（新華時(shí)評(píng)·學(xué)思想、強(qiáng)黨性,、重實(shí)踐,、建新功）堅(jiān)持實(shí)事求是，不搞一刀切
更新時(shí)間：2023-10-19 17:08:49 來源：新華社
 |
| 您現(xiàn)在的位置： 焦作網(wǎng) > 2023年專題 > 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 > 學(xué)思想、強(qiáng)黨性,、重實(shí)踐,、建新功 > 正文 |
2023年專題
第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來,，各地區(qū)各部門各單位強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo),，針對(duì)不同層級(jí)、不同對(duì)象特點(diǎn),，分別制定具體工作方案,，不搞一刀切，避免“一般粗”,，推動(dòng)主題教育有效覆蓋,、走深走實(shí)。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，是我們想問題,、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。第二批主題教育層級(jí)下移,，參加單位和人員范圍廣、類型多,、數(shù)量大,，直面基層和群眾，矛盾訴求多,，任務(wù)更加艱巨,。不同地區(qū)、不同類型,、不同領(lǐng)域,、不同崗位的特點(diǎn)和實(shí)際各不相同，需要解決的思想問題,、實(shí)際問題也有差異,，這就決定了各自開展主題教育的著力點(diǎn)不一樣，不能一概而論,、一個(gè)方案,，必須因地制宜、合理安排。
俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”,。加強(qiáng)分類指導(dǎo),，是確保第二批主題教育取得實(shí)效的重要保證。要突出抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,，按照有關(guān)文件要求抓好貫徹落實(shí),；縣處級(jí)以下的黨員要以黨支部為單位,，依托“三會(huì)一課”,、主題黨日等載體，通過簡(jiǎn)便易行,、務(wù)實(shí)管用的方式學(xué)思踐悟,。在具體實(shí)施過程中，要根據(jù)不同層級(jí),，以及國(guó)有企業(yè),、學(xué)校、醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、新就業(yè)群體等不同領(lǐng)域的不同特點(diǎn)和實(shí)際，找準(zhǔn)各自開展主題教育的著力點(diǎn),，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和要求,，提出切合實(shí)際的推進(jìn)措施。
加強(qiáng)分類施策和分類指導(dǎo),，是為了增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性,、實(shí)效性，不是降低標(biāo)準(zhǔn),，更不是允許“自由發(fā)揮”,。不同層級(jí)、不同領(lǐng)域,、不同對(duì)象開展主題教育的著力點(diǎn)不盡相同,，但總要求和目標(biāo)任務(wù)是一致的，必須緊緊圍繞“學(xué)思想,、強(qiáng)黨性,、重實(shí)踐、建新功”的總要求,，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主題主線和根本任務(wù),，把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終，抓好主題教育規(guī)定動(dòng)作,。各地各部門各單位要加強(qiáng)督促指導(dǎo),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正基層“跑偏”行為，保證主題教育按照既定方案有序有力推進(jìn),。
注重實(shí)際,、實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在開展第二批主題教育過程中,，各級(jí)黨委（黨組）務(wù)必堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式,，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、實(shí)的要求，做好出臺(tái)方案,、推進(jìn)落實(shí),、指導(dǎo)督促各個(gè)環(huán)節(jié)工作，確保主題教育取得實(shí)效,。
記者晏國(guó)政
 |
 |
 |
 |
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來,，各地區(qū)各部門各單位強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí),、不同對(duì)象特點(diǎn),，分別制定具體工作方案，不搞一刀切,，避免“一般粗”,，推動(dòng)主題教育有效覆蓋、走深走實(shí),。
堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，是我們想問題、作決策,、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。第二批主題教育層級(jí)下移，參加單位和人員范圍廣,、類型多,、數(shù)量大，直面基層和群眾,，矛盾訴求多,，任務(wù)更加艱巨。不同地區(qū),、不同類型,、不同領(lǐng)域、不同崗位的特點(diǎn)和實(shí)際各不相同,，需要解決的思想問題,、實(shí)際問題也有差異，這就決定了各自開展主題教育的著力點(diǎn)不一樣,，不能一概而論,、一個(gè)方案，必須因地制宜,、合理安排,。
俗話說：“一把鑰匙開一把鎖”。加強(qiáng)分類指導(dǎo),，是確保第二批主題教育取得實(shí)效的重要保證,。要突出抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,，按照有關(guān)文件要求抓好貫徹落實(shí)；縣處級(jí)以下的黨員要以黨支部為單位,，依托“三會(huì)一課”,、主題黨日等載體，通過簡(jiǎn)便易行,、務(wù)實(shí)管用的方式學(xué)思踐悟,。在具體實(shí)施過程中，要根據(jù)不同層級(jí),，以及國(guó)有企業(yè),、學(xué)校、醫(yī)院和新經(jīng)濟(jì)組織,、新社會(huì)組織,、新就業(yè)群體等不同領(lǐng)域的不同特點(diǎn)和實(shí)際，找準(zhǔn)各自開展主題教育的著力點(diǎn),，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)和要求,，提出切合實(shí)際的推進(jìn)措施。
加強(qiáng)分類施策和分類指導(dǎo),，是為了增強(qiáng)主題教育的針對(duì)性,、實(shí)效性,，不是降低標(biāo)準(zhǔn),，更不是允許“自由發(fā)揮”。不同層級(jí),、不同領(lǐng)域,、不同對(duì)象開展主題教育的著力點(diǎn)不盡相同，但總要求和目標(biāo)任務(wù)是一致的,，必須緊緊圍繞“學(xué)思想,、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐,、建新功”的總要求,，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主題主線和根本任務(wù)，把高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量要求貫穿始終,，抓好主題教育規(guī)定動(dòng)作,。各地各部門各單位要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、糾正基層“跑偏”行為,，保證主題教育按照既定方案有序有力推進(jìn)。
注重實(shí)際,、實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),。在開展第二批主題教育過程中,，各級(jí)黨委（黨組）務(wù)必堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式,，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的要求,，做好出臺(tái)方案,、推進(jìn)落實(shí)、指導(dǎo)督促各個(gè)環(huán)節(jié)工作,，確保主題教育取得實(shí)效,。
記者晏國(guó)政
 |
|
||||
|
焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
|
||||||||
|
|
