美交流團(tuán)185名師生“沉浸式”感受中國魅力
更新時間：2024/7/15 9:22:13 來源：新華社CNML文字
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新華社北京7月14日電 題：美交流團(tuán)185名師生“沉浸式”感受中國魅力
新華社記者袁睿,、劉楊
在北京紅墻黃瓦間追尋歷史足跡,，在石家莊校園里共繪百米畫卷，在福州鼓嶺聆聽中美民間交往故事,，在杭州西子湖畔暢游詩畫江南,，在上海黃浦江畔感受現(xiàn)代中國活力……盛夏，一群來自美國的青少年,，在中國度過了兩周難忘的“青春同行”之旅,。
應(yīng)中國人民對外友好協(xié)會邀請,，由美國7個州、14所中學(xué),、185名師生組成的“青春同行”交流團(tuán),，于7月1日開啟中國之行,。習(xí)近平主席為交流團(tuán)發(fā)來親切的寄語，希望他們通過此次訪問，感知中國,、體會中國、了解中國,，與中國的青少年交流互動,，成為好伙伴、好朋友,。
這些青少年中的大部分是首次踏足中國,。當(dāng)親眼目睹、親耳聆聽,、親身體驗書本和網(wǎng)絡(luò)上描述的恢宏建筑,、傳統(tǒng)技藝以及現(xiàn)代化發(fā)展時，多彩中國深深觸動了他們的心靈,。
來自華盛頓州塔科馬公立學(xué)校的安娜·施拉姆原本對中國了解不多,。在參訪的首站北京，她就有了新發(fā)現(xiàn)——“故宮紅”比網(wǎng)上照片顏色更深,；自己正在追的《三體》電視劇的原著作者是一位中國作家……
“到訪的每個地方都有新鮮體驗,。”施拉姆說,，“我讓中國小伙伴推薦了一些中國的電影和小說,。我想我會繼續(xù)了解中國，我期待更多驚喜發(fā)生,�,！�
隨著旅程的推進(jìn)，美國青少年們以不同方式感受中華文化的獨特魅力,。
夏夜,，杭州西湖。以天為幕,、以橋為景,、以湖為臺，一場名為《最憶是杭州》的水上情景表演交響音樂會上演,。水中舞臺,、全息影像、氣味播放器等技術(shù)，使得一個個音樂作品更加生動立體,，充分展現(xiàn)了中國的美學(xué)氣質(zhì),，讓觀眾沉浸其中，得到“動靜皆入畫”的體驗,。
來自賓夕法尼亞州貴格會菁英學(xué)校的埃弗里·羅森學(xué)習(xí)過中文,，對中國文化有所了解，因此這一路原本顯得比較“淡定”,。然而,，當(dāng)看到在全息影像的作用下，水面上的芭蕾舞者瞬間從一個變成了一排時,，他瞪大了雙眼,，露出驚訝而興奮的神情。
“這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的演出方式棒極了,！”羅森激動地說,。
逛北京大柵欄、參觀河北博物院,、探訪上海高科技企業(yè)……美國青少年初識中國之博大,；寫福字、做漆扇,、畫國畫,、習(xí)功夫……在文化體驗中了解魅力中國；與5座城市20余所中學(xué)的千余名中國同齡人交流,，更深深織就了他們之間的友誼之網(wǎng),。
拎著一個小竹筐，福州第一中學(xué)學(xué)生王嘉琪登上了載著伊利諾伊州北奈爾斯高中師生的大巴,。竹筐里是她為美國同學(xué)準(zhǔn)備的特別禮物——茉莉花手串,。
“我一直想著送給他們具有福州特色的禮物�,！蓖跫午髡f,，茉莉花是福州市花，花香可以靜心養(yǎng)神,，做成手串也很漂亮,，送給舟車勞頓的交流團(tuán)師生再合適不過,。
王嘉琪的老師介紹,，這55串茉莉花手串，是小嘉琪在課余時間花了好幾個小時串起來的,。聽到這兒,，美國師生們都看向小姑娘。王嘉琪不好意思地笑了笑,，繼續(xù)將筐里的手串送給下一名同學(xué),。
交流團(tuán)這次“青春同行”之旅,，一路上一直被溫暖和友好包圍。北京城市中軸線上的并肩騎行,，石家莊“共話未來”對話活動時的思想碰撞,，福州橄欖球友誼賽的歡笑，杭州天文課上的遐想,，夜游上海黃浦江時的齊聲高歌……一個個瞬間,，連成一幅動人的友誼畫卷。
行程第一天,，來自懷俄明州拉勒米高中的女孩周天恩在北京認(rèn)識了一名“陳同學(xué)”,，兩人聊得很投機(jī)，互相留了聯(lián)系方式,。得知陳同學(xué)的生日是本月8日,，周天恩特意發(fā)微信祝她生日快樂。
在浙江省杭州高級中學(xué),，中國學(xué)生張心怡和她的街舞社團(tuán)同伴為來訪的美國青少年表演了精彩的節(jié)目,。表演結(jié)束后，同樣熱愛跳舞的伊利諾伊州西奈爾斯高中學(xué)生贊雅·康托斯主動找到張心怡,，交流舞蹈訓(xùn)練經(jīng)驗,，還談到各自對未來的規(guī)劃，并即興合跳了一支舞,。
學(xué)生們之間的互相理解與欣賞深深感動了隨團(tuán)的兩國教育工作者,。華盛頓州塔科馬公立學(xué)校隨團(tuán)教師凱諾阿·希金斯與學(xué)生們一同訪問了中國多所高中。得知華盛頓州塔科馬市和福州市是姐妹城市,，他決定回去后推進(jìn)同福州的高中建立姐妹校關(guān)系,。
“如果孩子們能從小就建立聯(lián)系，并通過這種伙伴關(guān)系更深入地了解彼此的文化,、日常生活和家庭傳統(tǒng),，我相信學(xué)生們長大后會更好地理解對方�,！毕＝鹚拐f,。
當(dāng)行李箱里漂洋過海帶來的給中國同學(xué)的見面禮，逐漸被中國學(xué)生送的小禮物所替代,，美國青少年為期兩周的“青春同行”之旅也接近了尾聲,。帶著難忘的記憶和美好的祝愿踏上歸途，友誼,，將長存他們心中,。
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新華社北京7月14日電 題：美交流團(tuán)185名師生“沉浸式”感受中國魅力
新華社記者袁睿,、劉楊
在北京紅墻黃瓦間追尋歷史足跡,，在石家莊校園里共繪百米畫卷，在福州鼓嶺聆聽中美民間交往故事,，在杭州西子湖畔暢游詩畫江南,，在上海黃浦江畔感受現(xiàn)代中國活力……盛夏，一群來自美國的青少年,，在中國度過了兩周難忘的“青春同行”之旅,。
應(yīng)中國人民對外友好協(xié)會邀請，由美國7個州,、14所中學(xué),、185名師生組成的“青春同行”交流團(tuán)，于7月1日開啟中國之行,。習(xí)近平主席為交流團(tuán)發(fā)來親切的寄語,，希望他們通過此次訪問，感知中國,、體會中國,、了解中國，與中國的青少年交流互動,，成為好伙伴,、好朋友。
這些青少年中的大部分是首次踏足中國,。當(dāng)親眼目睹,、親耳聆聽、親身體驗書本和網(wǎng)絡(luò)上描述的恢宏建筑,、傳統(tǒng)技藝以及現(xiàn)代化發(fā)展時,，多彩中國深深觸動了他們的心靈。
來自華盛頓州塔科馬公立學(xué)校的安娜·施拉姆原本對中國了解不多,。在參訪的首站北京,，她就有了新發(fā)現(xiàn)——“故宮紅”比網(wǎng)上照片顏色更深；自己正在追的《三體》電視劇的原著作者是一位中國作家……
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隨著旅程的推進(jìn),，美國青少年們以不同方式感受中華文化的獨特魅力,。
夏夜，杭州西湖,。以天為幕,、以橋為景、以湖為臺,，一場名為《最憶是杭州》的水上情景表演交響音樂會上演,。水中舞臺、全息影像,、氣味播放器等技術(shù),，使得一個個音樂作品更加生動立體，充分展現(xiàn)了中國的美學(xué)氣質(zhì),，讓觀眾沉浸其中,，得到“動靜皆入畫”的體驗。
來自賓夕法尼亞州貴格會菁英學(xué)校的埃弗里·羅森學(xué)習(xí)過中文,，對中國文化有所了解,，因此這一路原本顯得比較“淡定”。然而,，當(dāng)看到在全息影像的作用下,，水面上的芭蕾舞者瞬間從一個變成了一排時，他瞪大了雙眼,，露出驚訝而興奮的神情,。
“這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的演出方式棒極了！”羅森激動地說,。
逛北京大柵欄,、參觀河北博物院、探訪上海高科技企業(yè)……美國青少年初識中國之博大,；寫福字,、做漆扇、畫國畫,、習(xí)功夫……在文化體驗中了解魅力中國,；與5座城市20余所中學(xué)的千余名中國同齡人交流，更深深織就了他們之間的友誼之網(wǎng),。
拎著一個小竹筐,，福州第一中學(xué)學(xué)生王嘉琪登上了載著伊利諾伊州北奈爾斯高中師生的大巴。竹筐里是她為美國同學(xué)準(zhǔn)備的特別禮物——茉莉花手串,。
“我一直想著送給他們具有福州特色的禮物,�,！蓖跫午髡f，茉莉花是福州市花,，花香可以靜心養(yǎng)神,，做成手串也很漂亮，送給舟車勞頓的交流團(tuán)師生再合適不過,。
王嘉琪的老師介紹,，這55串茉莉花手串,，是小嘉琪在課余時間花了好幾個小時串起來的,。聽到這兒，美國師生們都看向小姑娘,。王嘉琪不好意思地笑了笑,，繼續(xù)將筐里的手串送給下一名同學(xué)。
交流團(tuán)這次“青春同行”之旅,，一路上一直被溫暖和友好包圍,。北京城市中軸線上的并肩騎行，石家莊“共話未來”對話活動時的思想碰撞,，福州橄欖球友誼賽的歡笑,，杭州天文課上的遐想，夜游上海黃浦江時的齊聲高歌……一個個瞬間,，連成一幅動人的友誼畫卷,。
行程第一天，來自懷俄明州拉勒米高中的女孩周天恩在北京認(rèn)識了一名“陳同學(xué)”,，兩人聊得很投機(jī),，互相留了聯(lián)系方式。得知陳同學(xué)的生日是本月8日,，周天恩特意發(fā)微信祝她生日快樂,。
在浙江省杭州高級中學(xué)，中國學(xué)生張心怡和她的街舞社團(tuán)同伴為來訪的美國青少年表演了精彩的節(jié)目,。表演結(jié)束后,，同樣熱愛跳舞的伊利諾伊州西奈爾斯高中學(xué)生贊雅·康托斯主動找到張心怡，交流舞蹈訓(xùn)練經(jīng)驗,，還談到各自對未來的規(guī)劃,，并即興合跳了一支舞。
學(xué)生們之間的互相理解與欣賞深深感動了隨團(tuán)的兩國教育工作者,。華盛頓州塔科馬公立學(xué)校隨團(tuán)教師凱諾阿·希金斯與學(xué)生們一同訪問了中國多所高中,。得知華盛頓州塔科馬市和福州市是姐妹城市，他決定回去后推進(jìn)同福州的高中建立姐妹校關(guān)系,。
“如果孩子們能從小就建立聯(lián)系,，并通過這種伙伴關(guān)系更深入地了解彼此的文化,、日常生活和家庭傳統(tǒng)，我相信學(xué)生們長大后會更好地理解對方,�,！毕＝鹚拐f。
當(dāng)行李箱里漂洋過海帶來的給中國同學(xué)的見面禮,，逐漸被中國學(xué)生送的小禮物所替代,，美國青少年為期兩周的“青春同行”之旅也接近了尾聲。帶著難忘的記憶和美好的祝愿踏上歸途,，友誼,，將長存他們心中。
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