開學第一課丨一“加”一“減”間的關懷
更新時間：2023-8-31 8:13:40 來源：央視新聞客戶端
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又是一年開學季,，少年兒童即將展開新的人生航程,。
少年兒童是祖國的未來,，是中華民族的希望,。習近平總書記十分關心廣大少年兒童的健康成長,，強調(diào)要“推動落實好‘雙減’工作要求,，促進學生全面發(fā)展”“在教育‘雙減’中做好科學教育加法,，播撒科學種子，激發(fā)青少年好奇心,、想象力,、探求欲”。
把學生過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來,，培養(yǎng)其探索性,、創(chuàng)新性思維品質(zhì)，這一“加”一“減”中飽含著總書記對促進孩子們健康全面發(fā)展的殷切期望,。
培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新意識
如今,，不少學校中,，科學教育已經(jīng)成為“日�,！薄�
北京育英學校,，教學用具“不經(jīng)意地掉落”在各處——巖石,、化石標本擺放在樓道大廳，模擬古生物世界,；可拼插的積木,，讓學生挑戰(zhàn)動手創(chuàng)造能力；師生精心挑選科技展品打造科技園區(qū),，成為學�,！熬W(wǎng)紅”打卡地。
科學氛圍濃了,，創(chuàng)新的種子就能發(fā)芽生長,。
今年“六一”前夕，習近平總書記來到北京育英學�,？疾�,。在一間科學教室里，師生們正在運用所學的直線運動,、曲線運動,、斜面運動等知識，用積木動手設計搭建過山車模型進行驗證,�,？倳浻H切地說道,，科學實驗課，是培養(yǎng)孩子們科學思維,、探索未知興趣和創(chuàng)新意識的有效方式,。
少而好學，如日出之陽,。孩子們的好奇心,、想象力、探究欲非常寶貴,。
△今年7月,，“逐夢蒼穹”科技主題教育活動在北京市八一學校舉辦。來自全國各地的百余名師生,，在動手實踐中學習航天知識,、提高創(chuàng)新能力。
2016年9月,，在北京市八一學校的實驗室,，習近平總書記同正在研制科普小衛(wèi)星的老師和學生交流，叮囑同學們小衛(wèi)星發(fā)射時告訴他,。
不久后,，研制團隊的同學們給總書記寫信，報告小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息,�,？倳浽诨匦胖泄膭畲蠹摇氨３謱χR的渴望，保持對探索的興趣,，培育科學精神,，刻苦學習，努力實踐”,。
當年12月,，火光燦爛，火箭升空,，科普小衛(wèi)星成功發(fā)射,。
教育不是為了“注滿”一桶水，而是去“點燃”一把火,。主動學習才是掌握知識的關鍵,。
通過參加一個個科學實踐，孩子們動起來了,，走更多的路,、接觸更多的事物，激發(fā)出更強的學習內(nèi)生動力。
△今年7月,，在浙江余姚市舜北小學暑托班內(nèi),，孩子們制作太陽能科學實驗裝置。
近年來,，科學教育被納入基礎教育各階段,，成為與語文、數(shù)學同等重要的基礎性課程,，極大激發(fā)了全國廣大青少年愛科學,、學科學、用科學的熱情,。
今年5月,，《教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》發(fā)布，要求著力在教育“雙減”中做好科學教育加法,，一體化推進教育,、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,。
減少過重的作業(yè)量和過度的培訓,，讓孩子們從容自信地在自己喜歡的領域里發(fā)展特長，在興趣的驅(qū)動下主動獲取知識,。
德智體美勞全面發(fā)展
曾經(jīng)一段時間,，中小學生課業(yè)負擔過重，成為義務教育中存在的突出問題,。
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，不僅要收獲知識,，理想信念,、道德品質(zhì)、身體和心理素質(zhì)等各方面的培養(yǎng)也缺一不可,。
△今年7月,，在成都大運會開幕式上，從大山深處走來的孩子們,，自信地站在舞臺中央,，以歌聲表達對未來的憧憬。
多年來,，習近平總書記以細致入微的關懷,，引導孩子們實現(xiàn)全面發(fā)展。
在北京少年宮的植物園農(nóng)作物區(qū),，總書記觀看孩子們勞動,，同移栽人參果苗的孩子交談，詢問人參果主要產(chǎn)自哪里、生長期多長,、適合什么樣的水土,。“生活靠勞動創(chuàng)造,，人生也靠勞動創(chuàng)造”,，總書記鼓勵孩子們要樹立勞動光榮的觀念。
在甘肅武威市古浪縣黃花灘生態(tài)移民區(qū)的一所學校,，總書記認真觀看音樂課教學,，叮囑大家要好好學習，德智體美勞全面發(fā)展,。
“德智體美勞全面發(fā)展,，經(jīng)過70多年總結(jié)、五千年摸索得來的,，字字千金,。”在陜西綏德實驗中學,，總書記觀看同學們練習書法,、體育鍛煉，鼓勵孩子們要全面發(fā)展,，做社會主義建設者和接班人,，成為對社會有用的人，成為國之棟梁,。
“現(xiàn)在生活條件好了,，孩子們不是要吃得胖胖的，而是要長得壯壯的,、練得棒棒的,。體育鍛煉要從小抓起，體育鍛煉多一些,，‘小胖墩’,、‘小眼鏡’就少一些�,！痹谟W校,，總書記要求學校把體育老師配齊配好，家庭,、學校,、社會等各方面都要為少年兒童增強體魄創(chuàng)造條件。
讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展,，是我國教育的一個重要出發(fā)點,。
做好教育一“加”一“減”，就是為了能夠更好釋放青少年的活力，讓學生有意愿,、有時間,、有空間自主發(fā)展和個性化成長，提高整體素質(zhì),、發(fā)展健全人格,，實現(xiàn)德智體美勞和人的全面發(fā)展。
要從一生的成長目標來看
“孩子教育,，跟植樹一樣,，一開始就要豎正，否則就會長歪,�,！苯衲�4月，習近平總書記在參加首都義務植樹活動時的這番話,，意味深長,。
愛之深，則為之計深遠,。
2021年全國兩會,，習近平總書記親切看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員�,，F(xiàn)場有委員談到教育領域目前存在的一些問題,。總書記聽后,，深有感觸地說：“分數(shù)是一時之得,，要從一生的成長目標來看。如果最后沒有形成健康成熟的人格,，那是不合格的,。”
對于少年兒童來說,，在人生起步的關鍵階段首先就要學會做人的準則,。中國傳統(tǒng)文化博大精深,，學習和掌握其中的各種思想精華,，對樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀很有益處,。
在育英學校，總書記詳細詢問課后服務課程結(jié)構(gòu)設置等情況,。他指出,，中國特色社會主義教育體系是好的，我國的基礎教育在世界上是有優(yōu)勢的，要堅定文化自信,，把自己好的東西堅持好,，把國外好的東西借鑒好，與時俱進,、開放發(fā)展,，讓孩子們有更廣闊的眼界、更開闊的思路,、更開放的觀念,，努力培養(yǎng)堪當民族復興重任、勇于創(chuàng)造世界奇跡的國之棟梁,。
習近平總書記高度重視傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育抓早抓小、久久為功,、潛移默化,、耳濡目染，有利于夯實傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基”,。
△新疆疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學書法教室內(nèi),，同學們正在學習寫毛筆字。
“雙減”政策推行后,，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人功能，成為不少學校的新著力點,。
在浙江紹興,，塔山中心小學開展“傳統(tǒng)文化融入語文課程”教學活動。孩子們可以通過實地考察,，尋訪名人蹤跡,。以書圣王羲之為例，孩子們在老師的帶領下,，找到了“題扇橋”“躲婆弄”等故事中現(xiàn)存的城市地標,，切身體會王羲之與賣扇老婆婆的故事。
河北承德市隆化縣積極開展“非遺進校園”活動,，將“二貴摔跤”等特色非遺項目引入課堂,，定期邀請非遺傳承人走進校園，進行傳統(tǒng)文化授課和培訓,，使學生親身感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力和文化價值,。
把過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充分融入課堂教學,，讓廣大青少年更好地接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,，對于樹立健康向上的審美觀和正確的價值觀,、培養(yǎng)民族自豪感和凝聚力，更好地延續(xù)中華文化血脈等都具有重要意義,。
△今年暑假期間,，浙江溫州舉行青少年學生陽光體育運動會。
十年樹木,，百年樹人,。
孩子們的健康成長、全面發(fā)展,，關乎每個家庭的幸福,，也關乎中華民族的未來。
“孩子們成長得更好,，是我們最大的心愿,。”這是總書記最溫暖的牽掛,。一“加”一“減”間,，有總書記引領教育回歸“立德樹人”的初心，也有總書記對青少年的深切關懷與殷殷期許,。
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少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望,。習近平總書記十分關心廣大少年兒童的健康成長,，強調(diào)要“推動落實好‘雙減’工作要求，促進學生全面發(fā)展”“在教育‘雙減’中做好科學教育加法,，播撒科學種子,，激發(fā)青少年好奇心、想象力,、探求欲”,。
把學生過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來，培養(yǎng)其探索性,、創(chuàng)新性思維品質(zhì),，這一“加”一“減”中飽含著總書記對促進孩子們健康全面發(fā)展的殷切期望。
培養(yǎng)科學思維和創(chuàng)新意識
如今,，不少學校中,，科學教育已經(jīng)成為“日�,！薄�
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科學氛圍濃了,，創(chuàng)新的種子就能發(fā)芽生長,。
今年“六一”前夕，習近平總書記來到北京育英學�,？疾�,。在一間科學教室里，師生們正在運用所學的直線運動,、曲線運動,、斜面運動等知識，用積木動手設計搭建過山車模型進行驗證,�,？倳浻H切地說道，科學實驗課,，是培養(yǎng)孩子們科學思維,、探索未知興趣和創(chuàng)新意識的有效方式,。
少而好學,，如日出之陽,。孩子們的好奇心、想象力,、探究欲非常寶貴,。
△今年7月，“逐夢蒼穹”科技主題教育活動在北京市八一學校舉辦,。來自全國各地的百余名師生,，在動手實踐中學習航天知識、提高創(chuàng)新能力,。
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不久后,，研制團隊的同學們給總書記寫信，報告小衛(wèi)星即將發(fā)射的消息,�,？倳浽诨匦胖泄膭畲蠹摇氨３謱χR的渴望,，保持對探索的興趣,，培育科學精神，刻苦學習,，努力實踐”,。
當年12月，火光燦爛,，火箭升空,，科普小衛(wèi)星成功發(fā)射。
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通過參加一個個科學實踐,，孩子們動起來了,，走更多的路、接觸更多的事物,，激發(fā)出更強的學習內(nèi)生動力,。
△今年7月，在浙江余姚市舜北小學暑托班內(nèi),，孩子們制作太陽能科學實驗裝置,。
近年來，科學教育被納入基礎教育各階段,，成為與語文,、數(shù)學同等重要的基礎性課程，極大激發(fā)了全國廣大青少年愛科學,、學科學,、用科學的熱情。
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讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展,，是我國教育的一個重要出發(fā)點。
做好教育一“加”一“減”,，就是為了能夠更好釋放青少年的活力,，讓學生有意愿、有時間,、有空間自主發(fā)展和個性化成長,，提高整體素質(zhì)、發(fā)展健全人格,，實現(xiàn)德智體美勞和人的全面發(fā)展,。
要從一生的成長目標來看
“孩子教育，跟植樹一樣,，一開始就要豎正,，否則就會長歪�,！苯衲�4月,，習近平總書記在參加首都義務植樹活動時的這番話，意味深長,。
愛之深,，則為之計深遠。
2021年全國兩會，習近平總書記親切看望參加全國政協(xié)十三屆四次會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界,、教育界委員�,，F(xiàn)場有委員談到教育領域目前存在的一些問題�,？倳浡牶�,，深有感觸地說：“分數(shù)是一時之得，要從一生的成長目標來看,。如果最后沒有形成健康成熟的人格,，那是不合格的�,！�
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在育英學校，總書記詳細詢問課后服務課程結(jié)構(gòu)設置等情況,。他指出,，中國特色社會主義教育體系是好的，我國的基礎教育在世界上是有優(yōu)勢的,，要堅定文化自信,，把自己好的東西堅持好，把國外好的東西借鑒好,，與時俱進,、開放發(fā)展，讓孩子們有更廣闊的眼界,、更開闊的思路,、更開放的觀念，努力培養(yǎng)堪當民族復興重任,、勇于創(chuàng)造世界奇跡的國之棟梁,。
習近平總書記高度重視傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育抓早抓小,、久久為功,、潛移默化、耳濡目染,，有利于夯實傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基”,。
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“雙減”政策推行后,，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，發(fā)揮傳統(tǒng)文化育人功能，成為不少學校的新著力點,。
在浙江紹興,，塔山中心小學開展“傳統(tǒng)文化融入語文課程”教學活動。孩子們可以通過實地考察,，尋訪名人蹤跡,。以書圣王羲之為例，孩子們在老師的帶領下,，找到了“題扇橋”“躲婆弄”等故事中現(xiàn)存的城市地標,，切身體會王羲之與賣扇老婆婆的故事。
河北承德市隆化縣積極開展“非遺進校園”活動,，將“二貴摔跤”等特色非遺項目引入課堂,，定期邀請非遺傳承人走進校園，進行傳統(tǒng)文化授課和培訓,，使學生親身感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力和文化價值,。
把過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔減下來，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充分融入課堂教學,，讓廣大青少年更好地接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，對于樹立健康向上的審美觀和正確的價值觀,、培養(yǎng)民族自豪感和凝聚力,，更好地延續(xù)中華文化血脈等都具有重要意義。
△今年暑假期間,，浙江溫州舉行青少年學生陽光體育運動會,。
十年樹木，百年樹人,。
孩子們的健康成長,、全面發(fā)展，關乎每個家庭的幸福,，也關乎中華民族的未來,。
“孩子們成長得更好，是我們最大的心愿,�,！边@是總書記最溫暖的牽掛。一“加”一“減”間,，有總書記引領教育回歸“立德樹人”的初心,，也有總書記對青少年的深切關懷與殷殷期許。
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