時政要聞
2022年11月,中國文字博物館續(xù)建工程和漢字公園正式對外開放,,標志著中國文字博物館全面建成,。中國文字博物館續(xù)建工程由東館“徽文館”,、西館“博文館”組成,,功能上與主館“宣文館”形成補充,,新增“漢字民俗”“字書瓊林”“書苑英華”“字里乾坤”四個專題展覽,,側(cè)重文字應(yīng)用體驗,,與基本陳列共同構(gòu)建起更為系統(tǒng)完整的中國文字文化展陳體系。
中國文字博物館全景,。左側(cè)為漢字公園,,主館后排為續(xù)建工程“徽文館”“博文館”,。趙 楠攝(人民視覺)
中國文字博物館位于甲骨文的故鄉(xiāng)——河南省安陽市,,是我國唯一一座以文字為主題的國家一級博物館,,自2009年正式開館以來,逐漸成為向全世界展示中華文化的窗口和文化交流平臺,。
新館多維展示漢字之美
中國文字博物館由一組殷商風(fēng)韻的建筑群組成,。主館“宣文館”和附屬的字坊、甲骨碑林主題廣場于2009年11月建成開放,,主要滿足文物收藏和展示需求,。續(xù)建工程的東館“徽文館”和西館“博文館”,則主要滿足博物館學(xué)術(shù)研究,、文化交流,、教育培訓(xùn)等需求。
新館新增“漢字民俗”“字書瓊林”“書苑英華”“字里乾坤”四個專題展覽,,側(cè)重文字應(yīng)用體驗,,與基本陳列共同構(gòu)建起更為系統(tǒng)完整的中國文字文化展陳體系,中國文字博物館陳列展示部副主任王雙慶介紹,。
專題陳列“字書瓊林”位于“徽文館”一樓西廳,,主要展示歷代字書。一套清嘉慶年間的藤花榭本《說文解字》陳列在展廳中,,屬于清代第一個依據(jù)宋小字本行款翻刻的《說文》版本,。這個版本相較于其他版本,其文字訛誤缺漏較少,,字體古樸,,版面清新,世稱精美,。
游客在中國文字博物館內(nèi)觀看展出的卜甲,。新華社記者 吳 剛攝
專題陳列“漢字民俗”位于東館“徽文館”一樓東廳,通過瓦當,、對聯(lián),、燈謎展現(xiàn)百姓生產(chǎn)生活中的漢字民俗。
專題陳列“書苑英華”位于“徽文館”二樓西廳,,介紹漢字形體演變和書法發(fā)展脈絡(luò),。中國書法藝術(shù),在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中起著重要作用,。該展覽以歷代書法名家精品為載體,,呈現(xiàn)漢字書法藝術(shù)的菁華。明末清初書畫家王鐸的一幅草書卷軸展覽于此,,行筆流暢,,品相上乘。
專題陳列“字里乾坤”位于“博文館”一樓和二樓展廳,從漢字音,、形,、義的角度,解碼漢字,,讓游客加深對漢字構(gòu)型的理解,。
續(xù)建工程中,博物館精心設(shè)置互動體驗環(huán)節(jié),,讓游客在聲光電的交互中觀展學(xué)習(xí):游客可以錄制自己的方言上傳系統(tǒng),,傾聽各地游客留下的特色方言;游客也可以用各種字體書寫自己的名字,,并掃碼保存留念……
甲骨文走出展館走進生活
中國文字博物館緊密圍繞甲骨文開展研學(xué)活動,,幫助廣大青少年認識甲骨文,深受學(xué)生家長歡迎,。
甲骨學(xué)堂成立于2014年11月,,是中國文字博物館甲骨文公益性社會教育活動的重要陣地。
安陽市人民大道小學(xué)學(xué)生魏恬依從小就是甲骨學(xué)堂的忠實粉絲,,從幼兒園起就參與甲骨學(xué)堂,,跟隨社教老師了解甲骨文字,魏恬依說:“可愛的文字就像一個個小精靈,,為我打開了奇妙的世界,。”隨著對甲骨文了解的不斷深入,,魏恬依對中國文化的認同感越來越強烈,,現(xiàn)在她會抽周末時間到博物館為觀眾志愿講解�,!爸袊鴿h字一脈相承,,逐步演變到現(xiàn)在的模樣。我為自己是一名中國人感到驕傲,,也為自己生在甲骨文的故鄉(xiāng)感到自豪,。”
中國文字博物館宣傳教育部主任于笑瑩介紹:近年來,,甲骨學(xué)堂以館藏文物為基礎(chǔ),,以最新研究成果為依托,研發(fā)100余項漢字主題教育項目,,先后在館內(nèi)外舉辦漢字教育活動1000余場,,吸引近4萬個(次)家庭參與活動�,!拔耶嫾坠俏淖之嫛钡然顒�,,讓學(xué)生實地體驗甲骨燒灼過程,、親手制作甲骨文繪本故事,激發(fā)了廣泛的學(xué)習(xí)熱情,。2019年9月,,中國文字博物館讓研學(xué)課程走進山區(qū)、農(nóng)村和革命老區(qū)的校園,。該項目已先后走進河南林州、云南廣南,、陜西延安等地區(qū)十余所中小學(xué)校,。
中國文字博物館副館長段艷琴介紹:中國文字博物館還舉辦“漢字文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計大賽”,由此轉(zhuǎn)化出的甲骨文冰淇淋,、甲骨文消消樂體驗版,、甲骨文魔方等系列文創(chuàng)產(chǎn)品深受游客喜愛,實現(xiàn)了古代文字與現(xiàn)代生活的融合,。
中國文字博物館文創(chuàng)產(chǎn)品甲骨文魔方,。王 凡攝(人民視覺)
為解決目前甲骨文釋讀面臨的瓶頸,2016年10月,,中國文字博物館發(fā)布“甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獎勵計劃”公告:破譯出還沒有解讀過的甲骨文,,單字獎勵10萬元。2018年6月,,中國文字博物館發(fā)布首批甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獲獎名單,,復(fù)旦大學(xué)學(xué)者蔣玉斌的研究成果被評為一等獎,獲得10萬元獎勵,。中國文字博物館黨委副書記,、副館長李寬生介紹,第二批甲骨文釋讀優(yōu)秀成果初評已經(jīng)結(jié)束,,共收到論證報告84篇,,目前終評工作正在推進之中。
字都打造漢字體驗基地
建好文字的“家”——中國文字博物館是安陽傾力打造“中華字都”的重要一步,。
安陽市深入實施“全球甲骨文數(shù)字化建設(shè)工程”,,對甲骨文進行三維數(shù)據(jù)信息采集,推進殷墟甲骨文云端數(shù)據(jù)庫建設(shè),,打造國際國內(nèi)知名的甲骨文及古文字傳承創(chuàng)新區(qū),;建設(shè)國際漢字創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),舉辦國際漢字文化創(chuàng)意設(shè)計大賽,,不斷推出一批新的漢字文化創(chuàng)意產(chǎn)品,;不斷完善“中華字都”形象標識體系,推動甲骨文,、漢字元素廣泛融入城市規(guī)劃建設(shè)中,。105座甲骨文書屋建成投用,,書屋建設(shè)采用“甲骨文書屋+公園、廣場,、社區(qū)”等多業(yè)態(tài)服務(wù)模式,,結(jié)合本地文化元素,為市民提供溫馨的閱讀空間,。
中國文字博物館字坊,,取金文中的“字”的字形。丁俊豪攝(影像中國)
在安陽打造“中華字都”的助推下,,中國文字博物館持續(xù)展示文物背后的傳統(tǒng),,深入解讀歷史文明的進程,凝聚社會的文化向心力,,增強公眾的民族自豪感,。“中國文字博物館將以續(xù)建工程和漢字公園對外開放為契機,,進一步拓展文字文化項目在國際范圍的推廣,,打造在全球范圍內(nèi)的漢字文化國際體驗基地,講好中國故事,,促進文明交流互鑒,,努力成為向全世界展示中華文明的窗口和國際性文字文化交流平臺,成為構(gòu)建中華文明標識體系,、增強文化自信的橋頭堡,。”中國文字博物館黨委書記劉紀獻說,。
古今字書源流
中國文字博物館專題陳列“字書瓊林”展示了歷代字書,。字書是解釋漢語字詞的著作,包括古代的文字類,、音韻類,、訓(xùn)詁類專書,是古今學(xué)者獲取知識,、閱讀典籍的橋梁,。
壹文字類字書
文字類字書就是解釋漢字形體和用法的著作。文字類字書最早是識字課本,。據(jù)文獻記載,,西周時期,當時子弟八歲入小學(xué),,識字教材就是《史籀篇》,,因此《史籀篇》是我國第一部有文獻可考的字書。
秦統(tǒng)一后為推廣小篆,,推出了《倉頡篇》《爰歷篇》《博學(xué)篇》等以小篆為規(guī)范文字編寫的識字課本,。漢代初,,民間將這三篇合為一篇統(tǒng)稱《倉頡篇》�,!秱}頡篇》以“倉頡”二字開篇,,收字3300字。
漢代,,我國歷史上第一部真正意義的字典——《說文解字》誕生,。《說文解字》全面展示了漢字構(gòu)形系統(tǒng),,創(chuàng)立了利用漢字的形義關(guān)系研究漢字的科學(xué)方法,。
明清時期,字書體例結(jié)構(gòu)更加完備,,高水平的大型字書《字匯》《正字通》相繼問世,。官修權(quán)威大型字書《康熙字典》則代表了我國古代字書編纂的最高水平,。
貳訓(xùn)詁類字書
訓(xùn)詁類字書重在講解詞義,,解釋名物,其中以《爾雅》為首的“雅書”對后代詞書,、類書的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,。《爾雅》相傳為戰(zhàn)國至秦漢之間的學(xué)者纂集而成,,首創(chuàng)按內(nèi)容性質(zhì)分類釋詞的體例,,能夠滿足人們辨識名物的需要,堪稱一部百科全書式的詞典,�,!盃栄拧钡囊馑际怯醚耪越忉尮艥h語詞和方言詞。
當時許多學(xué)者都為《爾雅》作過注,,現(xiàn)存最早,、保存完整、影響較大的注本是東晉郭璞的《爾雅注》,�,!稜栄拧愤有續(xù)篇和增補:展廳中的《小爾雅》是漢代訓(xùn)詁著作,實際上是《爾雅》續(xù)篇,;《廣雅》在三國時編著,,目的也在于增廣《爾雅》。
叁音韻類字書
音韻類字書在字書的三個大類里出現(xiàn)最晚,。魏晉南北朝時,,僧人們出于翻譯佛經(jīng)的需要,將漢字的聲母和韻母拆分,,創(chuàng)反切法來注字音,,切韻系韻書應(yīng)運而生,。
《切韻》,隋陸法言撰,,全書共收字一萬余個,,是以當時洛陽音為基礎(chǔ),又兼顧古音及其他方音匯合而成的綜合性語音系統(tǒng),,唐代初年被定為官韻,,《切韻》的體例也成為后代韻書的范本。
《切韻》之后,,學(xué)者們大多將韻書分為兩個系列,,一類是以《廣韻》為代表的正統(tǒng)韻書,另一類則是以《中原音韻》為代表的近代音韻書,。近代音指元明清時代以北方方言為基礎(chǔ)的漢語共同語音系統(tǒng),。
韻圖也是重要的學(xué)習(xí)資料。在今天,,我們可以借助拼音掌握漢字讀音,,中國古代沒有拼音,要掌握反切的方法很不容易,,韻學(xué)家便發(fā)明了韻圖,。學(xué)習(xí)者掌握圖中所有音節(jié)的讀法,再按反切上下字的位置去推求,,就能得到正確的讀音,。我們現(xiàn)在能見到的韻圖最早出現(xiàn)于宋代,如《韻鏡》《七音略》,。
“殷契文淵”數(shù)據(jù)平臺
為甲骨文研究提供助力
劉永革(右)與學(xué)生研究甲骨文,。張愛善攝(人民視覺)
“殷契文淵”是世界上現(xiàn)有的資料最齊全和最權(quán)威且可免費使用的甲骨文數(shù)據(jù)平臺之一,為甲骨文研究提供數(shù)據(jù)支持和科研便利,,開創(chuàng)了甲骨文研究的新局面,。甲骨文數(shù)據(jù)平臺如何建立?甲骨文如何輸入,?走進“殷契文淵”負責(zé)人劉永革的實驗室,,很多問題就有了答案。
用墨水將核定的甲骨文字形在專用宣紙上寫下,,隨后將宣紙送入掃描儀處理……安陽師范學(xué)院甲骨文信息處理教育部重點實驗室里,,喬雁群博士正在錄入甲骨文字體,劉永革教授隨后用圖像處理軟件優(yōu)化掃描結(jié)果,,將圖片等信息上傳至“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺,。
2019年10月,甲骨文重點實驗室打造的“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺正式發(fā)布,。截至目前,,“殷契文淵”共收錄甲骨文著作152部,、甲骨文圖像23萬余幅、甲骨文文獻3000余篇,。
如此豐富的數(shù)據(jù),,如何檢索使用?
劉永革打開“殷契文淵”數(shù)據(jù)平臺首頁,,有著錄庫,、字形庫、文獻庫三個選項,,著錄庫可以通過甲骨文編號查詢拓片信息,;字形庫可以查詢各字相關(guān)信息,如各家考釋,、釋字,、讀音、異形關(guān)系等信息,;文獻庫可以查詢相關(guān)論文,。記者用鍵盤輸入“人”字,點擊查詢,,甲骨文單字“人”跳到屏幕上,,“人”字在《甲骨文新編》等著作中的解釋清晰展示,。
“目前,,我們正計劃運用三維建模等技術(shù),將甲骨文的三維信息加入平臺,,完善甲骨信息,。”劉永革介紹,,拓片是甲骨文的傳統(tǒng)整理方式,,運用三維建模技術(shù)還可以搜集甲骨的正反面、紋理等,,信息更為全面,。
2000年,劉永革回母校任教,,第一個重要課題就是甲骨文輸入,。過去,甲骨文作為古文字,,只能通過圖片輸入,。劉永革帶領(lǐng)團隊成功研制可視化甲骨文輸入法,把4000多個甲骨文字形制成矢量字體,,按照部首分類錄入,,通過點擊選取,,可以直接粘貼進文檔,極大提高甲骨文的輸入效率,。
劉永革的第二個重要課題是建立甲骨文數(shù)據(jù)平臺,。劉永革說,殷墟出土了15萬多片甲骨,,發(fā)現(xiàn)單字約4500字,,目前僅僅釋讀了1/3。建立一個線上數(shù)據(jù)庫,,可以極大方便甲骨文釋讀和研究,。2018年甲骨文重點實驗室獲批。實驗室同時聘請中國社會科學(xué)院學(xué)部委員宋鎮(zhèn)豪先生為首席科學(xué)家,。在宋鎮(zhèn)豪指導(dǎo)下,,劉永革帶領(lǐng)安陽師范學(xué)院甲骨文研究團隊終于建立了“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺。
近年來,,安陽市大力傳承和保護甲骨文文化,,越來越多的青少年主動學(xué)習(xí)了解甲骨文。安陽師范學(xué)院作為傳承和保護重要參與單位,,將甲骨文研究打造成學(xué)院的特色,。安陽師范學(xué)院開設(shè)《甲骨文信息處理》特色課程,利用甲骨文教材編寫,、甲骨文游戲動漫創(chuàng)作等形式開展甲骨文科普工作,,將甲骨文文化基因根植青少年心靈。
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2022年11月,,中國文字博物館續(xù)建工程和漢字公園正式對外開放,,標志著中國文字博物館全面建成。中國文字博物館續(xù)建工程由東館“徽文館”,、西館“博文館”組成,,功能上與主館“宣文館”形成補充,新增“漢字民俗”“字書瓊林”“書苑英華”“字里乾坤”四個專題展覽,,側(cè)重文字應(yīng)用體驗,,與基本陳列共同構(gòu)建起更為系統(tǒng)完整的中國文字文化展陳體系。
中國文字博物館全景,。左側(cè)為漢字公園,,主館后排為續(xù)建工程“徽文館”“博文館”,。趙 楠攝(人民視覺)
中國文字博物館位于甲骨文的故鄉(xiāng)——河南省安陽市,是我國唯一一座以文字為主題的國家一級博物館,,自2009年正式開館以來,,逐漸成為向全世界展示中華文化的窗口和文化交流平臺。
新館多維展示漢字之美
中國文字博物館由一組殷商風(fēng)韻的建筑群組成,。主館“宣文館”和附屬的字坊,、甲骨碑林主題廣場于2009年11月建成開放,主要滿足文物收藏和展示需求,。續(xù)建工程的東館“徽文館”和西館“博文館”,,則主要滿足博物館學(xué)術(shù)研究、文化交流,、教育培訓(xùn)等需求,。
新館新增“漢字民俗”“字書瓊林”“書苑英華”“字里乾坤”四個專題展覽,側(cè)重文字應(yīng)用體驗,,與基本陳列共同構(gòu)建起更為系統(tǒng)完整的中國文字文化展陳體系,,中國文字博物館陳列展示部副主任王雙慶介紹。
專題陳列“字書瓊林”位于“徽文館”一樓西廳,,主要展示歷代字書,。一套清嘉慶年間的藤花榭本《說文解字》陳列在展廳中,屬于清代第一個依據(jù)宋小字本行款翻刻的《說文》版本,。這個版本相較于其他版本,,其文字訛誤缺漏較少,字體古樸,,版面清新,,世稱精美。
游客在中國文字博物館內(nèi)觀看展出的卜甲,。新華社記者 吳 剛攝
專題陳列“漢字民俗”位于東館“徽文館”一樓東廳,,通過瓦當、對聯(lián),、燈謎展現(xiàn)百姓生產(chǎn)生活中的漢字民俗,。
專題陳列“書苑英華”位于“徽文館”二樓西廳,介紹漢字形體演變和書法發(fā)展脈絡(luò),。中國書法藝術(shù),,在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中起著重要作用。該展覽以歷代書法名家精品為載體,,呈現(xiàn)漢字書法藝術(shù)的菁華,。明末清初書畫家王鐸的一幅草書卷軸展覽于此,行筆流暢,品相上乘,。
專題陳列“字里乾坤”位于“博文館”一樓和二樓展廳,,從漢字音、形,、義的角度,,解碼漢字,讓游客加深對漢字構(gòu)型的理解,。
續(xù)建工程中,,博物館精心設(shè)置互動體驗環(huán)節(jié),讓游客在聲光電的交互中觀展學(xué)習(xí):游客可以錄制自己的方言上傳系統(tǒng),,傾聽各地游客留下的特色方言,;游客也可以用各種字體書寫自己的名字,并掃碼保存留念……
甲骨文走出展館走進生活
中國文字博物館緊密圍繞甲骨文開展研學(xué)活動,,幫助廣大青少年認識甲骨文,,深受學(xué)生家長歡迎。
甲骨學(xué)堂成立于2014年11月,,是中國文字博物館甲骨文公益性社會教育活動的重要陣地,。
安陽市人民大道小學(xué)學(xué)生魏恬依從小就是甲骨學(xué)堂的忠實粉絲,從幼兒園起就參與甲骨學(xué)堂,,跟隨社教老師了解甲骨文字,,魏恬依說:“可愛的文字就像一個個小精靈,為我打開了奇妙的世界,�,!彪S著對甲骨文了解的不斷深入,魏恬依對中國文化的認同感越來越強烈,,現(xiàn)在她會抽周末時間到博物館為觀眾志愿講解,。“中國漢字一脈相承,,逐步演變到現(xiàn)在的模樣,。我為自己是一名中國人感到驕傲,也為自己生在甲骨文的故鄉(xiāng)感到自豪,�,!�
中國文字博物館宣傳教育部主任于笑瑩介紹:近年來,甲骨學(xué)堂以館藏文物為基礎(chǔ),,以最新研究成果為依托,研發(fā)100余項漢字主題教育項目,,先后在館內(nèi)外舉辦漢字教育活動1000余場,,吸引近4萬個(次)家庭參與活動。“我畫甲骨文字畫”等活動,,讓學(xué)生實地體驗甲骨燒灼過程,、親手制作甲骨文繪本故事,激發(fā)了廣泛的學(xué)習(xí)熱情,。2019年9月,,中國文字博物館讓研學(xué)課程走進山區(qū)、農(nóng)村和革命老區(qū)的校園,。該項目已先后走進河南林州,、云南廣南、陜西延安等地區(qū)十余所中小學(xué)校,。
中國文字博物館副館長段艷琴介紹:中國文字博物館還舉辦“漢字文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計大賽”,,由此轉(zhuǎn)化出的甲骨文冰淇淋、甲骨文消消樂體驗版,、甲骨文魔方等系列文創(chuàng)產(chǎn)品深受游客喜愛,,實現(xiàn)了古代文字與現(xiàn)代生活的融合。
中國文字博物館文創(chuàng)產(chǎn)品甲骨文魔方,。王 凡攝(人民視覺)
為解決目前甲骨文釋讀面臨的瓶頸,,2016年10月,中國文字博物館發(fā)布“甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獎勵計劃”公告:破譯出還沒有解讀過的甲骨文,,單字獎勵10萬元,。2018年6月,中國文字博物館發(fā)布首批甲骨文釋讀優(yōu)秀成果獲獎名單,,復(fù)旦大學(xué)學(xué)者蔣玉斌的研究成果被評為一等獎,,獲得10萬元獎勵。中國文字博物館黨委副書記,、副館長李寬生介紹,,第二批甲骨文釋讀優(yōu)秀成果初評已經(jīng)結(jié)束,共收到論證報告84篇,,目前終評工作正在推進之中,。
字都打造漢字體驗基地
建好文字的“家”——中國文字博物館是安陽傾力打造“中華字都”的重要一步。
安陽市深入實施“全球甲骨文數(shù)字化建設(shè)工程”,,對甲骨文進行三維數(shù)據(jù)信息采集,,推進殷墟甲骨文云端數(shù)據(jù)庫建設(shè),打造國際國內(nèi)知名的甲骨文及古文字傳承創(chuàng)新區(qū),;建設(shè)國際漢字創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),,舉辦國際漢字文化創(chuàng)意設(shè)計大賽,不斷推出一批新的漢字文化創(chuàng)意產(chǎn)品,;不斷完善“中華字都”形象標識體系,,推動甲骨文,、漢字元素廣泛融入城市規(guī)劃建設(shè)中。105座甲骨文書屋建成投用,,書屋建設(shè)采用“甲骨文書屋+公園,、廣場、社區(qū)”等多業(yè)態(tài)服務(wù)模式,,結(jié)合本地文化元素,,為市民提供溫馨的閱讀空間。
中國文字博物館字坊,,取金文中的“字”的字形,。丁俊豪攝(影像中國)
在安陽打造“中華字都”的助推下,中國文字博物館持續(xù)展示文物背后的傳統(tǒng),,深入解讀歷史文明的進程,,凝聚社會的文化向心力,增強公眾的民族自豪感,�,!爸袊淖植┪镳^將以續(xù)建工程和漢字公園對外開放為契機,進一步拓展文字文化項目在國際范圍的推廣,,打造在全球范圍內(nèi)的漢字文化國際體驗基地,,講好中國故事,促進文明交流互鑒,,努力成為向全世界展示中華文明的窗口和國際性文字文化交流平臺,,成為構(gòu)建中華文明標識體系、增強文化自信的橋頭堡,�,!敝袊淖植┪镳^黨委書記劉紀獻說。
古今字書源流
中國文字博物館專題陳列“字書瓊林”展示了歷代字書,。字書是解釋漢語字詞的著作,,包括古代的文字類、音韻類,、訓(xùn)詁類專書,,是古今學(xué)者獲取知識、閱讀典籍的橋梁,。
壹文字類字書
文字類字書就是解釋漢字形體和用法的著作,。文字類字書最早是識字課本。據(jù)文獻記載,,西周時期,,當時子弟八歲入小學(xué),識字教材就是《史籀篇》,,因此《史籀篇》是我國第一部有文獻可考的字書,。
秦統(tǒng)一后為推廣小篆,,推出了《倉頡篇》《爰歷篇》《博學(xué)篇》等以小篆為規(guī)范文字編寫的識字課本,。漢代初,,民間將這三篇合為一篇統(tǒng)稱《倉頡篇》�,!秱}頡篇》以“倉頡”二字開篇,,收字3300字。
漢代,,我國歷史上第一部真正意義的字典——《說文解字》誕生,。《說文解字》全面展示了漢字構(gòu)形系統(tǒng),,創(chuàng)立了利用漢字的形義關(guān)系研究漢字的科學(xué)方法,。
明清時期,字書體例結(jié)構(gòu)更加完備,,高水平的大型字書《字匯》《正字通》相繼問世,。官修權(quán)威大型字書《康熙字典》則代表了我國古代字書編纂的最高水平。
貳訓(xùn)詁類字書
訓(xùn)詁類字書重在講解詞義,,解釋名物,,其中以《爾雅》為首的“雅書”對后代詞書、類書的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,�,!稜栄拧废鄠鳛閼�(zhàn)國至秦漢之間的學(xué)者纂集而成,首創(chuàng)按內(nèi)容性質(zhì)分類釋詞的體例,,能夠滿足人們辨識名物的需要,,堪稱一部百科全書式的詞典�,!盃栄拧钡囊馑际怯醚耪越忉尮艥h語詞和方言詞,。
當時許多學(xué)者都為《爾雅》作過注,現(xiàn)存最早,、保存完整,、影響較大的注本是東晉郭璞的《爾雅注》�,!稜栄拧愤有續(xù)篇和增補:展廳中的《小爾雅》是漢代訓(xùn)詁著作,,實際上是《爾雅》續(xù)篇;《廣雅》在三國時編著,,目的也在于增廣《爾雅》,。
叁音韻類字書
音韻類字書在字書的三個大類里出現(xiàn)最晚。魏晉南北朝時,,僧人們出于翻譯佛經(jīng)的需要,,將漢字的聲母和韻母拆分,,創(chuàng)反切法來注字音,切韻系韻書應(yīng)運而生,。
《切韻》,,隋陸法言撰,全書共收字一萬余個,,是以當時洛陽音為基礎(chǔ),,又兼顧古音及其他方音匯合而成的綜合性語音系統(tǒng),唐代初年被定為官韻,,《切韻》的體例也成為后代韻書的范本,。
《切韻》之后,學(xué)者們大多將韻書分為兩個系列,,一類是以《廣韻》為代表的正統(tǒng)韻書,,另一類則是以《中原音韻》為代表的近代音韻書。近代音指元明清時代以北方方言為基礎(chǔ)的漢語共同語音系統(tǒng),。
韻圖也是重要的學(xué)習(xí)資料,。在今天,我們可以借助拼音掌握漢字讀音,,中國古代沒有拼音,,要掌握反切的方法很不容易,韻學(xué)家便發(fā)明了韻圖,。學(xué)習(xí)者掌握圖中所有音節(jié)的讀法,,再按反切上下字的位置去推求,就能得到正確的讀音,。我們現(xiàn)在能見到的韻圖最早出現(xiàn)于宋代,,如《韻鏡》《七音略》。
“殷契文淵”數(shù)據(jù)平臺
為甲骨文研究提供助力
劉永革(右)與學(xué)生研究甲骨文,。張愛善攝(人民視覺)
“殷契文淵”是世界上現(xiàn)有的資料最齊全和最權(quán)威且可免費使用的甲骨文數(shù)據(jù)平臺之一,,為甲骨文研究提供數(shù)據(jù)支持和科研便利,開創(chuàng)了甲骨文研究的新局面,。甲骨文數(shù)據(jù)平臺如何建立,?甲骨文如何輸入?走進“殷契文淵”負責(zé)人劉永革的實驗室,,很多問題就有了答案,。
用墨水將核定的甲骨文字形在專用宣紙上寫下,隨后將宣紙送入掃描儀處理……安陽師范學(xué)院甲骨文信息處理教育部重點實驗室里,,喬雁群博士正在錄入甲骨文字體,,劉永革教授隨后用圖像處理軟件優(yōu)化掃描結(jié)果,將圖片等信息上傳至“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺,。
2019年10月,,甲骨文重點實驗室打造的“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺正式發(fā)布,。截至目前,“殷契文淵”共收錄甲骨文著作152部,、甲骨文圖像23萬余幅,、甲骨文文獻3000余篇。
如此豐富的數(shù)據(jù),,如何檢索使用,?
劉永革打開“殷契文淵”數(shù)據(jù)平臺首頁,,有著錄庫,、字形庫、文獻庫三個選項,,著錄庫可以通過甲骨文編號查詢拓片信息,;字形庫可以查詢各字相關(guān)信息,如各家考釋,、釋字,、讀音、異形關(guān)系等信息,;文獻庫可以查詢相關(guān)論文,。記者用鍵盤輸入“人”字,點擊查詢,,甲骨文單字“人”跳到屏幕上,,“人”字在《甲骨文新編》等著作中的解釋清晰展示。
“目前,,我們正計劃運用三維建模等技術(shù),,將甲骨文的三維信息加入平臺,完善甲骨信息,�,!眲⒂栏锝榻B,拓片是甲骨文的傳統(tǒng)整理方式,,運用三維建模技術(shù)還可以搜集甲骨的正反面,、紋理等,信息更為全面,。
2000年,,劉永革回母校任教,第一個重要課題就是甲骨文輸入,。過去,,甲骨文作為古文字,只能通過圖片輸入,。劉永革帶領(lǐng)團隊成功研制可視化甲骨文輸入法,,把4000多個甲骨文字形制成矢量字體,,按照部首分類錄入,通過點擊選取,,可以直接粘貼進文檔,,極大提高甲骨文的輸入效率。
劉永革的第二個重要課題是建立甲骨文數(shù)據(jù)平臺,。劉永革說,,殷墟出土了15萬多片甲骨,發(fā)現(xiàn)單字約4500字,,目前僅僅釋讀了1/3,。建立一個線上數(shù)據(jù)庫,可以極大方便甲骨文釋讀和研究,。2018年甲骨文重點實驗室獲批,。實驗室同時聘請中國社會科學(xué)院學(xué)部委員宋鎮(zhèn)豪先生為首席科學(xué)家。在宋鎮(zhèn)豪指導(dǎo)下,,劉永革帶領(lǐng)安陽師范學(xué)院甲骨文研究團隊終于建立了“殷契文淵”甲骨文數(shù)據(jù)平臺,。
近年來,安陽市大力傳承和保護甲骨文文化,,越來越多的青少年主動學(xué)習(xí)了解甲骨文,。安陽師范學(xué)院作為傳承和保護重要參與單位,將甲骨文研究打造成學(xué)院的特色,。安陽師范學(xué)院開設(shè)《甲骨文信息處理》特色課程,,利用甲骨文教材編寫、甲骨文游戲動漫創(chuàng)作等形式開展甲骨文科普工作,,將甲骨文文化基因根植青少年心靈,。
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