習(xí)近平：強(qiáng)化教育對科技和人才支撐作用 形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面
更新時(shí)間：2025/3/6 21:51:40 來源：央視
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習(xí)近平在看望參加政協(xié)會議的民盟民進(jìn)教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)
強(qiáng)化教育對科技和人才支撐作用
形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面
王滬寧蔡奇參加看望和討論
中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平6日下午看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn),、教育界委員,，并參加聯(lián)組會，聽取意見和建議,。他強(qiáng)調(diào),，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育,、科技,、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,，進(jìn)一步形成人才輩出,、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面,。
在“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來之際，習(xí)近平代表中共中央,，向參加全國兩會的女代表,、女委員、女工作人員,，向全國各族各界婦女,，向香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū),、臺灣地區(qū)的女同胞和海外女僑胞,，致以節(jié)日祝福和美好祝愿。
中共中央政治局常委,、全國政協(xié)主席王滬寧,，中共中央政治局常委、中央辦公廳主任蔡奇參加看望和討論,。
聯(lián)組會上,，張運(yùn)凱、蔡光潔,、鄭家建,、徐坤、崔亞麗,、馬景林等6位委員,，圍繞推進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,、優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài),、推進(jìn)國家教育智聯(lián)網(wǎng)建設(shè),、推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展、依托學(xué)校課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言,。
在聽取大家發(fā)言后,，習(xí)近平發(fā)表重要講話。他表示,，很高興同大家一起討論,，聽取意見建議。他代表中共中央,，向在座各位委員,，并向廣大民盟、民進(jìn)成員和教育界人士,，向廣大政協(xié)委員,，致以誠摯問候。
習(xí)近平指出,，過去一年,，人民政協(xié)緊扣中心任務(wù)履職盡責(zé)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。民盟,、民進(jìn)各級組織和廣大成員聚焦中心工作，積極建言獻(xiàn)策,，參與社會服務(wù),，各項(xiàng)工作取得新成績。廣大教育界人士積極投身教育強(qiáng)國建設(shè),，推動(dòng)“五育”并舉,、立德樹人邁出新步伐。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國,，必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要聚焦用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,，把德育貫穿于智育,、體育、美育,、勞動(dòng)教育全過程,。要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),、思政課程和課程思政同向同行，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來,，把德育工作做得更到位,、更有效。
習(xí)近平指出,，建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革,。要確立科學(xué)的教育評價(jià)體系,，有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學(xué)校管理體系,，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求,，適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化,，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育,、職業(yè)教育,，統(tǒng)籌政府投入和社會投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性支撐作用。要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃,，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制,，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,。要實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,，推動(dòng)各類型各層次人才競相涌現(xiàn),。
習(xí)近平指出，建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國，是全黨全社會的共同責(zé)任,。人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用,，廣泛凝聚人心,、凝聚共識、凝聚智慧,、凝聚力量,，促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。廣大民盟,、民進(jìn)成員和教育界人士要發(fā)揮自身優(yōu)勢,，更好支持參與教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展的實(shí)踐，為提升國家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧和力量,。
石泰峰,、丁仲禮、蔡達(dá)峰,、胡春華,、王東峰、姜信治,、王光謙,、朱永新等參加聯(lián)組會。
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習(xí)近平在看望參加政協(xié)會議的民盟民進(jìn)教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)
強(qiáng)化教育對科技和人才支撐作用
形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面
王滬寧蔡奇參加看望和討論
中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平6日下午看望了參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn),、教育界委員,，并參加聯(lián)組會，聽取意見和建議,。他強(qiáng)調(diào),，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育,、科技,、人才的需求，強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才,、才盡其用的生動(dòng)局面,。
在“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來之際，習(xí)近平代表中共中央,，向參加全國兩會的女代表,、女委員、女工作人員，向全國各族各界婦女,，向香港特別行政區(qū),、澳門特別行政區(qū)、臺灣地區(qū)的女同胞和海外女僑胞,，致以節(jié)日祝福和美好祝愿,。
中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席王滬寧,，中共中央政治局常委,、中央辦公廳主任蔡奇參加看望和討論。
聯(lián)組會上,，張運(yùn)凱,、蔡光潔、鄭家建,、徐坤,、崔亞麗、馬景林等6位委員,，圍繞推進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,、優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置、打造兒童青少年閱讀生態(tài),、推進(jìn)國家教育智聯(lián)網(wǎng)建設(shè),、推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展、依托學(xué)校課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言,。
在聽取大家發(fā)言后,，習(xí)近平發(fā)表重要講話。他表示,，很高興同大家一起討論,，聽取意見建議。他代表中共中央,，向在座各位委員,，并向廣大民盟、民進(jìn)成員和教育界人士,，向廣大政協(xié)委員,，致以誠摯問候。
習(xí)近平指出,，過去一年,，人民政協(xié)緊扣中心任務(wù)履職盡責(zé)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。民盟,、民進(jìn)各級組織和廣大成員聚焦中心工作，積極建言獻(xiàn)策，參與社會服務(wù),，各項(xiàng)工作取得新成績,。廣大教育界人士積極投身教育強(qiáng)國建設(shè)，推動(dòng)“五育”并舉,、立德樹人邁出新步伐,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國，必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。要聚焦用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，把德育貫穿于智育,、體育,、美育、勞動(dòng)教育全過程,。要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),、思政課程和課程思政同向同行，把思政教育“小課堂”和社會“大課堂”有效融合起來,，把德育工作做得更到位,、更有效。
習(xí)近平指出,，建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，辦好人民滿意的教育，根本在于深化教育綜合改革,。要確立科學(xué)的教育評價(jià)體系,，有效發(fā)揮指揮棒作用。要完善學(xué)校管理體系,，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),，不斷提升依法治教和管理水平。要著眼現(xiàn)代化需求,，適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化,，統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、高等教育,、職業(yè)教育,，統(tǒng)籌政府投入和社會投入，建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制,。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性支撐作用,。要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃，打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺,，提高科技成果轉(zhuǎn)化效能,。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要適配機(jī)制，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,。要實(shí)施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，推動(dòng)各類型各層次人才競相涌現(xiàn),。
習(xí)近平指出,，建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國,，是全黨全社會的共同責(zé)任。人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用,，廣泛凝聚人心,、凝聚共識、凝聚智慧,、凝聚力量,，促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。廣大民盟,、民進(jìn)成員和教育界人士要發(fā)揮自身優(yōu)勢,，更好支持參與教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展的實(shí)踐，為提升國家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧和力量,。
石泰峰,、丁仲禮、蔡達(dá)峰,、胡春華,、王東峰、姜信治,、王光謙,、朱永新等參加聯(lián)組會。
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