孟州市委黨紀學習教育讀書班集中研討 暨理論學習中心組專題學習會議召開
更新時間：2024-4-30 9:54:13 來源：焦作日報
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4月23日下午，孟州市委黨紀學習教育讀書班集中研討暨理論學習中心組專題學習會議召開。市委書記岳益民主持會議并講話,。市委副書記,、市長李明霖,，市領導劉繼承,、鄭小標、吳長青,、邵飛,、周新強,、秦征、曹文杰等參加研討,。
此次研討會的主題為學習貫徹新修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）,。研討中，李明霖,、劉繼承,、鄭小標,、周新強,、吳興軍分別圍繞研討會主題和分管工作進行了學習交流發(fā)言。會議指出,，這次市委黨紀學習教育讀書班學習期間,，大家采取個人自學、專題輔導和交流研討相結合的方式,，對照《條例》逐章逐條學,、帶著問題學、知行合一學,，努力使學習黨紀的過程成為增強紀律意識,、提高黨性修養(yǎng)的過程，既是一次紀律大學習,，又是一次思想大洗禮,，為全市黨員干部作了示范。
就總結運用好讀書班成果,，推動孟州市黨紀學習教育走深走實,，岳益民強調，黨的紀律是黨的生命線和靈魂所在,，要在學黨紀中明方向,。加強紀律建設是黨綱黨章的不變要求，是戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)的重要法寶,，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的堅強保障,。開展黨紀學習教育，加強黨的紀律建設,，十分重要,、很有必要、正當其時,。要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務抓實抓好,，以嚴明的紀律堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,，統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動，知行知止,、令行禁止,，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興貢獻自身力量,。
黨的紀律是推進事業(yè)發(fā)展的重要保障,，要在學黨紀中強筋骨。要把黨紀學習融入日常,、抓在經常,，把《條例》作為必修課、案頭書,，借助理論學習中心組學習,、“三會一課”“雙周學講”等載體，在通讀精讀研讀上再下功夫,，不斷拓展學習深度廣度,，全面準確掌握紀律的邊界，切實增強黨紀學習教育的實效性和感染力,。要邊學習,、邊對照、邊自查,、邊整改,，堅持把自己擺進去、把工作擺進去,、把職責擺進去,，對照《條例》中政治紀律、組織紀律,、廉潔紀律,、群眾紀律、工作紀律,、生活紀律等各項規(guī)定,，看清哪些事情可以做、哪些事情不該做,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、改進提高；要深入挖掘各類典型案例,，根據(jù)案件發(fā)生的不同領域,、不同類型，分層分類,、精準開展警示教育,，教育引導廣大黨員干部學紀,、知紀、明紀,、守紀,，自覺把遵規(guī)守紀刻印在心。黨紀學習教育的成效,，在于黨員干部的黨性增強,、作風改進，當前正是各項工作大干快上的黃金期,，要把開展黨紀學習教育同完成重點工作緊密結合起來,，敢擔當、善作為,，切實做到“兩手抓兩促進”,。
黨的紀律是從嚴管黨治黨的重器，要在學黨紀中正風氣,。領導干部要帶頭深學細做，切實擔負起以身作則,、以上率下的責任和義務,，帶頭強化紀律意識、加強自我約束,、提高免疫能力,，帶頭抓好分管領域、分管部門學習教育的指導和督促,，以“關鍵少數(shù)”帶動“最大多數(shù)”,，推動孟州市黨紀學習教育走深走實。要發(fā)揮制度在紀律建設中的治本作用,，把中央和省,、市要求與孟州實際情況結合起來，與鞏固拓展主題教育成果結合起來,，與開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治結合起來,，與持續(xù)整治形式主義為基層減負結合起來，深入排查和堵塞違紀背后權力運行的風險點,、制度建設的薄弱點,、監(jiān)督管理的空白點，配套跟進制度建設,，著力解決一批突出問題,，確保黨紀學習教育形成的長效機制立得住、落得實,、行得遠,。要深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,，轉變“以查辦大案要案論英雄”的思維，踐行“懲前毖后,、治病救人”方針,，做細做實對黨員干部的經常性監(jiān)督，抓早抓小,、防微杜漸,，把黨內監(jiān)督體現(xiàn)在時時處處事事上。
（記者董蕾 通訊員李鑫）
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責 編：劉 佳 |
審 核：劉振毅 |
編 輯：趙銀岷 |
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4月23日下午,，孟州市委黨紀學習教育讀書班集中研討暨理論學習中心組專題學習會議召開,。市委書記岳益民主持會議并講話。市委副書記,、市長李明霖,，市領導劉繼承、鄭小標,、吳長青,、邵飛、周新強,、秦征,、曹文杰等參加研討。
此次研討會的主題為學習貫徹新修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）,。研討中,，李明霖、劉繼承,、鄭小標、周新強,、吳興軍分別圍繞研討會主題和分管工作進行了學習交流發(fā)言,。會議指出，這次市委黨紀學習教育讀書班學習期間,，大家采取個人自學,、專題輔導和交流研討相結合的方式，對照《條例》逐章逐條學,、帶著問題學,、知行合一學，努力使學習黨紀的過程成為增強紀律意識,、提高黨性修養(yǎng)的過程,，既是一次紀律大學習，又是一次思想大洗禮,，為全市黨員干部作了示范,。
就總結運用好讀書班成果，推動孟州市黨紀學習教育走深走實，岳益民強調,，黨的紀律是黨的生命線和靈魂所在,，要在學黨紀中明方向。加強紀律建設是黨綱黨章的不變要求,，是戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)的重要法寶,，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的堅強保障。開展黨紀學習教育,，加強黨的紀律建設,，十分重要、很有必要,、正當其時,。要把開展黨紀學習教育作為重要政治任務抓實抓好，以嚴明的紀律堅定擁護“兩個確立”,、堅決做到“兩個維護”,，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動,，知行知止、令行禁止,，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,、全面推進中華民族偉大復興貢獻自身力量。
黨的紀律是推進事業(yè)發(fā)展的重要保障,，要在學黨紀中強筋骨,。要把黨紀學習融入日常、抓在經常,，把《條例》作為必修課,、案頭書，借助理論學習中心組學習,、“三會一課”“雙周學講”等載體,，在通讀精讀研讀上再下功夫，不斷拓展學習深度廣度,，全面準確掌握紀律的邊界,，切實增強黨紀學習教育的實效性和感染力。要邊學習,、邊對照,、邊自查、邊整改,，堅持把自己擺進去,、把工作擺進去,、把職責擺進去，對照《條例》中政治紀律,、組織紀律,、廉潔紀律、群眾紀律,、工作紀律,、生活紀律等各項規(guī)定，看清哪些事情可以做,、哪些事情不該做,，及時發(fā)現(xiàn)問題、改進提高,；要深入挖掘各類典型案例,，根據(jù)案件發(fā)生的不同領域、不同類型,，分層分類,、精準開展警示教育，教育引導廣大黨員干部學紀,、知紀,、明紀、守紀,，自覺把遵規(guī)守紀刻印在心,。黨紀學習教育的成效，在于黨員干部的黨性增強,、作風改進,，當前正是各項工作大干快上的黃金期，要把開展黨紀學習教育同完成重點工作緊密結合起來,，敢擔當,、善作為，切實做到“兩手抓兩促進”,。
黨的紀律是從嚴管黨治黨的重器，要在學黨紀中正風氣,。領導干部要帶頭深學細做,，切實擔負起以身作則、以上率下的責任和義務,，帶頭強化紀律意識,、加強自我約束、提高免疫能力,，帶頭抓好分管領域,、分管部門學習教育的指導和督促，以“關鍵少數(shù)”帶動“最大多數(shù)”，推動孟州市黨紀學習教育走深走實,。要發(fā)揮制度在紀律建設中的治本作用,，把中央和省、市要求與孟州實際情況結合起來,，與鞏固拓展主題教育成果結合起來,，與開展群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治結合起來，與持續(xù)整治形式主義為基層減負結合起來,，深入排查和堵塞違紀背后權力運行的風險點,、制度建設的薄弱點、監(jiān)督管理的空白點,，配套跟進制度建設,，著力解決一批突出問題，確保黨紀學習教育形成的長效機制立得住,、落得實,、行得遠。要深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,，轉變“以查辦大案要案論英雄”的思維,，踐行“懲前毖后、治病救人”方針,，做細做實對黨員干部的經常性監(jiān)督,，抓早抓小、防微杜漸,，把黨內監(jiān)督體現(xiàn)在時時處處事事上,。
（記者董蕾 通訊員李鑫）
總值班：胡培軍 |
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