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最是書香能致遠,。為營造勤奮讀書、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,,激發(fā)學生的閱讀興趣,,近日,解放區(qū)學生路小學老師引導孩子們以書為伴,,或讀或?qū)�,,或演或畫,以自己喜歡的方式將閱讀收獲展示出來,,開啟一場別樣的書香之旅,。通過校內(nèi)評選,選出學生路小學教育集團2024年秋季“書香少年”,,并在升旗儀式上為他們頒發(fā)獎狀,。
在評選過程中,這些“書香少年”有的將名著閱讀的成果體現(xiàn)在一張張脈絡(luò)清晰的思維導圖上,,核心主體明確,、邏輯清晰,、情節(jié)結(jié)構(gòu)明晰,人物形象躍然紙上,。有的將自己的所思所感融入作品中,,真正做到了對名著的深度閱讀,提高了閱讀效果,。
一張張獎狀讓大家見證了孩子們在閱讀中汲取的成長力量,;一張張獎狀使孩子們明白“堅持,是最難能可貴的品質(zhì)”,,更讓孩子們懂得最美的事情,,莫若書籍在手。
(記者 趙改玲)
總值班:馬秀清 |
統(tǒng) 籌:曾琳琳 |
責 編:劉 佳 |
審 核:陳 琦 |
編 輯:劉鳴捷 |
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最是書香能致遠。為營造勤奮讀書,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,,激發(fā)學生的閱讀興趣,近日,,解放區(qū)學生路小學老師引導孩子們以書為伴,,或讀或?qū)懀蜓莼虍�,,以自己喜歡的方式將閱讀收獲展示出來,,開啟一場別樣的書香之旅。通過校內(nèi)評選,,選出學生路小學教育集團2024年秋季“書香少年”,,并在升旗儀式上為他們頒發(fā)獎狀。
在評選過程中,,這些“書香少年”有的將名著閱讀的成果體現(xiàn)在一張張脈絡(luò)清晰的思維導圖上,,核心主體明確、邏輯清晰,、情節(jié)結(jié)構(gòu)明晰,,人物形象躍然紙上。有的將自己的所思所感融入作品中,,真正做到了對名著的深度閱讀,,提高了閱讀效果。
一張張獎狀讓大家見證了孩子們在閱讀中汲取的成長力量,;一張張獎狀使孩子們明白“堅持,,是最難能可貴的品質(zhì)”,更讓孩子們懂得最美的事情,,莫若書籍在手,。
(記者 趙改玲)
總值班:馬秀清 |
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