傾心關(guān)愛 呵護(hù)未來
——我市開展未成年人健康成長集中宣講活動掃描
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更新時間：2024/11/1 9:33:04 來源：焦作日報
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為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，落實立德樹人根本任務(wù)，自今年5月份開始,，我市在中小學(xué)校開展了“抵制欺凌,，珍愛生命”未成年人健康成長集中宣講活動�,；顒泳o緊圍繞思想政治教育,、防范校園欺凌、心理健康教育三方面內(nèi)容,，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和生命健康安全教育，促進(jìn)未成年人健康成長,，截至10月28日,，共開展宣講活動1334場，惠及學(xué)生及家長55.7萬人次,，已實現(xiàn)全市中小學(xué)校宣講全覆蓋和重點宣講對象全覆蓋,。
組織有力 機(jī)制完善
今年5月份以來，市委宣傳部在深入調(diào)研,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，多次召集教育、政法,、衛(wèi)健,、群團(tuán)、高校等部門負(fù)責(zé)人以及中小學(xué)教師,、家長代表等進(jìn)行專題研討,，并組織每名宣講人員賽課試講，提升宣講水平,。經(jīng)推薦選拔,，市委宣傳部組建了由心理專家、法律專家,、思政教師等30名既有扎實理論基礎(chǔ),，又有豐富實踐經(jīng)驗的市級宣講團(tuán)，先后召開兩次全市推進(jìn)會,，形成全市一盤棋,，協(xié)同推進(jìn)，在春季學(xué)期完成各城區(qū)宣講全覆蓋的基礎(chǔ)上,，在秋季學(xué)期實現(xiàn)全市中小學(xué)宣講全覆蓋,。
精心實施 廣泛宣傳
5月23日，溫縣人民法院少年法庭負(fù)責(zé)人趙娟娟走進(jìn)焦作市第四中學(xué)開展防欺凌法治集中宣講活動,，聚焦高中的教學(xué)特點和高中生的認(rèn)知水平,，以通俗易懂的方式,，結(jié)合漫畫繪本，從法律是什么,、未成年人與法律的關(guān)系,、校園欺凌誘因、欺凌需承擔(dān)的責(zé)任四個方面展開論述,。
這是我市開展“抵制欺凌,，珍愛生命”未成年人健康成長集中宣講活動的一個縮影。
為更好地指導(dǎo)宣講工作,，市委宣傳部,、市教育局邀請教研專家現(xiàn)場指導(dǎo)，組織宣講團(tuán)成員觀摩學(xué)習(xí)研討,，不斷打磨課程內(nèi)容,，有效提升宣講質(zhì)量和水平。除此之外,，為更好發(fā)揮宣講作用,，宣講團(tuán)成員在精心備課的基礎(chǔ)上，采用現(xiàn)場答疑,、課堂調(diào)查,、互動交流、觀看視頻,、才藝表演等方式,，讓宣講形式更生動、更靈活,、更易于接受,，真正讓學(xué)生想看、愛聽,。一些學(xué)校通過開展主題班會,、組織教師培訓(xùn)、利用校園廣播（電子顯示屏,、校訊通等）平臺等形式,，持續(xù)宣傳法律法規(guī)、心理健康和思想政治教育,，推動了集中宣講活動深入,、有序、有效開展,。
同時,，市委宣傳部加大宣傳力度，組織媒體集中報道，定向安排記者實時深入報道,，并充分利用微信,、抖音、校園公眾號等新媒介,，積極擴(kuò)大宣傳活動的影響力和關(guān)注度,，營造保護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。
緊貼實際 鞏固效果
9月11日,，市秋季學(xué)期未成年人健康成長集中宣講活動啟動,，活動主題為“抵制欺凌，珍愛生命”,。宣講人員緊貼廣大中小學(xué)生思想實際,，堅持問題導(dǎo)向，聚焦處于青春期的中小學(xué)生及其家長,，尤其針對監(jiān)護(hù)缺失,、家教缺位、心理失衡,、行為失范等處于“邊緣”狀態(tài)的未成年人，因人施教,、耐心說服,，通過“一對一”“面對面”，幫助未成年學(xué)生增強(qiáng)法律意識,，提高自我防范能力,，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和健全人格，使絕大多數(shù)學(xué)生心理問題得到緩解,。
同時,，市委宣傳部、市教育局通過調(diào)查問卷,、座談訪談等形式,，了解學(xué)生、家長對加強(qiáng)和改進(jìn)宣講活動的意見,、建議,，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化宣講隊伍、改進(jìn)宣講方式,、增強(qiáng)宣講效果,。加強(qiáng)對重點對象的關(guān)注，特別是針對偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生,，采取重點講座,、“一對一”輔導(dǎo)等有效方式，確保未成年人健康成長,，宣講工作不留死角,、不留盲區(qū),。積極探索長效機(jī)制，推動宣講活動常態(tài)化,、長效化,，倡導(dǎo)各學(xué)校通過“開學(xué)第一課”、主題班會等方式,，每學(xué)期開展一次宣講,。倡導(dǎo)“身邊人講身邊事”，支持鼓勵各地各學(xué)校建立一支身邊的宣講隊伍,，推動宣講活動經(jīng)常講,、時時講。對宣講活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗好做法予以表揚鼓勵,，并通過各類媒體大力宣傳推廣,，共同保護(hù)未成年人，將校園打造成最安全,、最陽光的地方,。
（記者段美如）
總值班：王靜鋒 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：王建新 |
編 輯：李潤生 |
校 對：謝欣汝 |
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組織有力 機(jī)制完善
今年5月份以來，市委宣傳部在深入調(diào)研,、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,，多次召集教育、政法,、衛(wèi)健,、群團(tuán)、高校等部門負(fù)責(zé)人以及中小學(xué)教師、家長代表等進(jìn)行專題研討,，并組織每名宣講人員賽課試講,，提升宣講水平。經(jīng)推薦選拔,，市委宣傳部組建了由心理專家,、法律專家、思政教師等30名既有扎實理論基礎(chǔ),，又有豐富實踐經(jīng)驗的市級宣講團(tuán),，先后召開兩次全市推進(jìn)會，形成全市一盤棋,，協(xié)同推進(jìn),，在春季學(xué)期完成各城區(qū)宣講全覆蓋的基礎(chǔ)上，在秋季學(xué)期實現(xiàn)全市中小學(xué)宣講全覆蓋,。
精心實施 廣泛宣傳
5月23日,，溫縣人民法院少年法庭負(fù)責(zé)人趙娟娟走進(jìn)焦作市第四中學(xué)開展防欺凌法治集中宣講活動，聚焦高中的教學(xué)特點和高中生的認(rèn)知水平,，以通俗易懂的方式,，結(jié)合漫畫繪本，從法律是什么,、未成年人與法律的關(guān)系,、校園欺凌誘因、欺凌需承擔(dān)的責(zé)任四個方面展開論述,。
這是我市開展“抵制欺凌,，珍愛生命”未成年人健康成長集中宣講活動的一個縮影。
為更好地指導(dǎo)宣講工作,，市委宣傳部,、市教育局邀請教研專家現(xiàn)場指導(dǎo)，組織宣講團(tuán)成員觀摩學(xué)習(xí)研討,，不斷打磨課程內(nèi)容,，有效提升宣講質(zhì)量和水平。除此之外,，為更好發(fā)揮宣講作用,，宣講團(tuán)成員在精心備課的基礎(chǔ)上，采用現(xiàn)場答疑,、課堂調(diào)查,、互動交流、觀看視頻,、才藝表演等方式,，讓宣講形式更生動,、更靈活、更易于接受,，真正讓學(xué)生想看,、愛聽。一些學(xué)校通過開展主題班會,、組織教師培訓(xùn),、利用校園廣播（電子顯示屏、校訊通等）平臺等形式,，持續(xù)宣傳法律法規(guī),、心理健康和思想政治教育，推動了集中宣講活動深入,、有序,、有效開展。
同時,，市委宣傳部加大宣傳力度,，組織媒體集中報道，定向安排記者實時深入報道,，并充分利用微信,、抖音、校園公眾號等新媒介,，積極擴(kuò)大宣傳活動的影響力和關(guān)注度,，營造保護(hù)未成年人健康成長的良好氛圍。
緊貼實際 鞏固效果
9月11日,，市秋季學(xué)期未成年人健康成長集中宣講活動啟動,，活動主題為“抵制欺凌，珍愛生命”,。宣講人員緊貼廣大中小學(xué)生思想實際,，堅持問題導(dǎo)向，聚焦處于青春期的中小學(xué)生及其家長,，尤其針對監(jiān)護(hù)缺失,、家教缺位,、心理失衡,、行為失范等處于“邊緣”狀態(tài)的未成年人，因人施教,、耐心說服,，通過“一對一”“面對面”，幫助未成年學(xué)生增強(qiáng)法律意識,，提高自我防范能力,，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和健全人格,，使絕大多數(shù)學(xué)生心理問題得到緩解。
同時,，市委宣傳部,、市教育局通過調(diào)查問卷、座談訪談等形式,，了解學(xué)生,、家長對加強(qiáng)和改進(jìn)宣講活動的意見、建議,，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化宣講隊伍,、改進(jìn)宣講方式、增強(qiáng)宣講效果,。加強(qiáng)對重點對象的關(guān)注,，特別是針對偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)生，采取重點講座,、“一對一”輔導(dǎo)等有效方式,，確保未成年人健康成長，宣講工作不留死角,、不留盲區(qū),。積極探索長效機(jī)制，推動宣講活動常態(tài)化,、長效化,，倡導(dǎo)各學(xué)校通過“開學(xué)第一課”、主題班會等方式,，每學(xué)期開展一次宣講,。倡導(dǎo)“身邊人講身邊事”，支持鼓勵各地各學(xué)校建立一支身邊的宣講隊伍,，推動宣講活動經(jīng)常講,、時時講。對宣講活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗好做法予以表揚鼓勵,，并通過各類媒體大力宣傳推廣,，共同保護(hù)未成年人，將校園打造成最安全,、最陽光的地方,。
（記者段美如）
總值班：王靜鋒 |
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責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：王建新 |
編 輯：李潤生 |
校 對：謝欣汝 |
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