“心理錦囊”為考生減壓護(hù)航
更新時(shí)間：2025/6/9 9:22:14 來源：焦作晚報(bào)
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“感謝張老師,，您讓我重新構(gòu)筑了對高考和成績的看法,，您教授的情緒調(diào)節(jié)小技巧,，能有效防止高考壓力而產(chǎn)生的焦慮不安,，高考過后一定要當(dāng)面向您致謝！”樸實(shí)真誠的話語,，透露出修武一中分校高三學(xué)生小田對國家二級心理咨詢師張莉的感激之情,。這是修武縣綜治中心開通高考心理服務(wù)熱線電話的一個(gè)生動(dòng)案例。
隨著2025年中,、高考進(jìn)入最后沖刺階段,，為助力莘莘學(xué)子科學(xué)調(diào)適心態(tài)，從容應(yīng)考,。6月3日,，修武縣綜治中心啟動(dòng)中、高考生心理護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng),，通過線上線下多種方式,、方法，為考生精心定制“心理錦囊”,。
之后,，該中心設(shè)立專屬心理服務(wù)熱線，安排專業(yè)心理咨詢師專職值守,，為中,、高考生及家長提供“一對一”精準(zhǔn)心理咨詢服務(wù)，開展深度心理疏導(dǎo),。同時(shí),，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)優(yōu)勢，在微信公眾號等渠道定期推送自我激勵(lì),、壓力緩解等實(shí)用小妙招,，幫助考生以積極心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
針對考前普遍存在的焦慮,、緊張等情緒問題,，該中心組織專業(yè)心理咨詢團(tuán)隊(duì)依據(jù)學(xué)生個(gè)體差異，量身制訂多種課程方案,，通過沙盤游戲,、角色扮演、宣泄墻,、吶喊屋等多元化解壓形式,，幫助學(xué)生釋放心理壓力,，使其調(diào)整至最佳應(yīng)考狀態(tài)。
此次心理護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng)的一大亮點(diǎn),，在于服務(wù)周期的顯著延伸,，高考結(jié)束后還會(huì)針對志愿填報(bào)焦慮,、理想與現(xiàn)實(shí)落差等考后心理問題,，持續(xù)提供專業(yè)咨詢與疏導(dǎo)服務(wù)。據(jù)悉,，該中心將持續(xù)深化學(xué)生心理服務(wù)工作,，對參與咨詢的學(xué)生及家長進(jìn)行全程跟蹤，直至9月入學(xué)季,。
（記者寧江東 通訊員郭秦森 趙博文）
總值班：呂正軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：史 凱 |
編 輯：李潤生 |
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“感謝張老師,，您讓我重新構(gòu)筑了對高考和成績的看法,，您教授的情緒調(diào)節(jié)小技巧，能有效防止高考壓力而產(chǎn)生的焦慮不安,，高考過后一定要當(dāng)面向您致謝,！”樸實(shí)真誠的話語，透露出修武一中分校高三學(xué)生小田對國家二級心理咨詢師張莉的感激之情,。這是修武縣綜治中心開通高考心理服務(wù)熱線電話的一個(gè)生動(dòng)案例,。
隨著2025年中、高考進(jìn)入最后沖刺階段,，為助力莘莘學(xué)子科學(xué)調(diào)適心態(tài),，從容應(yīng)考。6月3日,，修武縣綜治中心啟動(dòng)中,、高考生心理護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng)，通過線上線下多種方式,、方法,，為考生精心定制“心理錦囊”。
之后,，該中心設(shè)立專屬心理服務(wù)熱線,，安排專業(yè)心理咨詢師專職值守，為中,、高考生及家長提供“一對一”精準(zhǔn)心理咨詢服務(wù),，開展深度心理疏導(dǎo)。同時(shí),，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)優(yōu)勢,，在微信公眾號等渠道定期推送自我激勵(lì)、壓力緩解等實(shí)用小妙招，幫助考生以積極心態(tài)迎接挑戰(zhàn),。
針對考前普遍存在的焦慮,、緊張等情緒問題，該中心組織專業(yè)心理咨詢團(tuán)隊(duì)依據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,，量身制訂多種課程方案,，通過沙盤游戲、角色扮演,、宣泄墻,、吶喊屋等多元化解壓形式，幫助學(xué)生釋放心理壓力,，使其調(diào)整至最佳應(yīng)考狀態(tài),。
此次心理護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng)的一大亮點(diǎn),，在于服務(wù)周期的顯著延伸,，高考結(jié)束后還會(huì)針對志愿填報(bào)焦慮、理想與現(xiàn)實(shí)落差等考后心理問題,，持續(xù)提供專業(yè)咨詢與疏導(dǎo)服務(wù),。據(jù)悉，該中心將持續(xù)深化學(xué)生心理服務(wù)工作,，對參與咨詢的學(xué)生及家長進(jìn)行全程跟蹤,，直至9月入學(xué)季。
（記者寧江東 通訊員郭秦森 趙博文）
總值班：呂正軍 |
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