“精神的力量——把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上”網絡主題宣傳活動在林州啟動
更新時間：2023-10-31 20:03:04 來源：大象新聞
時政要聞
大象新聞記者 孫喜增
10月31日，“精神的力量——把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上”網絡主題宣傳活動在河南紅旗渠干部學院啟動,。該活動由中央網信辦網絡傳播局指導,，河南省委網信辦聯(lián)合河北、江西,、陜西省委網信辦,，河南廣播電視臺主辦，安陽,、開封市委網信辦,，大象新聞中心承辦，中共林州市委協(xié)辦,。
來自中央網絡媒體及河北,、江西、陜西省重點新聞網站,、中央駐豫媒體,、河南省內媒體及部分商業(yè)媒體等50余名青年記者組成采訪團，將先后赴安陽林州,、開封蘭考,，追尋紅色足跡，汲取精神力量,。
啟動環(huán)節(jié)青年代表原創(chuàng)AR詩歌朗誦《飄揚的旗》
20世紀60年代,，在極其艱苦的條件下，林縣人民歷經十年苦戰(zhàn),，在巍巍太行山腰建成舉世聞名的人工天河——紅旗渠,，結束了十年九旱,、水貴如油的苦難歷史，孕育形成了“自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè),、團結協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神,。該活動旨在深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,，挖掘和探尋紅旗渠精神、焦裕祿精神,、井岡山精神,、延安精神、西柏坡精神背后的精神內核,，引領新時代青年繼承和發(fā)揚中國共產黨人精神譜系,。
本次活動通過走讀的形式，集中開展“一堂沉浸式黨課”“一次主題式觀展”“一次行進式走訪”“一篇學‘習’心得”,，以青年記者的所見所得所感,，運用新技術新應用新表達，展現(xiàn)中國共產黨人精神譜系的新內涵,、新風貌,、新故事。
啟動當天,，采訪團一行與紅旗渠建設者張買江和團十九大代表,、河南紅旗渠干部學院優(yōu)秀青年教師李媛面對面交流。此外,，采訪團依次參觀了美麗鄉(xiāng)村林州市黃華鎮(zhèn)廟荒村,、紅旗渠紀念館及青年洞，還將參加沉浸式情景教學黨課《紅旗渠精神永在》,。
采訪團在紅旗渠紀念館
“這是一次有分量,、有意義、有價值的紅色探尋活動,�,！辈稍L團的青年記者們紛紛表示，希望通過此次活動,，深入踐行新聞“四力”,，用手中的筆和鏡頭記錄傳播當年那些了不起的青年人用雙手創(chuàng)造的豐功偉績，讓紅色精神和紅色基因不斷發(fā)揚光大,。
據了解,，采訪團還將前往開封蘭考，感悟學習焦裕祿精神,。主承辦活動結束后,，河北,、江西、陜西三省將結合當地實際,，開展形式多樣網上網下主題活動,。
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大象新聞記者 孫喜增
10月31日，“精神的力量——把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上”網絡主題宣傳活動在河南紅旗渠干部學院啟動,。該活動由中央網信辦網絡傳播局指導,，河南省委網信辦聯(lián)合河北、江西,、陜西省委網信辦,，河南廣播電視臺主辦，安陽,、開封市委網信辦,，大象新聞中心承辦，中共林州市委協(xié)辦,。
來自中央網絡媒體及河北,、江西、陜西省重點新聞網站,、中央駐豫媒體,、河南省內媒體及部分商業(yè)媒體等50余名青年記者組成采訪團，將先后赴安陽林州,、開封蘭考,，追尋紅色足跡，汲取精神力量,。
啟動環(huán)節(jié)青年代表原創(chuàng)AR詩歌朗誦《飄揚的旗》
20世紀60年代,，在極其艱苦的條件下,，林縣人民歷經十年苦戰(zhàn)，在巍巍太行山腰建成舉世聞名的人工天河——紅旗渠,，結束了十年九旱,、水貴如油的苦難歷史，孕育形成了“自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè),、團結協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神,。該活動旨在深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,，挖掘和探尋紅旗渠精神、焦裕祿精神,、井岡山精神,、延安精神、西柏坡精神背后的精神內核,，引領新時代青年繼承和發(fā)揚中國共產黨人精神譜系,。
本次活動通過走讀的形式，集中開展“一堂沉浸式黨課”“一次主題式觀展”“一次行進式走訪”“一篇學‘習’心得”,，以青年記者的所見所得所感,，運用新技術新應用新表達，展現(xiàn)中國共產黨人精神譜系的新內涵,、新風貌,、新故事。
啟動當天,，采訪團一行與紅旗渠建設者張買江和團十九大代表,、河南紅旗渠干部學院優(yōu)秀青年教師李媛面對面交流。此外,，采訪團依次參觀了美麗鄉(xiāng)村林州市黃華鎮(zhèn)廟荒村,、紅旗渠紀念館及青年洞，還將參加沉浸式情景教學黨課《紅旗渠精神永在》,。
采訪團在紅旗渠紀念館
“這是一次有分量、有意義,、有價值的紅色探尋活動,。”采訪團的青年記者們紛紛表示,，希望通過此次活動,，深入踐行新聞“四力”，用手中的筆和鏡頭記錄傳播當年那些了不起的青年人用雙手創(chuàng)造的豐功偉績,，讓紅色精神和紅色基因不斷發(fā)揚光大,。
據了解,，采訪團還將前往開封蘭考，感悟學習焦裕祿精神,。主承辦活動結束后,，河北、江西,、陜西三省將結合當地實際,，開展形式多樣網上網下主題活動。
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