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如今,,隨著生活水平的提高和社會環(huán)境的變化,,孩子在成長過程中面臨著新的健康問題,尤其是“小胖墩”“小眼鏡”“小星星”“小骨干”“小蛀牙”現(xiàn)象比較突出,。我市積極響應(yīng)全省兒童健康專項工程,,試點推行兒童健康“五小”專項行動,無疑是為兒童健康成長保駕護航的有力之舉,,值得關(guān)注和點贊,。
兒童是祖國的未來和民族的希望,他們的健康成長關(guān)乎國家的長遠發(fā)展,。此次兒童健康“五小”專項行動的開展,,具有深遠的意義。它體現(xiàn)了政府對兒童健康的高度重視,,將以往分散的兒童健康管理工作整合為系統(tǒng)的專項行動,,通過“預(yù)、篩,、管,、治、康”一體化服務(wù)鏈條,,實現(xiàn)對兒童健康問題的全方位,、全周期管理。在預(yù)防環(huán)節(jié),,加強健康宣教,,引導家長和孩子樹立正確的健康觀念,培養(yǎng)良好的生活習慣,;篩查環(huán)節(jié),,通過定期體檢和專業(yè)檢測,做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷,;管理環(huán)節(jié),為每個孩子建立健康檔案,制訂個性化的健康管理方案,;治療環(huán)節(jié),,整合醫(yī)療資源,提供專業(yè)的診療服務(wù),;康復環(huán)節(jié),,幫助患病孩子盡快恢復健康,回歸正常生活,。這一體系的構(gòu)建,,將大大提升兒童健康管理的效率和質(zhì)量,為孩子健康成長撐起一片藍天,。
不過,,要讓“五小”專項行動真正取得實效,,離不開全社會的共同努力,。家長作為孩子健康的第一責任人,要以身作則,,培養(yǎng)孩子健康的飲食習慣,,鼓勵孩子多參加戶外活動,減少電子產(chǎn)品的使用時間,,關(guān)注孩子的心理健康,,及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子成長過程中的問題。學校作為孩子成長的重要場所,,要加強健康教育課程的設(shè)置,,保證孩子每天有足夠的體育鍛煉時間,讓孩子在運動中增強體質(zhì),。政府部門則應(yīng)加大對兒童健康工作的投入力度,,完善相關(guān)政策法規(guī),加強監(jiān)督管理,,確保專項行動的各項措施落到實處,。
兒童健康是家庭幸福的基石,也是社會發(fā)展的根基,。關(guān)愛兒童健康,,讓我們從“五小”行動開始,匯聚各方力量,,用實際行動為他們創(chuàng)造一個更加健康,、美好的成長環(huán)境。
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如今,,隨著生活水平的提高和社會環(huán)境的變化,孩子在成長過程中面臨著新的健康問題,尤其是“小胖墩”“小眼鏡”“小星星”“小骨干”“小蛀牙”現(xiàn)象比較突出,。我市積極響應(yīng)全省兒童健康專項工程,,試點推行兒童健康“五小”專項行動,無疑是為兒童健康成長保駕護航的有力之舉,,值得關(guān)注和點贊,。
兒童是祖國的未來和民族的希望,他們的健康成長關(guān)乎國家的長遠發(fā)展,。此次兒童健康“五小”專項行動的開展,,具有深遠的意義。它體現(xiàn)了政府對兒童健康的高度重視,,將以往分散的兒童健康管理工作整合為系統(tǒng)的專項行動,,通過“預(yù)、篩,、管,、治、康”一體化服務(wù)鏈條,,實現(xiàn)對兒童健康問題的全方位,、全周期管理。在預(yù)防環(huán)節(jié),,加強健康宣教,引導家長和孩子樹立正確的健康觀念,,培養(yǎng)良好的生活習慣,;篩查環(huán)節(jié),通過定期體檢和專業(yè)檢測,,做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷;管理環(huán)節(jié),,為每個孩子建立健康檔案,,制訂個性化的健康管理方案;治療環(huán)節(jié),,整合醫(yī)療資源,,提供專業(yè)的診療服務(wù);康復環(huán)節(jié),,幫助患病孩子盡快恢復健康,,回歸正常生活。這一體系的構(gòu)建,,將大大提升兒童健康管理的效率和質(zhì)量,,為孩子健康成長撐起一片藍天。
不過,要讓“五小”專項行動真正取得實效,,離不開全社會的共同努力,。家長作為孩子健康的第一責任人,要以身作則,,培養(yǎng)孩子健康的飲食習慣,,鼓勵孩子多參加戶外活動,減少電子產(chǎn)品的使用時間,,關(guān)注孩子的心理健康,,及時發(fā)現(xiàn)并解決孩子成長過程中的問題。學校作為孩子成長的重要場所,,要加強健康教育課程的設(shè)置,,保證孩子每天有足夠的體育鍛煉時間,讓孩子在運動中增強體質(zhì),。政府部門則應(yīng)加大對兒童健康工作的投入力度,,完善相關(guān)政策法規(guī),加強監(jiān)督管理,,確保專項行動的各項措施落到實處,。
兒童健康是家庭幸福的基石,也是社會發(fā)展的根基,。關(guān)愛兒童健康,,讓我們從“五小”行動開始,匯聚各方力量,,用實際行動為他們創(chuàng)造一個更加健康,、美好的成長環(huán)境。
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