2022年專題
在青年洞,,舞蹈演員們手持標語展示愛國之情,。本報資料圖片
許宇蒙正在給孩子們展示農(nóng)作物。受訪者供圖
□全國高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,、河南師范大學(xué)教授 馬福運
紅旗渠精神作為中國共產(chǎn)黨人的精神譜系的重要組成部分,,已經(jīng)成為中原大地鮮明的“文化符號”、黨和人民最可寶貴的“精神標識”,、中華民族不可磨滅的“歷史印記”,,具有穿越時空的持久生命力和強大感召力。
10月28日,,習(xí)近平總書記在考察“人工天河”紅旗渠時指出,,紅旗渠就是紀念碑,,記載了林縣人不認命、不服輸,、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄氣概,。要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年,社會主義是拼出來,、干出來,、拿命換來的,不僅過去如此,,新時代也是如此,。習(xí)近平總書記關(guān)于紅旗渠精神的重要論述,為我們在新征程上繼續(xù)傳承弘揚紅旗渠精神,,用紅旗渠精神教育干部群眾特別是廣大青少年提供了根本遵循,、指明了努力方向。
紅旗渠精神以偉大建黨精神為源頭,,與延安精神一脈相承,,是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系在社會主義革命和建設(shè)時期的具體形態(tài),蘊藏著百年大黨無堅不摧的精神密碼和紅色基因,,具有震撼人心,、激發(fā)斗志、凝聚力量的強大精神力量,�,!白粤Ω�,、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作,、無私奉獻”的紅旗渠精神,,是廣大青少年弘揚和踐行社會主義核心價值觀的生動教材。我們要通過紅旗渠精神的宣傳教育,,讓年輕一代深刻認識到,,沒有老一輩人拼命地干,沒有他們付出的鮮血乃至生命,,就沒有今天的幸福生活,,我們要永遠銘記他們;要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞,、自力更生,、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上,。
我們要全面審視紅旗渠精神的教育價值,做好傳承弘揚工作,,系統(tǒng)提升紅旗渠精神對青少年的政治引領(lǐng)力,、思想教育力和價值塑造力。要繼續(xù)深化對紅旗渠精神內(nèi)涵的研究,,進一步挖掘其生成邏輯,、傳承脈絡(luò)和時代價值,為紅旗渠精神的宣傳教育提供科學(xué)理論支撐,;要著力推動紅旗渠精神“進教材,、進課堂、進學(xué)生頭腦”,,培養(yǎng)青少年“有理想,、敢擔當、能吃苦,、肯奮斗”的堅毅品格,,引導(dǎo)他們成長為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代青年。(河南日報記者 史曉琪 整理)
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在青年洞,舞蹈演員們手持標語展示愛國之情,。本報資料圖片
許宇蒙正在給孩子們展示農(nóng)作物,。受訪者供圖
□全國高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、河南師范大學(xué)教授 馬福運
紅旗渠精神作為中國共產(chǎn)黨人的精神譜系的重要組成部分,,已經(jīng)成為中原大地鮮明的“文化符號”,、黨和人民最可寶貴的“精神標識”、中華民族不可磨滅的“歷史印記”,,具有穿越時空的持久生命力和強大感召力,。
10月28日,,習(xí)近平總書記在考察“人工天河”紅旗渠時指出,紅旗渠就是紀念碑,,記載了林縣人不認命,、不服輸、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄氣概,。要用紅旗渠精神教育人民特別是廣大青少年,,社會主義是拼出來、干出來,、拿命換來的,,不僅過去如此,新時代也是如此,。習(xí)近平總書記關(guān)于紅旗渠精神的重要論述,,為我們在新征程上繼續(xù)傳承弘揚紅旗渠精神,用紅旗渠精神教育干部群眾特別是廣大青少年提供了根本遵循,、指明了努力方向,。
紅旗渠精神以偉大建黨精神為源頭,與延安精神一脈相承,,是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系在社會主義革命和建設(shè)時期的具體形態(tài),,蘊藏著百年大黨無堅不摧的精神密碼和紅色基因,具有震撼人心,、激發(fā)斗志,、凝聚力量的強大精神力量�,!白粤Ω�,、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作,、無私奉獻”的紅旗渠精神,,是廣大青少年弘揚和踐行社會主義核心價值觀的生動教材。我們要通過紅旗渠精神的宣傳教育,,讓年輕一代深刻認識到,,沒有老一輩人拼命地干,沒有他們付出的鮮血乃至生命,,就沒有今天的幸福生活,,我們要永遠銘記他們;要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞,、自力更生,、艱苦奮斗的精神,摒棄驕嬌二氣,,像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上,。
我們要全面審視紅旗渠精神的教育價值,,做好傳承弘揚工作,系統(tǒng)提升紅旗渠精神對青少年的政治引領(lǐng)力,、思想教育力和價值塑造力,。要繼續(xù)深化對紅旗渠精神內(nèi)涵的研究,進一步挖掘其生成邏輯,、傳承脈絡(luò)和時代價值,,為紅旗渠精神的宣傳教育提供科學(xué)理論支撐;要著力推動紅旗渠精神“進教材,、進課堂,、進學(xué)生頭腦”,培養(yǎng)青少年“有理想,、敢擔當,、能吃苦、肯奮斗”的堅毅品格,,引導(dǎo)他們成長為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時代青年,。(河南日報記者 史曉琪 整理)
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