劉冰在市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)
發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì) 提升辦學(xué)水平 以高品質(zhì)教育賦能高質(zhì)量發(fā)展
發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì) 提升辦學(xué)水平 以高品質(zhì)教育賦能高質(zhì)量發(fā)展
更新時(shí)間：2024/12/10 10:00:50 來源：焦作日?qǐng)?bào)
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12月9日下午,，市委副書記、市長(zhǎng)劉冰主持召開市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì),，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó),、全省教育大會(huì)精神,，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，進(jìn)一步解放思想,、開拓創(chuàng)新，整合資源,、加快發(fā)展,，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、提升辦學(xué)水平,，以高品質(zhì)教育賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,。
會(huì)上，焦作師專,、焦作大學(xué)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了高校發(fā)展情況,，市教育局、財(cái)政局,、人社局,、自然資源和規(guī)劃局等部門結(jié)合工作實(shí)際,，就支持市屬高校高質(zhì)量發(fā)展作了發(fā)言。劉冰仔細(xì)聽,、認(rèn)真記,，不時(shí)和大家探討交流，要求進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)市屬高校高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感使命感,，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,、問題導(dǎo)向,，特色辦學(xué),、差異化發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)水平,、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力,，推動(dòng)全市高等教育出亮點(diǎn),、創(chuàng)品牌,、爭(zhēng)一流,，更好滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
劉冰強(qiáng)調(diào),，一要落實(shí)根本任務(wù)。要全面貫徹黨的教育方針,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，在聚焦主業(yè)育人才,、集聚資源揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、推動(dòng)創(chuàng)新促發(fā)展上下功夫,，突出特色,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升辦學(xué)質(zhì)量和層次,，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。二要找準(zhǔn)發(fā)展定位。要立足于服務(wù)現(xiàn)代化焦作建設(shè),，深度融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,，圍繞“3+13+N”產(chǎn)業(yè)鏈群，積極構(gòu)建與我市現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系高度契合的高等教育體系,，全面提高創(chuàng)新資源的集聚能力和科研成果的轉(zhuǎn)化效率,，加快建設(shè)高水平院校,，為全市高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)科技支撐、人才保障和智力支持,。三要優(yōu)化學(xué)科布局,。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以需求為牽引,，動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),、專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新改進(jìn)教育理念,、教學(xué)模式，積極推動(dòng)學(xué)科交叉,、產(chǎn)學(xué)研融合和學(xué)科群建設(shè),，做優(yōu)基礎(chǔ)學(xué)科、建強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、搶灘未來學(xué)科,，推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求深度匹配,，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體提升,。四要整合教育資源。要科學(xué)做好頂層設(shè)計(jì),，有效統(tǒng)籌整合資源,，創(chuàng)新合作培養(yǎng)模式，進(jìn)一步深化高校間人才,、技術(shù),、資源共享，加快推進(jìn)產(chǎn)教融合,、校企合作、協(xié)同育人,，促進(jìn)教育鏈,、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,，健全完善具有焦作特色的現(xiàn)代教育體系,。五要強(qiáng)化師資力量。要樹牢人才是第一資源的理念,，加強(qiáng)優(yōu)秀教師人才培養(yǎng)使用,，大力培育引進(jìn)學(xué)科帶頭人、青年拔尖人才,，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，營(yíng)造教師成長(zhǎng)良好環(huán)境，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。
市委常委,、常務(wù)副市長(zhǎng)王朝杰出席會(huì)議，焦作大學(xué),、焦作師專校領(lǐng)導(dǎo)霍曉麗,、張現(xiàn)儉、汪詩(shī)懷,、相天東參加會(huì)議,。
（記者張毅、郭嘉莉）
總值班：陳 彬 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：王建新 |
編 輯：劉 佳 |
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12月9日下午，市委副書記,、市長(zhǎng)劉冰主持召開市屬高校高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì),，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)全國(guó),、全省教育大會(huì)精神,，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，進(jìn)一步解放思想,、開拓創(chuàng)新，整合資源,、加快發(fā)展,，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)、提升辦學(xué)水平,，以高品質(zhì)教育賦能經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,。
會(huì)上，焦作師專,、焦作大學(xué)負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了高校發(fā)展情況,，市教育局、財(cái)政局,、人社局、自然資源和規(guī)劃局等部門結(jié)合工作實(shí)際,，就支持市屬高校高質(zhì)量發(fā)展作了發(fā)言,。劉冰仔細(xì)聽、認(rèn)真記,，不時(shí)和大家探討交流,，要求進(jìn)一步增強(qiáng)推動(dòng)市屬高校高質(zhì)量發(fā)展的責(zé)任感使命感,，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,，特色辦學(xué),、差異化發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)水平,、人才培養(yǎng)質(zhì)量,、科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)全市高等教育出亮點(diǎn),、創(chuàng)品牌,、爭(zhēng)一流，更好滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,。
劉冰強(qiáng)調(diào),，一要落實(shí)根本任務(wù)。要全面貫徹黨的教育方針,，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革，在聚焦主業(yè)育人才,、集聚資源揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、推動(dòng)創(chuàng)新促發(fā)展上下功夫，突出特色,、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，切實(shí)提升辦學(xué)質(zhì)量和層次，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。二要找準(zhǔn)發(fā)展定位,。要立足于服務(wù)現(xiàn)代化焦作建設(shè)，深度融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,，圍繞“3+13+N”產(chǎn)業(yè)鏈群,，積極構(gòu)建與我市現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系高度契合的高等教育體系，全面提高創(chuàng)新資源的集聚能力和科研成果的轉(zhuǎn)化效率,，加快建設(shè)高水平院校,，為全市高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)科技支撐、人才保障和智力支持,。三要優(yōu)化學(xué)科布局,。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以需求為牽引,，動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),、專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新改進(jìn)教育理念、教學(xué)模式,，積極推動(dòng)學(xué)科交叉,、產(chǎn)學(xué)研融合和學(xué)科群建設(shè)，做優(yōu)基礎(chǔ)學(xué)科,、建強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,、搶灘未來學(xué)科，推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求,、企業(yè)需求深度匹配,，以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體提升。四要整合教育資源,。要科學(xué)做好頂層設(shè)計(jì),，有效統(tǒng)籌整合資源,，創(chuàng)新合作培養(yǎng)模式,，進(jìn)一步深化高校間人才、技術(shù),、資源共享,，加快推進(jìn)產(chǎn)教融合,、校企合作、協(xié)同育人,，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,，健全完善具有焦作特色的現(xiàn)代教育體系,。五要強(qiáng)化師資力量。要樹牢人才是第一資源的理念,，加強(qiáng)優(yōu)秀教師人才培養(yǎng)使用，大力培育引進(jìn)學(xué)科帶頭人,、青年拔尖人才，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造教師成長(zhǎng)良好環(huán)境,，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。
市委常委,、常務(wù)副市長(zhǎng)王朝杰出席會(huì)議,，焦作大學(xué)、焦作師專校領(lǐng)導(dǎo)霍曉麗,、張現(xiàn)儉、汪詩(shī)懷,、相天東參加會(huì)議。
（記者張毅,、郭嘉莉）
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