一見·三句話,，讀懂新時代推動西部大開發(fā)座談會后的這次考察
更新時間：2024/6/23 16:09:49 來源：人民日報客戶端
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近日,，習近平總書記先后來到青海、寧夏考察調研,。
青海，全國少數(shù)民族人口占比最高的省；寧夏,，全國最大的回族聚居區(qū),。三天兩地,，習近平總書記深入民族地區(qū)，同各族群眾面對面交流,。
在今年4月召開的新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，習近平總書記明確提出“六個堅持”的重要要求，其中之一就是“要堅持鑄牢中華民族共同體意識,，切實維護民族團結和邊疆穩(wěn)定”,。
一分部署，九分落實,。座談會后的這次實地考察,，著眼于做好新時代黨的民族工作，關系到推動西部大開發(fā)的長遠發(fā)展,。
增強文化認同
此次考察的第一站,，是青海果洛西寧民族中學。習近平總書記走進教室觀摩主題思政課,，聽孩子們講述新時代家鄉(xiāng)的可喜變化,。
交往交流交融，是增進民族團結,、鑄牢中華民族共同體意識,、推進中華民族共同體建設的必由之路。這所滿載滬青兩地深情厚誼的學校,，正是借助對口幫扶促進不同地區(qū)不同民族文化交流的縮影,。
“成效明顯，意義深遠”,，習近平總書記評價的這八個字,，分量很重。
“加強中華民族大團結,，長遠和根本的是增強文化認同,，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識,�,！�
文化認同是最深層次的認同,。習近平總書記叮囑：“要把鑄牢中華民族共同體意識作為學校思政課的一個重點，講好中國共產黨和中國特色社會主義的故事,，講好新時代以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設,、民族復興偉業(yè)的故事，講好中華民族共同體和民族團結進步的故事,，把中華民族共同體意識從小就植入孩子們的心靈,。”
從歷史走向未來,，文化認同始終是民族團結的根脈,。善用教育之力，讓中華民族共同體意識在春風化雨,、潤物無聲中日益深入人心,。
強化互嵌互融
多民族是我國一大特色，是我國發(fā)展的一大有利因素,。此次寧夏之行,，習近平總書記重點考察了一個多民族群眾互嵌式社區(qū)。
從2014年5月提出要“推動建立各民族相互嵌入的社會結構和社區(qū)環(huán)境”,，到這些年循序漸進的發(fā)展,，一步一個腳印，習近平總書記為民族團結一家親的和諧社區(qū)建設工作提供了科學指引,。
“逐步實現(xiàn)各民族在空間,、文化、經(jīng)濟,、社會,、心理等方面的全方位嵌入”；
“構建互嵌式社會結構和社區(qū)環(huán)境,，創(chuàng)造各族群眾共居共學,、共建共享、共事共樂的社會條件”,；
…………
在新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，習近平總書記指出：“全面準確貫徹黨的民族政策，加快建設互嵌式社會結構和社區(qū)環(huán)境,，促進各族群眾交往交流交融,。”
談對策,，看落實,。“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”,，民族團結工作上的一個個成功實踐,，正一點一滴推動強國建設,、民族復興進程穩(wěn)步前行。
實現(xiàn)共同富裕
“中國式現(xiàn)代化,，民生為大,。黨和政府的一切工作，都是為了老百姓過上更加幸福的生活,�,！绷暯娇倳�4月在重慶考察時的一番話，揭示了中國式現(xiàn)代化的鮮明特質,。
新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，總書記強調要“堅持推進新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興有機結合，在發(fā)展中保障和改善民生”,。
在發(fā)展中保障和改善民生,，理念一以貫之,。
這次在青海,，強調“要切實保障和改善民生，盡力而為,、量力而行,，多辦順民意、惠民生,、暖民心的實事,，扎實解決群眾急難愁盼問題”。在寧夏,，指出“要加強普惠性,、基礎性、兜底性民生事業(yè)建設,，著力解決人民群眾急難愁盼問題,，扎實推進各族人民共同富裕”,。
走進寧夏銀川市長城花園社區(qū)居民趙守成家,，習近平總書記詳細了解他們的就業(yè)、收入,、醫(yī)保報銷,、孩子上學等情況。
“我們黨是全心全意為人民服務的黨,，各族群眾,、家家戶戶都是我的牽掛。希望你們把家庭建設搞得更好,，讓日子越過越紅火,�,！绷暯娇倳浾Z重心長地說。
策劃：杜尚澤
撰文：梁冠群,、李建廣
海報：李艷
攝影：謝環(huán)馳
視覺：畢曉洋 李琰
編輯：朱笑熺
校檢：朱利
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近日,，習近平總書記先后來到青海、寧夏考察調研,。
青海,，全國少數(shù)民族人口占比最高的省,；寧夏,，全國最大的回族聚居區(qū)。三天兩地,，習近平總書記深入民族地區(qū),，同各族群眾面對面交流。
在今年4月召開的新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，習近平總書記明確提出“六個堅持”的重要要求，其中之一就是“要堅持鑄牢中華民族共同體意識,，切實維護民族團結和邊疆穩(wěn)定”,。
一分部署，九分落實,。座談會后的這次實地考察,，著眼于做好新時代黨的民族工作，關系到推動西部大開發(fā)的長遠發(fā)展,。
增強文化認同
此次考察的第一站,，是青海果洛西寧民族中學。習近平總書記走進教室觀摩主題思政課,，聽孩子們講述新時代家鄉(xiāng)的可喜變化,。
交往交流交融，是增進民族團結,、鑄牢中華民族共同體意識,、推進中華民族共同體建設的必由之路。這所滿載滬青兩地深情厚誼的學校,，正是借助對口幫扶促進不同地區(qū)不同民族文化交流的縮影,。
“成效明顯,，意義深遠”，習近平總書記評價的這八個字,，分量很重,。
“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同,，建設各民族共有精神家園,，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識�,！�
文化認同是最深層次的認同,。習近平總書記叮囑：“要把鑄牢中華民族共同體意識作為學校思政課的一個重點，講好中國共產黨和中國特色社會主義的故事,，講好新時代以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設,、民族復興偉業(yè)的故事，講好中華民族共同體和民族團結進步的故事,，把中華民族共同體意識從小就植入孩子們的心靈,。”
從歷史走向未來,，文化認同始終是民族團結的根脈,。善用教育之力，讓中華民族共同體意識在春風化雨,、潤物無聲中日益深入人心,。
強化互嵌互融
多民族是我國一大特色，是我國發(fā)展的一大有利因素,。此次寧夏之行,，習近平總書記重點考察了一個多民族群眾互嵌式社區(qū)。
從2014年5月提出要“推動建立各民族相互嵌入的社會結構和社區(qū)環(huán)境”,，到這些年循序漸進的發(fā)展,，一步一個腳印，習近平總書記為民族團結一家親的和諧社區(qū)建設工作提供了科學指引,。
“逐步實現(xiàn)各民族在空間,、文化、經(jīng)濟,、社會,、心理等方面的全方位嵌入”；
“構建互嵌式社會結構和社區(qū)環(huán)境,，創(chuàng)造各族群眾共居共學,、共建共享、共事共樂的社會條件”；
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在新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，習近平總書記指出：“全面準確貫徹黨的民族政策,，加快建設互嵌式社會結構和社區(qū)環(huán)境，促進各族群眾交往交流交融,�,！�
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實現(xiàn)共同富裕
“中國式現(xiàn)代化,，民生為大,。黨和政府的一切工作，都是為了老百姓過上更加幸福的生活,�,！绷暯娇倳�4月在重慶考察時的一番話，揭示了中國式現(xiàn)代化的鮮明特質,。
新時代推動西部大開發(fā)座談會上,，總書記強調要“堅持推進新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村全面振興有機結合，在發(fā)展中保障和改善民生”,。
在發(fā)展中保障和改善民生,，理念一以貫之。
這次在青海,，強調“要切實保障和改善民生,，盡力而為、量力而行,，多辦順民意、惠民生,、暖民心的實事,，扎實解決群眾急難愁盼問題”。在寧夏,，指出“要加強普惠性,、基礎性、兜底性民生事業(yè)建設,，著力解決人民群眾急難愁盼問題,，扎實推進各族人民共同富裕”。
走進寧夏銀川市長城花園社區(qū)居民趙守成家,，習近平總書記詳細了解他們的就業(yè),、收入、醫(yī)保報銷,、孩子上學等情況,。
“我們黨是全心全意為人民服務的黨，各族群眾,、家家戶戶都是我的牽掛,。希望你們把家庭建設搞得更好，讓日子越過越紅火,�,！绷暯娇倳浾Z重心長地說。
策劃：杜尚澤
撰文：梁冠群,、李建廣
海報：李艷
攝影：謝環(huán)馳
視覺：畢曉洋 李琰
編輯：朱笑熺
校檢：朱利
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