安全工作 重在平時(shí)
□丁 壘
□丁 壘
更新時(shí)間：2024/5/8 16:18:08 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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為做好安全工作，筑牢校園安全防線,，盡最大努力防范和遏制各類(lèi)安全事件發(fā)生,，4月26日，教育部會(huì)同公安部,、國(guó)家消防救援局等部門(mén)召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會(huì)議,。
學(xué)校安全工作是老生常談的話題了，但校園安全事故和青少年學(xué)生相關(guān)安全事故仍時(shí)有發(fā)生，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,。新問(wèn)題,、新情況會(huì)不斷出現(xiàn)，防范總是有些被動(dòng),，這是實(shí)際情況,，但我們也看到，每一起安全事故的背后,，總能暴露出一些安全防范方面的薄弱環(huán)節(jié),，甚至漏洞。
這告訴我們,，做好學(xué)校安全工作，要把工作做在平時(shí),。日常工作中,，如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堵住安全漏洞、排除安全隱患,，同時(shí)逐步加強(qiáng)安全防范力量,，有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題安全教育，就能切實(shí)提升學(xué)校的安全防護(hù)能力,。沒(méi)有人想看到事故發(fā)生,，所以提前加固防護(hù)網(wǎng)要遠(yuǎn)好于事后整改補(bǔ)救。
對(duì)照此次會(huì)議安排部署,，也不難發(fā)現(xiàn),，做好學(xué)校安全工作，達(dá)到會(huì)議要求,，還是要靠平時(shí)積累,。“分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育”,，要有專(zhuān)業(yè)的師資力量,；“形成欺凌防治長(zhǎng)效治理機(jī)制”，需要建立和完善一系列規(guī)章制度,、組織安排好相關(guān)教育活動(dòng)做支撐,。這一切，都非一時(shí)努力所能完成,。
安全是學(xué)校工作的底線,，也是做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作、維護(hù)正常教學(xué)秩序的前提,。教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，但如果沒(méi)有安全做保障，學(xué)生的健康和安全都沒(méi)有保證，育人水平的高低也不那么重要了,。
會(huì)議要求各地加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園安全工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),，健全校園安全聯(lián)合工作機(jī)制，這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)校安全工作的高度重視,，作為學(xué)校,，也應(yīng)該負(fù)起主體責(zé)任，始終堅(jiān)守底線,，把安全工作放在更重要的地位,。只有把安全工作貫穿于學(xué)校工作始終，月月抓,、天天抓,，才能織密織牢校園安全網(wǎng)，最大限度防范各類(lèi)安全事件發(fā)生,，最大限度降低安全事故造成的損害和影響,。
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：王水濤 |
編 輯：陳 婷 |
校 對(duì)：張曉青 |
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為做好安全工作,，筑牢校園安全防線,，盡最大努力防范和遏制各類(lèi)安全事件發(fā)生，4月26日,，教育部會(huì)同公安部,、國(guó)家消防救援局等部門(mén)召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作視頻會(huì)議。
學(xué)校安全工作是老生常談的話題了,，但校園安全事故和青少年學(xué)生相關(guān)安全事故仍時(shí)有發(fā)生,，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。新問(wèn)題,、新情況會(huì)不斷出現(xiàn),，防范總是有些被動(dòng)，這是實(shí)際情況,，但我們也看到,，每一起安全事故的背后，總能暴露出一些安全防范方面的薄弱環(huán)節(jié),，甚至漏洞,。
這告訴我們，做好學(xué)校安全工作,，要把工作做在平時(shí),。日常工作中，如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堵住安全漏洞、排除安全隱患,，同時(shí)逐步加強(qiáng)安全防范力量,，有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題安全教育，就能切實(shí)提升學(xué)校的安全防護(hù)能力,。沒(méi)有人想看到事故發(fā)生,，所以提前加固防護(hù)網(wǎng)要遠(yuǎn)好于事后整改補(bǔ)救。
對(duì)照此次會(huì)議安排部署,，也不難發(fā)現(xiàn),，做好學(xué)校安全工作，達(dá)到會(huì)議要求,，還是要靠平時(shí)積累,。“分層分類(lèi)開(kāi)展學(xué)生心理健康教育”,，要有專(zhuān)業(yè)的師資力量,；“形成欺凌防治長(zhǎng)效治理機(jī)制”，需要建立和完善一系列規(guī)章制度,、組織安排好相關(guān)教育活動(dòng)做支撐,。這一切，都非一時(shí)努力所能完成,。
安全是學(xué)校工作的底線,，也是做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作、維護(hù)正常教學(xué)秩序的前提,。教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，但如果沒(méi)有安全做保障，學(xué)生的健康和安全都沒(méi)有保證,，育人水平的高低也不那么重要了,。
會(huì)議要求各地加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)幼兒園安全工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，健全校園安全聯(lián)合工作機(jī)制,，這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)校安全工作的高度重視,，作為學(xué)校，也應(yīng)該負(fù)起主體責(zé)任,，始終堅(jiān)守底線,，把安全工作放在更重要的地位。只有把安全工作貫穿于學(xué)校工作始終,，月月抓,、天天抓，才能織密織牢校園安全網(wǎng),，最大限度防范各類(lèi)安全事件發(fā)生,，最大限度降低安全事故造成的損害和影響,。
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
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