時(shí)政要聞
在殷墟博物館新館內(nèi),,游客可以沉浸式感受商代鑄銅場景,,并通過多媒體與青銅器互動(dòng)。河南日報(bào)社全媒體記者 趙阿娜 攝
河南日報(bào)客戶端記者 溫小娟
今年全國兩會(huì)期間,,剛剛開館不久的殷墟博物館新館成為大眾矚目的“焦點(diǎn)”,,同時(shí)也涌現(xiàn)出不少關(guān)于甲骨文的創(chuàng)意作品,比如,,大河財(cái)立方創(chuàng)意融媒體產(chǎn)品《甲骨文“豫”見全國兩會(huì)》,。該視頻以“AI+視覺創(chuàng)作”為載體,選取日,、食,、行、游,、生,、創(chuàng)、奮,、新等8個(gè)甲骨文字,給出了新時(shí)代下的新解讀,,從農(nóng)業(yè),、交通、文化,、新興產(chǎn)業(yè)等方面展現(xiàn)了河南人民的美好生活畫卷,。
甲骨文由“絕學(xué)”變“顯學(xué)”
“用最新的AI技術(shù)賦能甲骨文‘活’起來、‘動(dòng)’起來,,令人耳目一新,。”3月12日,,中國文字博物館陳列部副主任楊軍輝說,,甲骨文不應(yīng)只是學(xué)者的象牙塔,推廣普及甲骨文最有效的方法就是讓它被大眾理解,、領(lǐng)會(huì),、熟悉。把甲骨文由“冷門”變成“熱門”,,由“絕學(xué)”變成“顯學(xué)”,,才能得到社會(huì)更多的支持,讓這門學(xué)科長久地傳承下去,,甲骨文所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能不斷被賦予時(shí)代精神,,煥發(fā)新的活力。
殷墟小屯村中村南甲骨
讓楊軍輝深感欣慰的是,,近年來,,經(jīng)過社會(huì)各界的不懈努力,,甲骨文正從“絕學(xué)”變“顯學(xué)”。在安陽師范學(xué)院,,建有甲骨文大數(shù)據(jù)平臺(tái)“殷契文淵”,,這是世界上資料最齊全、最規(guī)范,、最權(quán)威的甲骨文數(shù)據(jù)平臺(tái),,免費(fèi)向全世界開放,在為各地學(xué)者提供研究數(shù)據(jù)的同時(shí),,也方便更多的人了解,、學(xué)習(xí)甲骨文。同時(shí),,創(chuàng)建甲骨文特色學(xué)校,,讓甲骨文教育從娃娃抓起。在安陽市各中小學(xué),、幼兒園,,校園內(nèi)處處可見甲骨文文化長廊、甲骨文課程等,。
普及甲骨文知識,,傳承漢字文化,中國文字博物館可謂下足了功夫,。從2014年起,,中國文字博物館面向青少年開辟的甲骨學(xué)堂,幾乎場場爆滿,。截至目前,,其社教團(tuán)隊(duì)共打造了12個(gè)系列、160余節(jié)文字文化和傳統(tǒng)文化主題課程,,先后舉辦漢字科普教育活動(dòng)1500多場,,近6萬個(gè)家庭參與甲骨學(xué)堂活動(dòng)。中國文字博物館還被教育部授予“全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”,。
讓甲骨文走進(jìn)學(xué)堂
此前,,楊軍輝圍繞“甲骨探源”寫過數(shù)十篇微信公眾號文章,用通俗易懂的語言,,深入淺出地介紹了《“字”的真相》《“漢”字》《“我”從哪里來》等等,。他深有感觸地說,甲骨文作為我國最早的成熟文字,,是漢字童年時(shí)代的樣子,,不僅保留了漢字最單純、最原生態(tài)的可人之處,,更暗含了漢字系統(tǒng)的構(gòu)形理據(jù)和文化基因,。我們應(yīng)該深入挖掘甲骨文的文化內(nèi)涵,,充分認(rèn)識甲骨文在漢字識字教育中的地位。
其實(shí),,在中國文字博物館的“甲骨學(xué)堂”,,老師們通過由形及義、由義求形,、由義斷音,、由音測義等多種方式,讓孩子們輕松掌握甲骨文識字規(guī)律,,深入了解甲骨文演變成今日漢字的相關(guān)知識,,大大提升了他們學(xué)習(xí)漢字的興趣。
在楊軍輝看來,,甲骨文不僅是我國商周時(shí)期遺留下來的珍貴語言文字材料,,更是一種文化載體,承載著許多優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,。它記錄了先民所見所聞,、所思所想,凝結(jié)著古人認(rèn)識和改造自然的心血,,是我們認(rèn)識,、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑之一。如,,甲骨文從“示”之字,,反映了古人的神鬼觀念,、宗族意識,;甲骨文從“宀”之字,反映了古代的建筑文化,;一些從“女”之字,,反映了我國的姓氏起源等等。通過甲骨文進(jìn)行漢字識字教育,,在學(xué)好,、用好漢字的同時(shí),也可了解許多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的起源,,是一舉多得的好事,。
甲骨文融入現(xiàn)代生活
今年春節(jié)期間,中國文字博物館舉辦的“字里有戲”劇本殺活動(dòng),,備受歡迎,。活動(dòng)中,,50多名青少年扮演著各種角色,,如書法家,、考古學(xué)家、美術(shù)老師,、博物館志愿者,、古董收藏家等,他們通過解決各種歷史事件,,來解鎖文字的秘密,,探索歷史的真相。
“此次活動(dòng)分為‘陶文之謎’‘甲骨占卜’‘青銅榮耀’‘盟書之約’‘三體傳承’五個(gè)部分,,通過推理,、猜測、交流的游戲方式,,讓青少年深入了解漢字的演變,、歷史和文化內(nèi)涵,深入了解漢字,、感受漢字魅力,。”楊軍輝說,。
2022年11月,,隨著中國文字博物館續(xù)建工程和漢字公園的建成,這里成了百姓身邊的“詩和遠(yuǎn)方”,,源遠(yuǎn)流長的漢字文化變得可感可觸,。甲骨文表情包、絲巾,、魔方,、十二生肖盲盒、文創(chuàng)冰淇淋等甲骨文系列文創(chuàng)產(chǎn)品,,以及風(fēng)靡校園的甲骨文體操,,成為備受年輕人喜愛的“網(wǎng)紅”,古文字正在借助新技術(shù),、新創(chuàng)意“活”在當(dāng)下,,融入百姓生活,充滿勃勃生機(jī),。
楊軍輝說,,正是因?yàn)樗休d的中華文明的力量,那些刻在龜甲獸骨上的文字,,隨著歷史發(fā)展演變成金文,、篆書、隸書,、楷書……書寫了一部皇皇中華文明史,,奠定了中國人文化自信的底氣,。
百片甲骨故事會(huì)
退休老人付平:
為甲骨文“代言” 做安陽文化推介官
河南日報(bào)客戶端記者 謝建曉 河南日報(bào)社全媒體記者 趙阿娜
一片甲骨驚天下。在安陽,,有位名叫付平的退休老人,,多年來,堅(jiān)持自學(xué)多門外語,,從事志愿講解服務(wù),,以推廣甲骨文為己任。
“最近,,我在學(xué)著錄制一些普及甲骨文知識的短視頻,,簡單剪輯后發(fā)到自己的視頻號上。此外,,我嘗試用英文講解甲骨文,。”3月11日,,提及自己近期的動(dòng)態(tài),,付平如是說。
付平今年68歲,,安陽本地人,,早年因工作需要,開始自學(xué)外語,,逐漸發(fā)現(xiàn)語言的魅力,。后來,他先后自考了中文導(dǎo)游證和英文導(dǎo)游證,,業(yè)余時(shí)間做導(dǎo)游,,接待外籍游客,向大家推介古都安陽,。退休后,,他一心撲到學(xué)習(xí)英語,、德語等更多外語語種上來,,同時(shí)更重要的是開展志愿講解服務(wù),為推廣甲骨文作出努力,。
“安陽是甲骨文的故鄉(xiāng),,漢字文化底蘊(yùn)深厚,若能通過多種語言,,把大美安陽的內(nèi)涵講給更多外國友人聽,,讓世界了解安陽,這是一件多么有價(jià)值的事兒,!”付平說,。
為了深入了解甲骨文,,付平曾翻閱大量書籍,查找各種文史資料,,請教各路專家,,做了不少筆記�,!跋胍o大家講好甲骨文,,那自己一定得先吃透�,!备镀秸f,,自己平時(shí)會(huì)隨身帶一個(gè)小本子,若看到不懂的甲骨文的相關(guān)知識,,會(huì)立馬記下來,,回去后及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”。
雙語小博士培訓(xùn),、雙語閱讀公益研學(xué)班,、系列校園語言文字文化節(jié)……除了自身能力的拓展和提升,近年來,,付平聚焦安陽市中小學(xué)生群體,,積極推廣語言志愿培訓(xùn),致力于培養(yǎng)更多能講外語的小講解員,,讓下一代講好甲骨文故事,、講好安陽故事。
付平說,,之所以下定決心開展青少年的雙語講解志愿培訓(xùn),,是因?yàn)樯钌畹馗惺艿綍r(shí)代的迅速發(fā)展和進(jìn)步,而孩子們是未來的主力軍和希望,�,!半p語講解和推廣甲骨文的重任應(yīng)該寄托在孩子們身上,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,�,!备镀秸Z氣堅(jiān)定。
“我內(nèi)心一直有個(gè)夢想,,想創(chuàng)立咱安陽自己的‘文字節(jié)’,。”付平給記者介紹,,他認(rèn)為,,“文字節(jié)”要以甲骨文為著力點(diǎn),一切策劃和活動(dòng)都要以甲骨文為基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,,不斷增加其他安陽特色和亮點(diǎn),。同時(shí),“文字節(jié)”要堅(jiān)持走進(jìn)校園,,讓每個(gè)學(xué)校都有自己的文字特色,,各個(gè)學(xué)校還可以設(shè)立自己的“校園文字文化節(jié)”,依托多種語言,,創(chuàng)新舉辦語言大賽,、書法大賽、故事大賽等不同活動(dòng)……
“未來,,我會(huì)繼續(xù)致力于志愿講解,、雙語講解志愿培訓(xùn)和推廣甲骨文的工作。安陽是大家的安陽,,希望每個(gè)人都能行動(dòng)起來,,為甲骨文‘代言’,做好安陽文化推介官,�,!备镀綕M懷希望。
留言板
對話“數(shù)智人”婦好
頂端新聞攜手南方科技大學(xué)文化遺產(chǎn)研究中心唐際根教授研究團(tuán)隊(duì)和山東金東數(shù)字創(chuàng)意股份有限公司,,共同推出《對話“數(shù)智人”婦好》創(chuàng)意融媒產(chǎn)品,。
“數(shù)智人”婦好與傳統(tǒng)AI數(shù)字人不同,是唐際根教授團(tuán)隊(duì)和金東數(shù)創(chuàng)基于殷墟婦好墓出土各類文物,,圍繞“商代服飾”的考古研究成果,,植入大量文化史料知識圖譜,通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),,聯(lián)手打造的國內(nèi)首個(gè)專家型考古數(shù)智人,。
在殷墟博物館新館開館之際,通過技術(shù)手段,,“數(shù)智人”婦好現(xiàn)身殷墟博物館新館展廳,,接受頂端新聞?dòng)浾叩牟稍L,并回答年輕網(wǎng)友的提問,。例如,,“商代的老百姓每天都吃什么?”“您在工作和生活中一定遇到過很多困難,,您是如何保持情緒穩(wěn)定的,?”“商朝人也‘卷’嗎,?”
●網(wǎng)友留言:
@小編余墨讀三國:談考研,,說趕集,論內(nèi)卷,婦好將軍無話不談啊,。
@夢·月·:一些來自三千年前的答疑解惑,,讓我們看到了數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)傳承活化中發(fā)揮的大作用。
@飛翔的稻子:幫我問問婦好,,如果我去殷商,,我能夠做什么?能當(dāng)一名將軍嗎,?
@用戶O2Gi47py:“數(shù)智人”也就是我們說的人工智能吧,?比現(xiàn)在的數(shù)字人更高級的形態(tài)。按照文中所說,,如果加上唐教授的專業(yè)知識庫,,“婦好”以后可以當(dāng)殷墟代言人了,不知《封神2》會(huì)不會(huì)請婦好代言呢,?
@好玩調(diào)查組:如果婦好以“全意投影”的形態(tài)出現(xiàn)在殷墟博物館,,再和網(wǎng)友對話,那就更c(diǎn)ool了,。
�,。ê幽先請�(bào)社全媒體記者 張弋 整理)
甲骨文雙語小學(xué)堂
甲骨文“今”字由上方倒寫的“口”和下方一短橫組成。原意指“口舌朝下說話”,,可能是俯首“呻吟”或“吟詠”的“吟”的原字,,在卜辭中已假借為表示時(shí)態(tài)意義的“今”。
Theoraclebonescriptformofthecharacter“今(jīn)”iscomposedofaninverted“口(kǒu)”atthetopandashorthorizontallinebelow.Originallymeaning“speakingwiththemouthdownward”,,thisscriptisconsideredtobetheoriginalcharacterfor“吟(yín)”,,whichmeans“groaning”or“chanting”whilebowing.Indivinationinscriptions,thischaracterwasappropriatedtosignifythetemporalconceptof“now”or“today”.
�,。ㄎ淖址g 張蕊 童林)
漫畫甲骨
甲骨新話
講解員:貞人賓
博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,,也是我們文化自信自強(qiáng)的重要源泉,為中華民族生生不息,、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng),,而甲骨文無疑是歷史長河里耀眼的“星”。越來越多的人研究甲骨,,越來越多的人愛上甲骨,,不妨跟隨漫畫主角貞人賓的腳步,來場穿越古今的時(shí)空對話吧,。
漫畫:王偉賓
文案:馬小剛 楊之甜
校審:劉浩
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焦作網(wǎng)免責(zé)聲明: | |||||||
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在殷墟博物館新館內(nèi),,游客可以沉浸式感受商代鑄銅場景,并通過多媒體與青銅器互動(dòng),。河南日報(bào)社全媒體記者 趙阿娜 攝
河南日報(bào)客戶端記者 溫小娟
今年全國兩會(huì)期間,,剛剛開館不久的殷墟博物館新館成為大眾矚目的“焦點(diǎn)”,,同時(shí)也涌現(xiàn)出不少關(guān)于甲骨文的創(chuàng)意作品,比如,,大河財(cái)立方創(chuàng)意融媒體產(chǎn)品《甲骨文“豫”見全國兩會(huì)》,。該視頻以“AI+視覺創(chuàng)作”為載體,,選取日,、食、行,、游,、生,、創(chuàng)、奮,、新等8個(gè)甲骨文字,給出了新時(shí)代下的新解讀,,從農(nóng)業(yè),、交通,、文化、新興產(chǎn)業(yè)等方面展現(xiàn)了河南人民的美好生活畫卷,。
甲骨文由“絕學(xué)”變“顯學(xué)”
“用最新的AI技術(shù)賦能甲骨文‘活’起來,、‘動(dòng)’起來,令人耳目一新,。”3月12日,,中國文字博物館陳列部副主任楊軍輝說,,甲骨文不應(yīng)只是學(xué)者的象牙塔,,推廣普及甲骨文最有效的方法就是讓它被大眾理解,、領(lǐng)會(huì)、熟悉,。把甲骨文由“冷門”變成“熱門”,由“絕學(xué)”變成“顯學(xué)”,,才能得到社會(huì)更多的支持,讓這門學(xué)科長久地傳承下去,,甲骨文所蘊(yùn)含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能不斷被賦予時(shí)代精神,,煥發(fā)新的活力,。
殷墟小屯村中村南甲骨
讓楊軍輝深感欣慰的是,,近年來,經(jīng)過社會(huì)各界的不懈努力,,甲骨文正從“絕學(xué)”變“顯學(xué)”,。在安陽師范學(xué)院,,建有甲骨文大數(shù)據(jù)平臺(tái)“殷契文淵”,,這是世界上資料最齊全、最規(guī)范,、最權(quán)威的甲骨文數(shù)據(jù)平臺(tái),免費(fèi)向全世界開放,,在為各地學(xué)者提供研究數(shù)據(jù)的同時(shí),也方便更多的人了解,、學(xué)習(xí)甲骨文。同時(shí),,創(chuàng)建甲骨文特色學(xué)校,讓甲骨文教育從娃娃抓起,。在安陽市各中小學(xué),、幼兒園,,校園內(nèi)處處可見甲骨文文化長廊、甲骨文課程等,。
普及甲骨文知識,傳承漢字文化,,中國文字博物館可謂下足了功夫,。從2014年起,中國文字博物館面向青少年開辟的甲骨學(xué)堂,,幾乎場場爆滿,。截至目前,,其社教團(tuán)隊(duì)共打造了12個(gè)系列,、160余節(jié)文字文化和傳統(tǒng)文化主題課程,,先后舉辦漢字科普教育活動(dòng)1500多場,近6萬個(gè)家庭參與甲骨學(xué)堂活動(dòng),。中國文字博物館還被教育部授予“全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”。
讓甲骨文走進(jìn)學(xué)堂
此前,,楊軍輝圍繞“甲骨探源”寫過數(shù)十篇微信公眾號文章,用通俗易懂的語言,,深入淺出地介紹了《“字”的真相》《“漢”字》《“我”從哪里來》等等。他深有感觸地說,,甲骨文作為我國最早的成熟文字,是漢字童年時(shí)代的樣子,,不僅保留了漢字最單純、最原生態(tài)的可人之處,,更暗含了漢字系統(tǒng)的構(gòu)形理據(jù)和文化基因,。我們應(yīng)該深入挖掘甲骨文的文化內(nèi)涵,充分認(rèn)識甲骨文在漢字識字教育中的地位,。
其實(shí),在中國文字博物館的“甲骨學(xué)堂”,,老師們通過由形及義、由義求形,、由義斷音、由音測義等多種方式,,讓孩子們輕松掌握甲骨文識字規(guī)律,深入了解甲骨文演變成今日漢字的相關(guān)知識,,大大提升了他們學(xué)習(xí)漢字的興趣。
在楊軍輝看來,,甲骨文不僅是我國商周時(shí)期遺留下來的珍貴語言文字材料,,更是一種文化載體,承載著許多優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,。它記錄了先民所見所聞、所思所想,,凝結(jié)著古人認(rèn)識和改造自然的心血,是我們認(rèn)識,、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑之一,。如,,甲骨文從“示”之字,反映了古人的神鬼觀念,、宗族意識;甲骨文從“宀”之字,,反映了古代的建筑文化;一些從“女”之字,反映了我國的姓氏起源等等,。通過甲骨文進(jìn)行漢字識字教育,在學(xué)好,、用好漢字的同時(shí),也可了解許多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的起源,,是一舉多得的好事。
甲骨文融入現(xiàn)代生活
今年春節(jié)期間,,中國文字博物館舉辦的“字里有戲”劇本殺活動(dòng),備受歡迎,。活動(dòng)中,,50多名青少年扮演著各種角色,,如書法家,、考古學(xué)家、美術(shù)老師,、博物館志愿者,、古董收藏家等,,他們通過解決各種歷史事件,來解鎖文字的秘密,,探索歷史的真相。
“此次活動(dòng)分為‘陶文之謎’‘甲骨占卜’‘青銅榮耀’‘盟書之約’‘三體傳承’五個(gè)部分,,通過推理、猜測,、交流的游戲方式,讓青少年深入了解漢字的演變,、歷史和文化內(nèi)涵,深入了解漢字,、感受漢字魅力,。”楊軍輝說,。
2022年11月,隨著中國文字博物館續(xù)建工程和漢字公園的建成,,這里成了百姓身邊的“詩和遠(yuǎn)方”,源遠(yuǎn)流長的漢字文化變得可感可觸,。甲骨文表情包、絲巾,、魔方、十二生肖盲盒,、文創(chuàng)冰淇淋等甲骨文系列文創(chuàng)產(chǎn)品,,以及風(fēng)靡校園的甲骨文體操,成為備受年輕人喜愛的“網(wǎng)紅”,,古文字正在借助新技術(shù),、新創(chuàng)意“活”在當(dāng)下,,融入百姓生活,,充滿勃勃生機(jī),。
楊軍輝說,,正是因?yàn)樗休d的中華文明的力量,那些刻在龜甲獸骨上的文字,,隨著歷史發(fā)展演變成金文,、篆書、隸書,、楷書……書寫了一部皇皇中華文明史,奠定了中國人文化自信的底氣。
百片甲骨故事會(huì)
退休老人付平:
為甲骨文“代言” 做安陽文化推介官
河南日報(bào)客戶端記者 謝建曉 河南日報(bào)社全媒體記者 趙阿娜
一片甲骨驚天下,。在安陽,有位名叫付平的退休老人,,多年來,堅(jiān)持自學(xué)多門外語,,從事志愿講解服務(wù),,以推廣甲骨文為己任,。
“最近,,我在學(xué)著錄制一些普及甲骨文知識的短視頻,,簡單剪輯后發(fā)到自己的視頻號上。此外,,我嘗試用英文講解甲骨文�,!�3月11日,提及自己近期的動(dòng)態(tài),,付平如是說。
付平今年68歲,,安陽本地人,早年因工作需要,,開始自學(xué)外語,逐漸發(fā)現(xiàn)語言的魅力,。后來,他先后自考了中文導(dǎo)游證和英文導(dǎo)游證,,業(yè)余時(shí)間做導(dǎo)游,,接待外籍游客,向大家推介古都安陽。退休后,,他一心撲到學(xué)習(xí)英語,、德語等更多外語語種上來,同時(shí)更重要的是開展志愿講解服務(wù),,為推廣甲骨文作出努力,。
“安陽是甲骨文的故鄉(xiāng),漢字文化底蘊(yùn)深厚,,若能通過多種語言,,把大美安陽的內(nèi)涵講給更多外國友人聽,讓世界了解安陽,,這是一件多么有價(jià)值的事兒,!”付平說。
為了深入了解甲骨文,,付平曾翻閱大量書籍,,查找各種文史資料,請教各路專家,,做了不少筆記,。“想要給大家講好甲骨文,,那自己一定得先吃透,。”付平說,,自己平時(shí)會(huì)隨身帶一個(gè)小本子,,若看到不懂的甲骨文的相關(guān)知識,會(huì)立馬記下來,,回去后及時(shí)“查漏補(bǔ)缺”,。
雙語小博士培訓(xùn)、雙語閱讀公益研學(xué)班,、系列校園語言文字文化節(jié)……除了自身能力的拓展和提升,,近年來,付平聚焦安陽市中小學(xué)生群體,,積極推廣語言志愿培訓(xùn),,致力于培養(yǎng)更多能講外語的小講解員,讓下一代講好甲骨文故事,、講好安陽故事,。
付平說,之所以下定決心開展青少年的雙語講解志愿培訓(xùn),,是因?yàn)樯钌畹馗惺艿綍r(shí)代的迅速發(fā)展和進(jìn)步,,而孩子們是未來的主力軍和希望,。“雙語講解和推廣甲骨文的重任應(yīng)該寄托在孩子們身上,,我會(huì)一直堅(jiān)持下去�,!备镀秸Z氣堅(jiān)定。
“我內(nèi)心一直有個(gè)夢想,,想創(chuàng)立咱安陽自己的‘文字節(jié)’,。”付平給記者介紹,,他認(rèn)為,,“文字節(jié)”要以甲骨文為著力點(diǎn),一切策劃和活動(dòng)都要以甲骨文為基礎(chǔ),,在此基礎(chǔ)上,,不斷增加其他安陽特色和亮點(diǎn)。同時(shí),,“文字節(jié)”要堅(jiān)持走進(jìn)校園,,讓每個(gè)學(xué)校都有自己的文字特色,各個(gè)學(xué)校還可以設(shè)立自己的“校園文字文化節(jié)”,,依托多種語言,,創(chuàng)新舉辦語言大賽、書法大賽,、故事大賽等不同活動(dòng)……
“未來,,我會(huì)繼續(xù)致力于志愿講解、雙語講解志愿培訓(xùn)和推廣甲骨文的工作,。安陽是大家的安陽,,希望每個(gè)人都能行動(dòng)起來,為甲骨文‘代言’,,做好安陽文化推介官,。”付平滿懷希望,。
留言板
對話“數(shù)智人”婦好
頂端新聞攜手南方科技大學(xué)文化遺產(chǎn)研究中心唐際根教授研究團(tuán)隊(duì)和山東金東數(shù)字創(chuàng)意股份有限公司,共同推出《對話“數(shù)智人”婦好》創(chuàng)意融媒產(chǎn)品,。
“數(shù)智人”婦好與傳統(tǒng)AI數(shù)字人不同,,是唐際根教授團(tuán)隊(duì)和金東數(shù)創(chuàng)基于殷墟婦好墓出土各類文物,圍繞“商代服飾”的考古研究成果,,植入大量文化史料知識圖譜,,通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),,聯(lián)手打造的國內(nèi)首個(gè)專家型考古數(shù)智人。
在殷墟博物館新館開館之際,,通過技術(shù)手段,,“數(shù)智人”婦好現(xiàn)身殷墟博物館新館展廳,接受頂端新聞?dòng)浾叩牟稍L,,并回答年輕網(wǎng)友的提問,。例如,,“商代的老百姓每天都吃什么,?”“您在工作和生活中一定遇到過很多困難,您是如何保持情緒穩(wěn)定的,?”“商朝人也‘卷’嗎,?”
●網(wǎng)友留言:
@小編余墨讀三國:談考研,說趕集,,論內(nèi)卷,,婦好將軍無話不談啊,。
@夢·月·:一些來自三千年前的答疑解惑,讓我們看到了數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)傳承活化中發(fā)揮的大作用,。
@飛翔的稻子:幫我問問婦好,如果我去殷商,,我能夠做什么,?能當(dāng)一名將軍嗎,?
@用戶O2Gi47py:“數(shù)智人”也就是我們說的人工智能吧,?比現(xiàn)在的數(shù)字人更高級的形態(tài),。按照文中所說,,如果加上唐教授的專業(yè)知識庫,,“婦好”以后可以當(dāng)殷墟代言人了,,不知《封神2》會(huì)不會(huì)請婦好代言呢?
@好玩調(diào)查組:如果婦好以“全意投影”的形態(tài)出現(xiàn)在殷墟博物館,再和網(wǎng)友對話,,那就更c(diǎn)ool了,。
(河南日報(bào)社全媒體記者 張弋 整理)
甲骨文雙語小學(xué)堂
甲骨文“今”字由上方倒寫的“口”和下方一短橫組成。原意指“口舌朝下說話”,,可能是俯首“呻吟”或“吟詠”的“吟”的原字,在卜辭中已假借為表示時(shí)態(tài)意義的“今”,。
Theoraclebonescriptformofthecharacter“今(jīn)”iscomposedofaninverted“口(kǒu)”atthetopandashorthorizontallinebelow.Originallymeaning“speakingwiththemouthdownward”,,thisscriptisconsideredtobetheoriginalcharacterfor“吟(yín)”,whichmeans“groaning”or“chanting”whilebowing.Indivinationinscriptions,,thischaracterwasappropriatedtosignifythetemporalconceptof“now”or“today”.
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漫畫甲骨
甲骨新話
講解員:貞人賓
博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,也是我們文化自信自強(qiáng)的重要源泉,,為中華民族生生不息,、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng),而甲骨文無疑是歷史長河里耀眼的“星”,。越來越多的人研究甲骨,,越來越多的人愛上甲骨,不妨跟隨漫畫主角貞人賓的腳步,,來場穿越古今的時(shí)空對話吧,。
漫畫:王偉賓
文案:馬小剛 楊之甜
校審:劉浩
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