紅色歌謠聲聲唱 紅色基因代代傳
更新時(shí)間：2025/3/24 10:31:37 來(lái)源：焦作日?qǐng)?bào)
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“準(zhǔn)備好了嗎,，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán),，將來(lái)的主人，必定是我們,，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒……”在解放區(qū)幸福街小學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,，一個(gè)個(gè)整齊的班級(jí)方陣，一陣陣嘹亮悅耳的紅色歌聲,，由遠(yuǎn)至近,，徐徐入耳。孩子們精神抖擻,、激情澎湃,，飽含熱情地投入路隊(duì)紅歌演唱中，用稚嫩的童音歌頌黨,、歌頌祖國(guó)，表達(dá)了對(duì)美好生活深深的熱愛(ài),，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。歌聲更感染著路兩旁等待接孩子的家長(zhǎng),，他們會(huì)鼓掌與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),。這暖心更入心的一幕被網(wǎng)友“淼淼”上傳至短視頻平臺(tái)，受到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊和熱評(píng),。
“孩子們真得很棒,！他們用歌聲傳遞愛(ài)國(guó)情懷、傳承紅色精神,，展現(xiàn)了新時(shí)代少年的蓬勃朝氣,。”網(wǎng)友“小范范”在該視頻評(píng)論區(qū)留言,。
據(jù)了解,，為進(jìn)一步打造積極向上的校園環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)紅色基因傳承與德育的有機(jī)融合，將愛(ài)國(guó)主義情懷的種子播撒在每一位學(xué)生心間,，幸福街小學(xué)積極推廣路隊(duì)唱紅歌活動(dòng),。這一舉措不僅激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，更使他們受到了深刻的思想教育,。
路隊(duì)唱紅歌活動(dòng)在幸福街小學(xué)得到了全校師生的響應(yīng)與支持,。班主任和音樂(lè)教師對(duì)演唱歌曲進(jìn)行了精心挑選，確保所選曲目主題積極,、內(nèi)容健康,，并具有催人奮進(jìn)的力量,。課堂上，音樂(lè)教師不僅教授演唱技巧,，更通過(guò)講述歌曲創(chuàng)作背景,、解析歌詞深意、賞析旋律內(nèi)涵,，引導(dǎo)學(xué)生感悟歌曲中蘊(yùn)含的紅色基因,。
“紅歌教會(huì)我們銘記歷史，每一個(gè)音符都時(shí)刻激勵(lì)著我們不負(fù)光陰,，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,，為中華民族崛起而奮斗�,！痹撔Ｋ哪昙�(jí)學(xué)生李亦可分享了自己唱紅歌的體會(huì),。校長(zhǎng)劉躍紅表示，學(xué)校以紅歌為載體,，讓校園紅色教育融入日常學(xué)習(xí),、生活，在潛移默化中筑牢學(xué)生的理想信念之基,。
作為校園紅色地標(biāo)的“紅色家園”,，如今成為傳承紅色基因的生動(dòng)課堂。課余時(shí)間,，師生們常在“紅色家園”內(nèi)開展紅歌傳唱,、紅色故事會(huì)等活動(dòng)，學(xué)校大隊(duì)部還邀請(qǐng)老校友,、老黨員到校講述校史與革命故事,，讓紅色記憶變得更加鮮活，打造喜聞樂(lè)見(jiàn)的未成年人思想道德建設(shè)“紅色線路”,，讓紅色教育“看得見(jiàn),、聽得懂、入人心”,。
記者 李潤(rùn)生
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“準(zhǔn)備好了嗎，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，我們都是共產(chǎn)兒童團(tuán),，將來(lái)的主人，必定是我們,，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒……”在解放區(qū)幸福街小學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,，一個(gè)個(gè)整齊的班級(jí)方陣，一陣陣嘹亮悅耳的紅色歌聲,，由遠(yuǎn)至近,，徐徐入耳,。孩子們精神抖擻、激情澎湃,，飽含熱情地投入路隊(duì)紅歌演唱中,，用稚嫩的童音歌頌黨、歌頌祖國(guó),，表達(dá)了對(duì)美好生活深深的熱愛(ài),，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于拼搏的精神風(fēng)貌,。歌聲更感染著路兩旁等待接孩子的家長(zhǎng),，他們會(huì)鼓掌與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)。這暖心更入心的一幕被網(wǎng)友“淼淼”上傳至短視頻平臺(tái),，受到了網(wǎng)友的點(diǎn)贊和熱評(píng),。
“孩子們真得很棒！他們用歌聲傳遞愛(ài)國(guó)情懷,、傳承紅色精神,，展現(xiàn)了新時(shí)代少年的蓬勃朝氣�,！本W(wǎng)友“小范范”在該視頻評(píng)論區(qū)留言,。
據(jù)了解，為進(jìn)一步打造積極向上的校園環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)紅色基因傳承與德育的有機(jī)融合,，將愛(ài)國(guó)主義情懷的種子播撒在每一位學(xué)生心間,，幸福街小學(xué)積極推廣路隊(duì)唱紅歌活動(dòng)。這一舉措不僅激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,，更使他們受到了深刻的思想教育,。
路隊(duì)唱紅歌活動(dòng)在幸福街小學(xué)得到了全校師生的響應(yīng)與支持。班主任和音樂(lè)教師對(duì)演唱歌曲進(jìn)行了精心挑選,，確保所選曲目主題積極,、內(nèi)容健康，并具有催人奮進(jìn)的力量,。課堂上,，音樂(lè)教師不僅教授演唱技巧，更通過(guò)講述歌曲創(chuàng)作背景,、解析歌詞深意,、賞析旋律內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感悟歌曲中蘊(yùn)含的紅色基因。
“紅歌教會(huì)我們銘記歷史,，每一個(gè)音符都時(shí)刻激勵(lì)著我們不負(fù)光陰,，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，為中華民族崛起而奮斗,�,！痹撔Ｋ哪昙�(jí)學(xué)生李亦可分享了自己唱紅歌的體會(huì)。校長(zhǎng)劉躍紅表示,，學(xué)校以紅歌為載體,，讓校園紅色教育融入日常學(xué)習(xí)、生活,，在潛移默化中筑牢學(xué)生的理想信念之基,。
作為校園紅色地標(biāo)的“紅色家園”，如今成為傳承紅色基因的生動(dòng)課堂,。課余時(shí)間,，師生們常在“紅色家園”內(nèi)開展紅歌傳唱、紅色故事會(huì)等活動(dòng),，學(xué)校大隊(duì)部還邀請(qǐng)老校友,、老黨員到校講述校史與革命故事，讓紅色記憶變得更加鮮活,，打造喜聞樂(lè)見(jiàn)的未成年人思想道德建設(shè)“紅色線路”,，讓紅色教育“看得見(jiàn)、聽得懂,、入人心”,。
記者 李潤(rùn)生
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