您現(xiàn)在的位置: 焦作網(wǎng) > 2021年專題區(qū) > 走遍懷川學(xué)黨史 > 觀點(diǎn)評(píng)論 > 正文 |
新媒體 | ||||||||||||
|
2021年專題區(qū)
時(shí)下,,正值學(xué)生暑假,,為了教育引導(dǎo)青少年發(fā)奮學(xué)習(xí),,愛黨愛國,,激發(fā)強(qiáng)國熱情,增強(qiáng)報(bào)國之志,,筆者呼吁,,學(xué)校和家長要發(fā)出倡議,利用好百年建黨紅色資源,,教育引導(dǎo)學(xué)生們繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,,樹立強(qiáng)國之志,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,過一個(gè)意義非凡的“紅色暑假”,。
讓紅色書籍豐富“紅色暑假”。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來說,,老師和家長可以將親子閱讀的照片張貼在紙上,,配上家長對(duì)孩子的閱讀寄語和學(xué)生自己的閱讀感悟,讓孩子們更多的了解革命英雄人物,;對(duì)中高年級(jí)學(xué)生來說,,指導(dǎo)孩子們制作一張精美的好書推薦卡,聆聽英雄故事,,講解英雄事跡,,待開學(xué)后積極參加班級(jí)讀書交流活動(dòng);對(duì)大中學(xué)生來說,,假期里至少讀一至二本紅色書籍,,從中錘煉自己的意志,,堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)國有我信念,。
讓紅色旅行裝點(diǎn)“紅色暑假”。家長帶領(lǐng)孩子去一兩處紅色教育基地尋訪革命先輩足跡,,讓孩子們把紅色之旅的感悟,、收獲和照片粘貼在紙上,制成精美的紅色旅行紀(jì)念卡,;讓孩子們以游記的方式記錄下自己的旅行見聞,、感受。緬懷先烈遺志,,理當(dāng)倍加珍惜,,感受到幸福生活來之不易。
讓英雄精神引領(lǐng)“紅色暑假”,。指導(dǎo)孩子們?cè)谥T多革命英雄中選擇一位英雄人物,,通過聽故事、閱讀書籍,、查閱網(wǎng)絡(luò)資料等途徑了解英雄的生平簡介,、英雄壯舉和精神品質(zhì)。指導(dǎo)孩子們通過寫日記的形式“為我心目中的革命英雄畫幅像”,;以“學(xué)革命先輩精神 做新時(shí)代優(yōu)秀青少年”為主題,,辦一份手抄報(bào);從內(nèi)心煥發(fā)出以英雄人物為榜樣,,引領(lǐng)孩子們樹立強(qiáng)國有我的遠(yuǎn)大理想,。
未來屬于青年,,希望寄予青年。家長們利用百年建黨大好時(shí)機(jī),,帶領(lǐng)孩子參加各種紅色文化體驗(yàn)活動(dòng),,通過和孩子共看紅色影視劇、共聊觀后心得,、共訪革命舊址,、共尋紅色足跡等,讓豐富多彩的“紅色暑假”,,使孩子們激發(fā)強(qiáng)國有我的熱情,。
(李愛國)
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
時(shí)下,正值學(xué)生暑假,,為了教育引導(dǎo)青少年發(fā)奮學(xué)習(xí),,愛黨愛國,激發(fā)強(qiáng)國熱情,,增強(qiáng)報(bào)國之志,,筆者呼吁,學(xué)校和家長要發(fā)出倡議,,利用好百年建黨紅色資源,,教育引導(dǎo)學(xué)生們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,,樹立強(qiáng)國之志,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,過一個(gè)意義非凡的“紅色暑假”,。
讓紅色書籍豐富“紅色暑假”。對(duì)低年級(jí)學(xué)生來說,,老師和家長可以將親子閱讀的照片張貼在紙上,,配上家長對(duì)孩子的閱讀寄語和學(xué)生自己的閱讀感悟,讓孩子們更多的了解革命英雄人物,;對(duì)中高年級(jí)學(xué)生來說,,指導(dǎo)孩子們制作一張精美的好書推薦卡,聆聽英雄故事,,講解英雄事跡,,待開學(xué)后積極參加班級(jí)讀書交流活動(dòng);對(duì)大中學(xué)生來說,,假期里至少讀一至二本紅色書籍,,從中錘煉自己的意志,堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)國有我信念,。
讓紅色旅行裝點(diǎn)“紅色暑假”,。家長帶領(lǐng)孩子去一兩處紅色教育基地尋訪革命先輩足跡,,讓孩子們把紅色之旅的感悟、收獲和照片粘貼在紙上,,制成精美的紅色旅行紀(jì)念卡,;讓孩子們以游記的方式記錄下自己的旅行見聞、感受,。緬懷先烈遺志,,理當(dāng)倍加珍惜,感受到幸福生活來之不易,。
讓英雄精神引領(lǐng)“紅色暑假”,。指導(dǎo)孩子們?cè)谥T多革命英雄中選擇一位英雄人物,通過聽故事,、閱讀書籍,、查閱網(wǎng)絡(luò)資料等途徑了解英雄的生平簡介、英雄壯舉和精神品質(zhì),。指導(dǎo)孩子們通過寫日記的形式“為我心目中的革命英雄畫幅像”,;以“學(xué)革命先輩精神 做新時(shí)代優(yōu)秀青少年”為主題,辦一份手抄報(bào),;從內(nèi)心煥發(fā)出以英雄人物為榜樣,,引領(lǐng)孩子們樹立強(qiáng)國有我的遠(yuǎn)大理想。
未來屬于青年,,希望寄予青年,。家長們利用百年建黨大好時(shí)機(jī),帶領(lǐng)孩子參加各種紅色文化體驗(yàn)活動(dòng),,通過和孩子共看紅色影視劇,、共聊觀后心得、共訪革命舊址,、共尋紅色足跡等,,讓豐富多彩的“紅色暑假”,使孩子們激發(fā)強(qiáng)國有我的熱情,。
(李愛國)
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | ||||||||
|
|
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁 |