的委員,、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班在中央黨校（國家行政學(xué)院）開班,。辦班方案由習(xí)近平總書記親自審定。
開班式上,，面向黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”,，習(xí)近平總書記深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實(shí)踐問題，引發(fā)學(xué)員們深入地思考,。
黨的十八大以來,，每年到中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班為學(xué)員講授“開班第一課”，已成為習(xí)近平總書記的“固定日程”——
2022年1月,，出席省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式,，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)把黨史總結(jié)學(xué)習(xí)教育宣傳引向深入，更好把握和運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),；
2021年1月,，出席省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開班式,，強(qiáng)調(diào)深入學(xué)習(xí)堅(jiān)決貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，確保全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局；
……
黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記10次在中央黨校舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話，6次出席中青年干部培訓(xùn)班開班式并發(fā)表重要講話,。
育才造士,，為國之本。
從地方到中央的工作經(jīng)歷,，讓習(xí)近平深知我們黨要在中國長期執(zhí)政,，必須源源不斷培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞膱?zhí)政骨干。
黨校的作用,，至關(guān)重要,。
從為黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”講授“開學(xué)第一課”，到同縣一級(jí)“一把手”座談交流；
從親自審定,、圈閱開班方案和總結(jié)報(bào)告,，到要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志到黨校講課、作報(bào)告……
習(xí)近平總書記以多種形式關(guān)心,、關(guān)注著中央黨校和黨校工作,，身體力行、以上率下,，推動(dòng)中央黨校和地方各級(jí)黨校工作一步一個(gè)腳印向前推進(jìn),，不斷譜寫黨校事業(yè)改革發(fā)展的新篇章。
矢志遠(yuǎn)大的嶄新篇章——“努力開創(chuàng)黨校工作新局面”
春風(fēng)至,，松濤鳴,。
在中央黨校主樓北廣場的一株巨大雪松前，一座高4.5米的雕像格外引人注目,。
這座名為“戰(zhàn)友”的雕像,，由馬克思坐像和恩格斯立像組成。兩位“戰(zhàn)友”一坐一立,，神態(tài)安詳,、目光深邃。
習(xí)近平總書記深刻指出,，堅(jiān)持黨校姓黨,，首先要堅(jiān)持姓“馬”姓“共”。
2015年12月26日,，經(jīng)黨中央批準(zhǔn),，中央黨校馬克思主義學(xué)院正式成立。
這一新成立的學(xué)院,，主要負(fù)責(zé)馬克思主義理論,、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究、決策咨詢及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)科研工作,。
“中央批準(zhǔn)中央黨校成立馬克思主義學(xué)院,，就是堅(jiān)持黨校姓‘馬’姓‘共’之舉�,！绷�(xí)近平總書記擲地有聲的話語,，彰顯對(duì)黨校工作的殷切期望。
從以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為首要任務(wù)深化教學(xué)改革,，到按照黨中央要求,，突出黨校特點(diǎn)，深入開展一系列學(xué)習(xí)教育,；
從實(shí)施馬克思主義理論骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃、青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程,，到堅(jiān)持從嚴(yán)治校,，不斷鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)……
黨的十八大以來,，中央黨校和地方各級(jí)黨校堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng),、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則,、遵循黨的政治路線，把黨校姓黨全面貫穿黨校工作始終,。
淬煉黨性,，方能砥礪初心。習(xí)近平總書記指出,，“黨性教育要注重發(fā)揮先進(jìn)典型作用,，多講講革命烈士和英雄人物的崇高風(fēng)范”。
在中央黨校（國家行政學(xué)院）中共黨史文獻(xiàn)中心,，兩冊字典紙頁泛黃,，封底文字雄健蒼勁�,！按藭鵀槎爬砬渫居杉讲鞎x解放區(qū)于一九四四年十二月二十六日送至延安”,，為采集運(yùn)送書報(bào)雜志，“只在晉西北一地,，今年就犧牲了五個(gè)交通,。為了紀(jì)念交通人員的功績，為了紀(jì)念死難烈士的英靈,，我們要十分珍惜這些用血肉換來的書籍,。”這些文字記錄著不能遺忘的崢嶸歲月,。
自2021年底正式啟用以來,，中共黨史文獻(xiàn)中心讓眾多珍貴黨史文獻(xiàn)有了安身之所，一面面書墻,、一排排檔案柜,，散發(fā)耀眼的真理光輝，照亮塵封的歷史記憶,。
“一批批學(xué)員走進(jìn)中心參觀學(xué)習(xí),，在豐富的史實(shí)、翔實(shí)的細(xì)節(jié)中受感染,、得教益,，叩問初心、堅(jiān)定信仰,�,！敝醒朦h校（國家行政學(xué)院）圖書和文化館書刊借閱室主任杜敏說。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,。
2020年9月29日上午，中央黨校（國家行政學(xué)院）廳局級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班（第7期）全體學(xué)員齊聚大禮堂一層大廳,，等待著一場特別的“生日會(huì)”,。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程……”
活動(dòng)開始時(shí),，全體黨員面對(duì)鮮紅黨旗舉起右拳，重溫入黨誓詞,。
短短80字,，嚴(yán)肅、激動(dòng),、自豪的情緒在每個(gè)人臉上流露,，緊握的拳頭堅(jiān)定有力，鏗鏘的誓言整齊劃一,。
習(xí)近平總書記曾深刻指出,，不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,，要用入黨誓詞約束自己。
“在黨的最高學(xué)府中度過自己的‘政治生日’,，足以讓我銘記終生,。”回憶起當(dāng)時(shí)的場景,，四川成都市委副書記陳彥夫激動(dòng)地說,，“在黨旗下重溫入黨誓詞、叩問初心,，無疑是最好的黨性教育,。”
一手豐富和升華黨性教育,，一手夯實(shí)理論教育基礎(chǔ),。
黨的十八大以來，中央黨校和地方各級(jí)黨校多措并舉,、持續(xù)發(fā)力,，使馬克思主義理論教育主陣地和黨性鍛煉大熔爐作用充分發(fā)揮——
始終把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為理論教育的中心內(nèi)容，從問題導(dǎo)向,、理論貢獻(xiàn),、實(shí)踐價(jià)值,、世界意義等方面講全講準(zhǔn)、講深講透,；
把黨性教育貫穿干部教育培訓(xùn)全過程,，突出旗幟鮮明講政治,、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的要求,，完善內(nèi)容、豐富形式,，黨性教育針對(duì)性實(shí)效性不斷增強(qiáng),；
把著力提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重，引導(dǎo)全校教職工牢固樹立“教學(xué)第一”的理念……
進(jìn)入新時(shí)代,，中央黨校辦班規(guī)模和培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量創(chuàng)歷史新高,，合計(jì)超過8.8萬人次，理論教育,、黨性教育水平不斷提升,。
“為什么要走好新時(shí)代的‘趕考路’？”
“為什么要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,？”
“為什么要將全面深化改革進(jìn)行到底,？”
……
2022年10月，以“以‘理’服人：十年的‘十個(gè)為什么’”為主題的短視頻“思客講堂·黨校公開課第三季”刷屏網(wǎng)絡(luò),。
這一迎接黨的二十大的理論報(bào)道現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品由中央黨校（國家行政學(xué)院）10位青年教師擔(dān)綱主講,，以鮮活生動(dòng)的語言“圈粉”無數(shù)，全網(wǎng)閱讀量突破5億,。
“群眾在哪里,，理論傳播就跟進(jìn)到哪里�,！碑a(chǎn)品出品人,、中央黨校（國家行政學(xué)院）科研部主任林振義表示，作為理論工作者,，既要扎扎實(shí)實(shí)研究問題,，也要生動(dòng)宣傳闡釋理論,，使黨的創(chuàng)新理論真正貼近群眾、走進(jìn)群眾,。
“黨校姓黨,，決定了黨校科研要緊緊圍繞黨的中心工作展開,，在黨的思想理論研究方面有所作為,，為堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位作出積極貢獻(xiàn),�,！睂�(duì)于黨校提升科研能力和水平這一重要問題，習(xí)近平總書記提出明確要求,，指明發(fā)展方向,。
進(jìn)入新時(shí)代，圍繞黨的中心工作,，中央黨校發(fā)揮優(yōu)勢,、多方發(fā)力，不斷提升理論創(chuàng)新水平和理論傳播能力,。
深入研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)踐導(dǎo)向,、國際視野,、歷史維度四個(gè)著力點(diǎn)不斷推進(jìn)研究的深化，引領(lǐng)全黨全社會(huì)更好學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)代中國馬克思主義,、21世紀(jì)馬克思主義,；
聚焦黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題開展研究,，積極推進(jìn)話語體系建設(shè),，創(chuàng)新理論闡釋傳播形式；
緊緊圍繞黨和國家工作大局,，扎實(shí)推進(jìn)智庫建設(shè),，開展前瞻性、對(duì)策性研究……
黨的十八大以來,，中央黨校和地方各級(jí)黨校根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,，聚焦黨和國家中心工作，加強(qiáng)理論總結(jié),、理論創(chuàng)新,、理論傳播，弘揚(yáng)主旋律,、傳播正能量,，使黨校成為出思想,、出成果、出人才的重要陣地,。
90年光陰流轉(zhuǎn),，90載春華秋實(shí)。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，中央黨校（國家行政學(xué)院）和地方各級(jí)黨校（行政學(xué)院）必將發(fā)揚(yáng)黨校的光榮傳統(tǒng),，為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè),，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn),。
文字記者：孫少龍,、王子銘、張研
海報(bào)設(shè)計(jì)：孫瑤
新媒體編輯：侯幫興,、鄔金夫
 |
 |
 |
 |
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
90年,，在漫漫歷史長河中，不過一瞬,。
但對(duì)于一所學(xué)校來說,，90年，已足以書寫光輝的篇章,。
2023年3月,，中國共產(chǎn)黨的最高學(xué)府——中央黨校即將迎來自己的90歲生日。
中共中央黨校（2月27日攝）,。新華社記者 李賀 攝
因黨而立,、因黨而興、因黨而強(qiáng),。90年來,，中央黨校為我國革命、建設(shè),、改革事業(yè)培養(yǎng)了一大批領(lǐng)導(dǎo)骨干,，發(fā)揮了重要作用。
黨的十八大以來,，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，中央黨校和地方各級(jí)黨校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,，讓黨的旗幟在各級(jí)黨校高高飄揚(yáng),。
舉旗定向的戰(zhàn)略謀劃——“黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道”
一張證書,，承載著一段難忘的回憶,。
在福建漳州市委副書記黃水木的書架上，一張中央黨校第一期縣委書記研修班畢業(yè)證書,，一直擺放在醒目位置,。
2015年1月12日，北京人民大會(huì)堂,，習(xí)近平總書記主持召開座談會(huì),，同200余名中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員暢談如何做好縣委書記。
作為學(xué)員代表,，時(shí)任漳州市東山縣委書記的黃水木現(xiàn)場發(fā)言,，總書記的重要講話令他印象深刻。
“總書記結(jié)合自己任正定縣委書記時(shí)的經(jīng)歷為我們答疑解惑,，很有收獲，很有共鳴,�,！秉S水木說，“雖然后來崗位調(diào)整多次,，但總書記在座談會(huì)上提出的‘心中有黨,、心中有民、心中有責(zé),、心中有戒’要求一直是我干事創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)指南,。”
重視發(fā)揮黨校作用,，是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),。
翻開風(fēng)雷激蕩的百年黨史，在我國革命,、建設(shè),、改革和新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中，中央黨校為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)干部,，為推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展,，特別是推進(jìn)改革開放發(fā)揮了重要作用。
習(xí)近平總書記深刻指出,，從中央到地方建立黨校體系,，專門教育培訓(xùn)干部,，是我們黨的一大政治優(yōu)勢。
黨的十八大以來,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從更好實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,，深刻回答了事關(guān)黨校事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題。
2015年12月11日上午,，京西賓館會(huì)議樓一層會(huì)議室內(nèi),，氣氛熱烈。
新時(shí)代首次全國黨校工作會(huì)議在這里舉行,。
熱烈掌聲中,，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡明新時(shí)代黨校的職責(zé)定位：
“黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,，黨校是我們黨教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道,。”
定位清,，則方向明,。
提出“堅(jiān)持把黨校姓黨全面貫穿黨校工作始終”，告誡領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí),，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)黨的理論,、接受黨性教育，對(duì)實(shí)施黨校系統(tǒng)“名師工程”等方面予以具體指導(dǎo)……
在習(xí)近平總書記親自關(guān)心,、親自部署,、親自推動(dòng)下，新時(shí)代黨校工作的根本原則立了起來,，工作重心愈發(fā)明晰,，隊(duì)伍建設(shè)更加完善。
“對(duì)黨校工作的高度重視,，源于習(xí)近平總書記對(duì)黨校功能的深刻理解,。總書記對(duì)黨校工作作出一系列重要論述和指示批示,，為我們提供了根本遵循,。”中央黨校（國家行政學(xué)院）分管日常工作的副校（院）長謝春濤說,，“中央黨校按照總書記的要求,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn),�,！�
殷殷期許，飽含深情；以學(xué)資政,，指引前程,。
走進(jìn)中央黨校（國家行政學(xué)院）北校區(qū)，樹木掩映間,，古樸莊重的校史館格外引人注目,。
展廳前，一段習(xí)近平總書記鏗鏘有力的話語,，道出了這所中國共產(chǎn)黨最高學(xué)府的崇高使命和重要意義：
“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。我們的干部要上進(jìn),，我們的黨要上進(jìn),，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn),，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐,、再實(shí)踐,。”
2013年3月1日,，習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話,，強(qiáng)調(diào)在全黨大興學(xué)習(xí)之風(fēng)并高度評(píng)價(jià)黨校工作，勉勵(lì)大家為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),、推進(jìn)黨的理論建設(shè)，為堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義作出新的更大的貢獻(xiàn),。
作出新的更大的貢獻(xiàn),，必要擔(dān)當(dāng)新的更大使命。
2018年4月28日上午,，中央黨校主樓正門前人頭攢動(dòng),。
隨著紅綢落下，“中共中央黨�,！薄皣倚姓䦟W(xué)院”的牌子分列正門兩側(cè),。
在此一個(gè)多月前，中共中央印發(fā)《深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》,。其中,，“組建新的中央黨校（國家行政學(xué)院），實(shí)行一個(gè)機(jī)構(gòu)兩塊牌子”成為重要改革內(nèi)容之一。
這是黨的干部教育歷史上,、黨校建校歷史上的一個(gè)新起點(diǎn),，彰顯出黨中央對(duì)黨校事業(yè)的高度重視、縝密規(guī)劃,。
這一重大舉措,，對(duì)全面加強(qiáng)黨對(duì)干部培訓(xùn)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃干部培訓(xùn)工作,、部署重大理論研究,、指導(dǎo)全國黨校（行政學(xué)院）工作具有深遠(yuǎn)意義。
從出臺(tái)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的意見》,，到制定和實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》,，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作融入黨和國家發(fā)展大局，將黨校（行政學(xué)院）事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
為政之要,，惟在得人。
作為干部成長的搖籃,，黨校重任在肩,。
2020年10月，一堂主題聚焦年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力的開班式在中央黨校（國家行政學(xué)院）舉行,。
開班式的主講人,，正是習(xí)近平總書記。
雖然已過去兩年多時(shí)間,，但這堂“開學(xué)第一課”仍讓2020年秋季學(xué)期中青班學(xué)員,、中國中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院院長劉震記憶猶新。
“2個(gè)多小時(shí)的授課,，既有系統(tǒng)的理論教育,，也有結(jié)合自身經(jīng)歷的實(shí)踐指導(dǎo)，引發(fā)了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲,�,！眲⒄鹫f，“最突出的感受是,，總書記十分了解年輕干部,，十分關(guān)心大家在黨校的學(xué)習(xí)效果�,！�
建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國家的命運(yùn),、民族的命運(yùn),、人民的福祉。
無論是強(qiáng)調(diào)必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng),，還是要求提高政治能力,、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力,、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力,，抑或是提出發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)……
習(xí)近平總書記一如既往將著眼點(diǎn)放在育人這一核心問題上,，為黨�,！芭囵B(yǎng)什么人”指明了前進(jìn)方向。
細(xì)致入微的關(guān)心關(guān)懷——“黨校工作只能加強(qiáng),，不能削弱”
一段往事,，飽含深情。
2009年5月,，時(shí)任中央黨校校長的習(xí)近平到中央黨校出席春季學(xué)期第二批進(jìn)修班開學(xué)典禮,。
在同學(xué)員合影留念后，習(xí)近平現(xiàn)場同時(shí)任福建省委黨校常務(wù)副校長吳玉輝親切交談,，詢問福建省委黨校的建設(shè)情況,。
“您在福建工作時(shí)，非常關(guān)心省委黨校的建設(shè),，黨校的教職員工都很想念您,。”吳玉輝說,，“您如果有到福建,，再來黨校看一看,�,！�
“好！”習(xí)近平欣然應(yīng)允,。
2010年9月4日，在福建省委黨校的校園里,，吳玉輝再次看到了那個(gè)熟悉的身影——到福建調(diào)研的習(xí)近平,，特意來到省委黨校。
“黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐,、提高為人民服務(wù)本領(lǐng)的大學(xué)�,！薄Ｔ谑∥h校中青班課堂上，習(xí)近平語重心長,。
一諾千金,，悠悠牽掛。
“黨的十八大之后,，我已不再兼任中央黨校校長了,，但我對(duì)中央黨校很有感情�,！�
2013年3月1日,，習(xí)近平總書記在中央黨校重要講話中的深情話語，至今仍讓無數(shù)黨校人為之動(dòng)容,。黨校工作,，始終是習(xí)近平心上深深的牽掛。
“他深入黨校,，同學(xué)員共進(jìn)‘草袋飯’便餐,，還自己到黨校食堂打飯，不要任何特殊照顧,。他多次到黨校為學(xué)員講課,，闡明形勢，解析政策……”
這是習(xí)近平在福州工作期間,，時(shí)任福州市委黨校常務(wù)副校長繆慈潮所寫的一篇回憶文章中的片段,。
在擔(dān)任福州市委書記的6年中，習(xí)近平10次到福州市委黨校為學(xué)員上課,、現(xiàn)場辦公,，4次召開市委常委會(huì)研究黨校工作，為黨校辦了大量實(shí)事好事,。
在福州工作期間,，習(xí)近平還兼任福州市委黨校校長三年零兩個(gè)月，對(duì)市委黨校請示報(bào)告的重大事項(xiàng),，均一一認(rèn)真審閱,、提出要求。
在浙江工作時(shí),，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平專程來到浙江省委黨校新校園建設(shè)工程現(xiàn)場,，親自宣布工程開工，還戴上手套,、揮鍬鏟土,，為建設(shè)工程奠基。
兼任中央黨校校長期間,，為支持邊疆,、民族,、欠發(fā)達(dá)地區(qū)黨校建設(shè)，習(xí)近平自己從工資中拿出3000元捐給西藏黨�,！�
在黨的十七大后兼任中央黨校校長的5年間,，習(xí)近平到中央黨校出席各種活動(dòng)58次，多次與校委會(huì)成員座談,、聽取匯報(bào),，數(shù)十次對(duì)黨校各方面工作作出重要批示。
特別是他19次出席中央黨校開學(xué)典禮,，每次圍繞一個(gè)專題講授“開學(xué)第一課”,。中央黨校在此基礎(chǔ)上編輯整理《習(xí)近平黨校十九講》，成為了每位黨校學(xué)員的“必讀書目”,。
春回大地,，萬象更新。
2023年2月7日,，立春剛過,，走進(jìn)中央黨校（國家行政學(xué)院）校園，處處可以感受到學(xué)習(xí),、思考,、求索的熱潮。
這天,，新進(jìn)中央委員會(huì)的委員,、候補(bǔ)委員和省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班在中央黨校（國家行政學(xué)院）開班。辦班方案由習(xí)近平總書記親自審定,。
開班式上,，面向黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”，習(xí)近平總書記深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的一系列重大理論和實(shí)踐問題,，引發(fā)學(xué)員們深入地思考,。
黨的十八大以來，每年到中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班為學(xué)員講授“開班第一課”,，已成為習(xí)近平總書記的“固定日程”——
2022年1月,，出席省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)把黨史總結(jié)學(xué)習(xí)教育宣傳引向深入,，更好把握和運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),；
2021年1月，出席省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神專題研討班開班式,，強(qiáng)調(diào)深入學(xué)習(xí)堅(jiān)決貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,，確保全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局；
……
黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記10次在中央黨校舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表重要講話,，6次出席中青年干部培訓(xùn)班開班式并發(fā)表重要講話。
育才造士,，為國之本,。
從地方到中央的工作經(jīng)歷，讓習(xí)近平深知我們黨要在中國長期執(zhí)政,，必須源源不斷培養(yǎng)造就一大批德才兼?zhèn)涞膱?zhí)政骨干,。
黨校的作用，至關(guān)重要,。
從為黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”講授“開學(xué)第一課”,，到同縣一級(jí)“一把手”座談交流；
從親自審定,、圈閱開班方案和總結(jié)報(bào)告,，到要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志到黨校講課、作報(bào)告……
習(xí)近平總書記以多種形式關(guān)心,、關(guān)注著中央黨校和黨校工作,，身體力行、以上率下,，推動(dòng)中央黨校和地方各級(jí)黨校工作一步一個(gè)腳印向前推進(jìn),，不斷譜寫黨校事業(yè)改革發(fā)展的新篇章。
矢志遠(yuǎn)大的嶄新篇章——“努力開創(chuàng)黨校工作新局面”
春風(fēng)至,，松濤鳴,。
在中央黨校主樓北廣場的一株巨大雪松前，一座高4.5米的雕像格外引人注目,。
這座名為“戰(zhàn)友”的雕像,，由馬克思坐像和恩格斯立像組成。兩位“戰(zhàn)友”一坐一立,，神態(tài)安詳,、目光深邃。
習(xí)近平總書記深刻指出,，堅(jiān)持黨校姓黨,，首先要堅(jiān)持姓“馬”姓“共”。
2015年12月26日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn),，中央黨校馬克思主義學(xué)院正式成立,。
這一新成立的學(xué)院，主要負(fù)責(zé)馬克思主義理論,、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究、決策咨詢及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)科研工作,。
“中央批準(zhǔn)中央黨校成立馬克思主義學(xué)院,，就是堅(jiān)持黨校姓‘馬’姓‘共’之舉,。”習(xí)近平總書記擲地有聲的話語,，彰顯對(duì)黨校工作的殷切期望,。
從以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為首要任務(wù)深化教學(xué)改革，到按照黨中央要求,，突出黨校特點(diǎn),，深入開展一系列學(xué)習(xí)教育；
從實(shí)施馬克思主義理論骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃,、青年教師基本文獻(xiàn)研讀工程,，到堅(jiān)持從嚴(yán)治校，不斷鞏固風(fēng)清氣正的政治生態(tài)……
黨的十八大以來,，中央黨校和地方各級(jí)黨校堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng),、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則,、遵循黨的政治路線,，把黨校姓黨全面貫穿黨校工作始終。
淬煉黨性,，方能砥礪初心,。習(xí)近平總書記指出，“黨性教育要注重發(fā)揮先進(jìn)典型作用,，多講講革命烈士和英雄人物的崇高風(fēng)范”,。
在中央黨校（國家行政學(xué)院）中共黨史文獻(xiàn)中心，兩冊字典紙頁泛黃,，封底文字雄健蒼勁,。“此書為杜理卿同志由冀察晉解放區(qū)于一九四四年十二月二十六日送至延安”,，為采集運(yùn)送書報(bào)雜志,，“只在晉西北一地，今年就犧牲了五個(gè)交通,。為了紀(jì)念交通人員的功績,，為了紀(jì)念死難烈士的英靈，我們要十分珍惜這些用血肉換來的書籍,�,！边@些文字記錄著不能遺忘的崢嶸歲月。
自2021年底正式啟用以來,，中共黨史文獻(xiàn)中心讓眾多珍貴黨史文獻(xiàn)有了安身之所,，一面面書墻、一排排檔案柜,，散發(fā)耀眼的真理光輝,，照亮塵封的歷史記憶,。
“一批批學(xué)員走進(jìn)中心參觀學(xué)習(xí)，在豐富的史實(shí),、翔實(shí)的細(xì)節(jié)中受感染,、得教益，叩問初心,、堅(jiān)定信仰�,！敝醒朦h校（國家行政學(xué)院）圖書和文化館書刊借閱室主任杜敏說,。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,，也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,。
2020年9月29日上午，中央黨校（國家行政學(xué)院）廳局級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班（第7期）全體學(xué)員齊聚大禮堂一層大廳,，等待著一場特別的“生日會(huì)”,。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng),，遵守黨的章程……”
活動(dòng)開始時(shí),，全體黨員面對(duì)鮮紅黨旗舉起右拳，重溫入黨誓詞,。
短短80字,，嚴(yán)肅、激動(dòng),、自豪的情緒在每個(gè)人臉上流露,，緊握的拳頭堅(jiān)定有力，鏗鏘的誓言整齊劃一,。
習(xí)近平總書記曾深刻指出,，不論擔(dān)任何種職務(wù)、從事何種工作,，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產(chǎn)黨員,，要用入黨誓詞約束自己。
“在黨的最高學(xué)府中度過自己的‘政治生日’,，足以讓我銘記終生,。”回憶起當(dāng)時(shí)的場景,，四川成都市委副書記陳彥夫激動(dòng)地說,，“在黨旗下重溫入黨誓詞、叩問初心,，無疑是最好的黨性教育,�,！�
一手豐富和升華黨性教育，一手夯實(shí)理論教育基礎(chǔ),。
黨的十八大以來,，中央黨校和地方各級(jí)黨校多措并舉、持續(xù)發(fā)力,，使馬克思主義理論教育主陣地和黨性鍛煉大熔爐作用充分發(fā)揮——
始終把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為理論教育的中心內(nèi)容,，從問題導(dǎo)向、理論貢獻(xiàn),、實(shí)踐價(jià)值,、世界意義等方面講全講準(zhǔn)、講深講透,；
把黨性教育貫穿干部教育培訓(xùn)全過程,，突出旗幟鮮明講政治、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的要求,，完善內(nèi)容,、豐富形式，黨性教育針對(duì)性實(shí)效性不斷增強(qiáng),；
把著力提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,，引導(dǎo)全校教職工牢固樹立“教學(xué)第一”的理念……
進(jìn)入新時(shí)代，中央黨校辦班規(guī)模和培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量創(chuàng)歷史新高,，合計(jì)超過8.8萬人次,，理論教育、黨性教育水平不斷提升,。
“為什么要走好新時(shí)代的‘趕考路’,？”
“為什么要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展？”
“為什么要將全面深化改革進(jìn)行到底,？”
……
2022年10月,，以“以‘理’服人：十年的‘十個(gè)為什么’”為主題的短視頻“思客講堂·黨校公開課第三季”刷屏網(wǎng)絡(luò)。
這一迎接黨的二十大的理論報(bào)道現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品由中央黨校（國家行政學(xué)院）10位青年教師擔(dān)綱主講,，以鮮活生動(dòng)的語言“圈粉”無數(shù),，全網(wǎng)閱讀量突破5億。
“群眾在哪里,，理論傳播就跟進(jìn)到哪里,。”產(chǎn)品出品人,、中央黨校（國家行政學(xué)院）科研部主任林振義表示,，作為理論工作者，既要扎扎實(shí)實(shí)研究問題，也要生動(dòng)宣傳闡釋理論,，使黨的創(chuàng)新理論真正貼近群眾,、走進(jìn)群眾。
“黨校姓黨,，決定了黨�,？蒲幸o緊圍繞黨的中心工作展開，在黨的思想理論研究方面有所作為,，為堅(jiān)持和鞏固黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),、鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位作出積極貢獻(xiàn)�,！睂�(duì)于黨校提升科研能力和水平這一重要問題,，習(xí)近平總書記提出明確要求，指明發(fā)展方向,。
進(jìn)入新時(shí)代，圍繞黨的中心工作,，中央黨校發(fā)揮優(yōu)勢,、多方發(fā)力，不斷提升理論創(chuàng)新水平和理論傳播能力,。
深入研究闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，從學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)踐導(dǎo)向,、國際視野,、歷史維度四個(gè)著力點(diǎn)不斷推進(jìn)研究的深化，引領(lǐng)全黨全社會(huì)更好學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)代中國馬克思主義,、21世紀(jì)馬克思主義,；
聚焦黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問題、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題開展研究,，積極推進(jìn)話語體系建設(shè),，創(chuàng)新理論闡釋傳播形式；
緊緊圍繞黨和國家工作大局,，扎實(shí)推進(jìn)智庫建設(shè),，開展前瞻性、對(duì)策性研究……
黨的十八大以來,，中央黨校和地方各級(jí)黨校根據(jù)時(shí)代變化和實(shí)踐發(fā)展,，聚焦黨和國家中心工作，加強(qiáng)理論總結(jié),、理論創(chuàng)新,、理論傳播，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,，使黨校成為出思想,、出成果、出人才的重要陣地,。
90年光陰流轉(zhuǎn),，90載春華秋實(shí)。
在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，中央黨校（國家行政學(xué)院）和地方各級(jí)黨校（行政學(xué)院）必將發(fā)揚(yáng)黨校的光榮傳統(tǒng),，為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)、推進(jìn)黨的理論建設(shè),，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻(xiàn)。
文字記者：孫少龍,、王子銘,、張研
海報(bào)設(shè)計(jì)：孫瑤
新媒體編輯：侯幫興、鄔金夫
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
|
|
