中組部核心期刊《黨建研究》點(diǎn)贊高新區(qū)黨員教育
更新時(shí)間：2024/10/29 9:20:24 來源：焦作日?qǐng)?bào)
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中共中央組織部主辦的核心期刊2024年第10期《黨建研究》,，刊登了高新區(qū)通過三個(gè)“引領(lǐng)”助推黨員教育提質(zhì)增效的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。
文中說，近年來,，焦作高新區(qū)緊扣黨員教育新形勢(shì)新要求,，把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)抓實(shí)抓牢，通過三個(gè)“引領(lǐng)”,，在強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)的形式,、內(nèi)容和日常管理等三方面持續(xù)發(fā)力，助推黨員教育提質(zhì)增效,。
一是堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng),，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式。以數(shù)據(jù)分析為導(dǎo)向?qū)嵤┚珳?zhǔn)培訓(xùn),，改變以往“一鍋煮”“大雜燴”的方式,，利用調(diào)研數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用，有針對(duì)性地調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,，做到有的放矢,。充分發(fā)揮“黨課開講啦”、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,、高新區(qū)先鋒公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)作用構(gòu)建“云上課堂”,，打造多元化教育培訓(xùn)平臺(tái)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí),。采取“課堂教學(xué)+研討教學(xué)+情景教學(xué)”的多元模式,，充分利用晉冀魯豫野戰(zhàn)軍九縱司令部舊址,、中共原北平市鹿村支部委員會(huì)舊址、寧郭村烈士紀(jì)念塔等紅色教育資源,，將“課堂學(xué)”“現(xiàn)場(chǎng)看”“實(shí)地感”等融為一體,，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)“功效”最大化。
二是堅(jiān)持政治引領(lǐng),，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,。一方面突出政治教育，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、黨的二十大精神等擺在黨員教育培訓(xùn)的突出位置，確保培訓(xùn)課程設(shè)置100%全覆蓋,。另一方面著眼不同領(lǐng)域基層黨組織擔(dān)負(fù)的任務(wù)和黨員特點(diǎn)與需求,，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)解決學(xué)非所用和學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,。例如,，對(duì)農(nóng)村黨員致富帶頭人、外出務(wù)工黨員,、社區(qū)流動(dòng)黨員,、失業(yè)待業(yè)黨員、退役軍人黨員等群體,，重點(diǎn)圍繞黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì),、維護(hù)和諧穩(wěn)定,、抓好創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展教育；對(duì)機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)政治素質(zhì)能力提升,，圍繞中心,、服務(wù)大局、服務(wù)群眾,、改進(jìn)作風(fēng)等方面開展教育,。今年以來，以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī),，舉辦“百萬黨員進(jìn)黨�,！鞭r(nóng)村黨員培訓(xùn)班5期，內(nèi)容涵蓋黨章,、黨紀(jì),、黨的二十屆三中全會(huì)精神、鄉(xiāng)村振興,、平安鄉(xiāng)村建設(shè)等,。
三是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),，抓實(shí)日常教育管理。針對(duì)組織生活感染力和吸引力不強(qiáng)等問題,，著力在組織生活的靈活性,、多樣性、豐富性和實(shí)效性上下功夫,。組織基層黨組織將“主題黨日”搬到田間地頭,、大街小巷，為百姓辦實(shí)事,、解難事,，增強(qiáng)組織活動(dòng)的實(shí)效性。李萬街道探索組建“萬德產(chǎn)業(yè)園黨建示范園區(qū)”,，由各村共同謀劃組織生活方案,、輪流主持主題黨日，推進(jìn)農(nóng)村黨支部之間互聯(lián)互動(dòng),、互幫互建,、共同提升。結(jié)合村黨組織書記后備力量培育儲(chǔ)備工作,，全覆蓋開展學(xué)歷和技能提升行動(dòng),，通過教育培養(yǎng)，提升村“兩委”干部和后備力量的政治素養(yǎng),，以及抓黨建促鄉(xiāng)村振興的能力和水平,。目前40人焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院大專在讀，今年已新報(bào)名140余人,。
（記者朱曉琳）
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：王建新 |
編 輯：李潤(rùn)生 |
�,！�(duì)：謝欣汝 |
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中共中央組織部主辦的核心期刊2024年第10期《黨建研究》,，刊登了高新區(qū)通過三個(gè)“引領(lǐng)”助推黨員教育提質(zhì)增效的工作經(jīng)驗(yàn)介紹。
文中說,，近年來,，焦作高新區(qū)緊扣黨員教育新形勢(shì)新要求，把黨員教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)抓實(shí)抓牢,，通過三個(gè)“引領(lǐng)”,，在強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和日常管理等三方面持續(xù)發(fā)力,，助推黨員教育提質(zhì)增效,。
一是堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式,。以數(shù)據(jù)分析為導(dǎo)向?qū)嵤┚珳?zhǔn)培訓(xùn),，改變以往“一鍋煮”“大雜燴”的方式，利用調(diào)研數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用，有針對(duì)性地調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,，做到有的放矢,。充分發(fā)揮“黨課開講啦”、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP,、高新區(qū)先鋒公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)作用構(gòu)建“云上課堂”,，打造多元化教育培訓(xùn)平臺(tái)，推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí),。采取“課堂教學(xué)+研討教學(xué)+情景教學(xué)”的多元模式,，充分利用晉冀魯豫野戰(zhàn)軍九縱司令部舊址、中共原北平市鹿村支部委員會(huì)舊址,、寧郭村烈士紀(jì)念塔等紅色教育資源,，將“課堂學(xué)”“現(xiàn)場(chǎng)看”“實(shí)地感”等融為一體，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)“功效”最大化,。
二是堅(jiān)持政治引領(lǐng),，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。一方面突出政治教育,，堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,、黨的二十大精神等擺在黨員教育培訓(xùn)的突出位置，確保培訓(xùn)課程設(shè)置100%全覆蓋,。另一方面著眼不同領(lǐng)域基層黨組織擔(dān)負(fù)的任務(wù)和黨員特點(diǎn)與需求,，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)解決學(xué)非所用和學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,。例如,，對(duì)農(nóng)村黨員致富帶頭人、外出務(wù)工黨員,、社區(qū)流動(dòng)黨員,、失業(yè)待業(yè)黨員、退役軍人黨員等群體,，重點(diǎn)圍繞黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟(jì),、維護(hù)和諧穩(wěn)定,、抓好創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展教育；對(duì)機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)政治素質(zhì)能力提升,，圍繞中心,、服務(wù)大局、服務(wù)群眾,、改進(jìn)作風(fēng)等方面開展教育,。今年以來,，以黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，舉辦“百萬黨員進(jìn)黨�,！鞭r(nóng)村黨員培訓(xùn)班5期,，內(nèi)容涵蓋黨章、黨紀(jì),、黨的二十屆三中全會(huì)精神,、鄉(xiāng)村振興、平安鄉(xiāng)村建設(shè)等,。
三是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),，抓實(shí)日常教育管理。針對(duì)組織生活感染力和吸引力不強(qiáng)等問題,，著力在組織生活的靈活性,、多樣性、豐富性和實(shí)效性上下功夫,。組織基層黨組織將“主題黨日”搬到田間地頭,、大街小巷，為百姓辦實(shí)事,、解難事,，增強(qiáng)組織活動(dòng)的實(shí)效性。李萬街道探索組建“萬德產(chǎn)業(yè)園黨建示范園區(qū)”,，由各村共同謀劃組織生活方案,、輪流主持主題黨日，推進(jìn)農(nóng)村黨支部之間互聯(lián)互動(dòng),、互幫互建,、共同提升,。結(jié)合村黨組織書記后備力量培育儲(chǔ)備工作,，全覆蓋開展學(xué)歷和技能提升行動(dòng)，通過教育培養(yǎng),，提升村“兩委”干部和后備力量的政治素養(yǎng),，以及抓黨建促鄉(xiāng)村振興的能力和水平。目前40人焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院大專在讀,，今年已新報(bào)名140余人,。
（記者朱曉琳）
總值班：王靜鋒 |
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責(zé) 編：劉 佳 |
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